微媒体在党政工作开展过程中的应用

2017-04-20 13:05向英
现代企业文化·理论版 2017年6期
关键词:党政工作微媒体创新

向英

摘 要 进入新世纪后,微博、微信等微媒体更为深刻的影响着社会大众的生产生活。笔者结合自身工作经验,首先阐述了开展党政工作的重要意义和原则,然后对微媒体创新党政工作的方式和应用进行了较为深入的研究。

关键词 微媒体 党政工作 应用 创新

中图分类号:D267 文献标识:A 文章編号:1674-1145(2017)03-000-01

一、开展党政工作的重要意义

首先,党政工作是确保党员廉洁奉公的重要保障和基础。坚持原则,理论联系实际,全面推动党风廉政建设和反腐败工作有着高度的重要性。其次,推动党政建设工作加强党员自我管理的关键基础。在当前社会经济转型的关键时期,利用党政工作可以实现凝聚效应,并形成促进发展的优势,发挥党员带头效应。最后,开展党政工作还是推动一切工作开展的思想指导。

二、党政工作建设的原则

(一)坚持理论联系实际

全面推动和开展党政工作必须秉持理论联系实际的基本原则。首先,对于党政工作者来说,必须持续增强自身的道德水平以及政治素养。因为党政工作具备相应的感召性以及教育性特征。所以,党政工作者必须必须具备较高的知识能力水平,能够正确运用一切正确、科学的工作方法和方式。对于包括领导干部和基层工作者在内的一切人员都需要在新时代的环境下,提高自身的思想政治水平,积极学习党的纲领性文件。

(二)注重管理工作和教育工作的结合

就现状而言,我国现阶段还未实现经济责任制的构建和完善,因此,我国当前党政工作的核心要务在于充分调动党政工作者的工作积极性,实现工作责任制。需要注意的是,现阶段我国党政工作所取得的工作效果并不理想,同时,党政工作者的工作热情相对较低,未能全面、深刻的认识到党政工作的重要性。所以,要想提高政治思想觉悟水平就必须把管理工作和教育工作有机的结合起来,先着重提高和强化思想政治觉悟水平,然后再对其言行和工作作风予以指导,树立符合社会大众要求的公众形象。

三、微媒体创新党政工作的应用

(一)微媒体应用于党政工作所表现的主要特点

1.实时性。利用微媒体来开展党政工作,进行思想政治宣传,无须复杂、繁琐的流程。只要在互联网状态下,通过计算机、手机等智能终端,党政工作主管部门及党政工作者就可以把党政工作的相关内容通关视频、音频、图片或者文字等形式及时上传到平台之上,以微媒体的形式展示给受众。同样,关注者可以在任何时间、任何地点利用计算机、手机等智能终端转发、评论和阅读这些思想政治教育内容和反腐内容,从而确保了党政工作可以实现开展,提高了党政工作的教育效果。

2.裂变性。利用微媒体所上传公示的党政工作信息会经过关注者的转发、评论和阅读之后,这些关注者会将身份转变为信息发布者,实现党政工作信息更快、更大范围的传播和扩展。

(二)微媒体创新党政工作的方式

1.以平台思维作为打造党政工作微媒体的指导思想。随着我国信息技术和互联网网络的发展和普及,互联网不仅为人民生产和生活带来了诸多的便利,而且更是成为了我党我国政府治理国家的重要载体。一方面,利用对互联网上海量信息的阅读,党政工作者可以全面的了解和掌握国家宏观政策、国计民生情况;另一方面,通过互联网还可以提高党政工作的水平,树立为人民服务的正面形象。同时,利用微媒体等互联网平台,党政工作者还可以同广大人民群众进行深入、细致的沟通,向大众展示党政部门的服务人民、积极进取的工作风貌。较之传统的党政工作形式而言,微媒体可以更为便捷、无障碍的实现沟通交流工作。微媒体具有开放性和自由性的主要特征,可以让各种信息内容快速、无阻碍的传输到每一位社会大众。同时,微媒体还具有匿名性和自主性的特征,可以让每一位关注者都可以基于微媒体平台来发表自己的意见和观点。

2.提高微媒体运营的方式。现阶段,包括微信、微博在内的微媒体已成为我国社会大众主流的沟通交流工具,有着极其庞大的用户群体,特别是对于改革开放后出生的新兴人类,几乎无时无刻都会使用微媒体。所以,对于党政工作者来说,要想切实提升自身的党政工作能力,实现更为理想的工作效果,就必须依靠微媒体这一工具,培养和提高自身使用微媒体的能力和技巧。

四、结语

随着时代的发展,微媒体已深入影响着人们的生产生活。党政工作者必须与时俱进,积极通过微媒体来开展党政工作,提高思想政治教育工作水平。通过微媒体,可以让党政工作更加透明化和公开化,利于社会大众的监督,也有助于构建和谐稳定社会的宏伟蓝图。

参考文献:

[1] 胡德平.主流意识形态在微媒体场域的注意力生产[J].思想理论教育,2015(08).

[2] 聂立清,朱源源.我国主流意识形态建设的微媒体影响与应对[J].思想教育研究,2016(10).

[3] 程菲,刘煜.微媒体视野下大学生生命教育研究[J].菏泽学院学报,2016(01).

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