基于内控视角高职院校财务管理工作探讨

□李宗玉

1 基于内控视角对高职院校在财务管理上的现状分析

1.1 内部财务控制机制不健全

高职院校的内部管理机制普遍存在不健全的问题，在人力资源配置上，有些院校严重缺乏专业的内部管理人员，内部管理长时间出现空岗的现象，由其他高职院校的资深教师等暂代，在内部控制的切实实施中，很难达成内部控制的要求，各种内部控制之间没有建立起互相沟通的桥梁，各自为政，内部控制偶会发生不协调的现象，还有一些院校虽然对管理人员的分配比较平均，但是财务方面人员的专业素质水准参差不齐，在管理实施中，由于对各自意见的不认可，执行力度缓慢，整体的内部控制水平还持续保持在与时代脱轨的层次上，内部控制缺乏完备的制度，忽视实施的实际效果，很容易出现财务风险漏洞，内部控制的评估环节由于长时间的受不到重视，使得很多条例的实施不到位，甚至敷衍了事，内部财务控制机制呈流程化的特点。

1.2 内部财务控制之间沟通不畅

部门与人员的良好沟通是促进管理办法有效实施的重要前提，但在目前一些高职院校的财务人员之间，缺乏沟通，彼此之间没有沟通意识，不同层级和不同部门之间的消息传递存在障碍，一些新鲜的消息无法实时共享，导致高职院校难以在财务风险期发现风险问题，对于一些财务突发情况的处理也十分滞后，当内部管理人员开始着手同步化研究危机策略时，通常已经无法挽回了，同时，内部的沟通不畅，也有可能使原本没有机会出现的财务问题，出乎意料的衍生出来，在手忙脚乱的管理中，影响高职院校其他管理方面的平稳进行。

1.3 缺乏专业财务素养人才

专业的财务人才往往具备改善管理不良现状的能力，因此，高职院校的财务管理问题也可以说是专业财务人员的缺失，虽然按照相关要求对与各个需要的岗位进行了人员配置与调动，但是在财务管理实施中，很多人员没有形成与时俱进的思想意识，仍按照老套的经验进行管理，管理方式相对较落后，使得工作的效率不高，同时，高职院校的人员流失问题也比较严重，一些本可以做好财务工作的人才受到各种因素的影响，在离开岗位后，一时之间难以找到合适的替代人选，岗位的空缺也为管理工作的实施带来了许多的弊端，整体财务管理的内部不稳定因素，导致管理工作难以开展。

2 基于内控视角对高职院校财务管理工作的策略分析

2.1 注重财务内控的各项流程

财务管理的整体性，需要对财务的预算、核算、清算等都有一定的控制分析，例如：符合实际的财务预算，能够在后续一段时间内保障高职院校的资金充分，进而顺利开展准备活动，财务的准确核算，能够保障在这一段时间内，资金的有效利用，对整体资金的流动起到了监督管理的作用，最后，在财务清算时，对整体的资金走向整合分析，从而结合实际进展，调整下一步的预算，起到了财务管理的承上启下作用，在这一良性循环管理中，对细节的把控尤为重要，例如：在进行财务预算时，应结合高职院校现有的资金状况，和运营所需做好调查准备工作，继而根据院校的整体计划，做出切实有效的执行方案，将每一笔资金记录在册，方便后期查阅追责，可利用信息技术将财务的各类情况制成报表，便于分析出合理的财务分配，实现综合管理的可持续发展。

2.2 提高财务内部的人员素质

除了完善的财务流程外，优质的财务人员也是财务管理工作中的重要需求，高职院校应积极引进专业财务管理人才，促进整体的管理水平提升，例如：在招聘财务管理人员时，请专家设计面试内容，通过科学性的面试手段，选取符合现代发展的高水准人才，再比如：院校可以组织原有的财务人员统一进行培训，定时展开财务内控研讨会，让大家各抒己见提出自己的财务管理见解，让财务人员充分体现出自己的价值，逐步提升专业素质。

结束语

建立完善的财务管理制度，与适当引进优质管理人才，是目前高职院校极需注意的问题，为保障财务内控的顺利进展，相关人员应打破固步自封的限制，积极优化财务管理的不足，促进高职院校的有序发展。

[1]张向伟.内控视角论行政事业单位财务管理水平的提升[J].行政事业资产与财务,2015,(29):65-66.

[2]严先锋.内控视角下高校财务管理探究[J].现代经济信息,2015,(24):199.