摘要:数学知识以及物理知识的结合,能够为人们提供一些解题新思路,由此可见,数学知识在物理解题中占据着重要地位。文章主要通过一些实例明确了数学知识在高中物理解题中的应用,希望能够培养学生新的解题思维,促进物理教学工作的开展。
关键词:数学知识 高中物理 解题思维
五、结语
综上所述, 数学知识在高中物理解题中的应用,能够帮助拓宽学生的解题思路,并且还能实现两种知识的融合,提高解题效率。在实际应用中,学生应该依据实际情况选择合适的方式, 才能达到事半功倍的效果。
参考文献:
[1]杨国慧.数学知识在高中物理解题中的运用[J].中学物理(高中版),2013,(06).
[2]李子悦.数学知识在高中物理解题中运用的几点分析[J].小作家选刊,2015,(32).
(作者簡介:蔡岳哲,内蒙古巴彦淖尔市临河一中,高三学生。)