张君燕
林伯襄是近代著名教育家,受西方进步思想影响颇深。1908年,他在上海公学修业期满后,回乡兴教,在自己创办的明强学堂教书。在任教之初,他要求学生定下学期目标,然后有计划地去完成。
第一学期,学生都积极写下计划,但到了第二学期,几乎没人再写了。林伯襄得知后问:“为什么不再写计划呢?”学生回答:“写计划时我们都信心满满,但在实施时总有懈怠,最后发现有很多计划都没完成。这让大家很沮丧,既然写了计划也不一定能完成,那何必再费工夫去写呢?”
林伯襄听后说:“完不成计劃其实也是计划存在的意义之一。确实会有很多突发情况影响计划的实施,不过这又有什么关系呢?正是有了这些未完成的计划,我们才能对过去做一个梳理,更清楚地知道自己得到了什么,还需要去做什么。接下来,我们才会更有目标和方向。”看到学生似有所悟地点点头,林伯襄笑着说:“只要我们坚持制定计划,一定能有所成就。”
在林伯襄的倡导下,明强学堂学风井然,学生的学习也更规范高效。