□王 斐
(西安航空职业技术学院 陕西 西安 710089)
城乡高职院校开展射箭运动的可行性研究
□王 斐
(西安航空职业技术学院 陕西 西安 710089)
近些年来,我国开展的射箭运动越来越热,该运动的赛事规模与参与程度也在不断攀升,射箭项目也受到了广大高职院校的热爱。本文主要介绍了在高职院校中开展射箭运动项目的优势,并进一步分析了开展射箭运动项目的可行性。
射箭运动;高职院校;项目;可行性
射箭项目不仅具有健身功能,它还拥有自己独特的文化内涵,在高职院校开展该课程,十分容易受到学生们的关注与青睐。高职院校的学生时间十分充足,学生的生活节奏稳定,开展射箭课程,可以进一步丰富学生的课余生活,让学生有更多的选择。与此同时,介于当下我国正在走文艺复兴的道路,在高职院校中开展这一课程,更有利于契合当今我国发展的主题。
在高职院校中开设射箭项目的起步较晚,但是诸多高职院校具有一定的生源优势,所以在发展上更便于扩充射箭项目的实践人群。射箭项目作为我国的传统运动项目,在高校中开设传统射箭课程,发展有关社团,能够获得越来越多的社会关注。中国曾一度放弃传统射箭项目,并将其置于濒临试穿的境地,这对于我国的传统文化继承是十分不利的。
虽然射箭项目在高职院校中开展势头一片良好,但是结合历史发展的情况来看,射箭项目从解放后就开始衰落,至今已经有几十年的断层,高校的传统射箭项目师资匮乏是一种必然的现象。
面对这一问题,国内诸多射箭大师与行业机构开始成立专业培训班,并通过传统射箭师资培训的方式,弥补这一缺陷,这样就有效地缓解了师资匮乏的问题。传统射箭项目师资问题的解决,还需要进一步结合社会和学校系统培养人才的方式,进而为传统射箭项目注入新鲜的血液。
射箭项目在我国发展较晚,近些年来才逐渐在高职院校中兴起,在高职院校中呈点状分布。但是高职院校有着社团、课程以及人员等方面的优势。当然,也存在这开设课程场地不足的问题,所以在这方面,高职院校需要进一步拓展发展的规模,进一步丰富场地和设备内容,为学生打造更好的课堂空间。
事实上,传统的射箭课程器材较为简单,也不需要投入大量的设备,传统射箭项目在高职院校中刚兴起,难免会有后备军不足的问题,这个时候学校可以联系射箭协会或者有关制造商对学校提供赞助。传统射箭项目的动作技术内容较为简单,有助于学生上手。在这些优势条件下,我们可以看到传统射箭项目在高职院校中的实践具有较强的可行性。在当下很多学生在谈论自己的课程选择原因时,会说“学会交际,融入群体”。而一些学生之所以选择,是因为想要“调节心理,陶冶情操”。诸如此类的想法有很多,不同的见解也有很多,人们主要还是为了去交往,去健身,去满足审美的各项需求。所以,设置射箭运动从一开始对大学生就产生了一种不可抗拒的魔力。当下,学生需要和新时代、新内容、新气象相吻合的体育形式,现在,我们已经进入了全民健身的时代,射箭作为一种对身体有益的活动,可以让运动者在运动的过程中,享受最好的审美状态,在运动中去抒发自己的情感,让生活越来越丰富与充实。
教师和学生应该建立良好、和谐的师生关系,真正的成为学生的良师益友。在这个过程中,需要教师采用恰当的方式方法和学生进行沟通,塑造恬静与活跃并存,轻松与宽容同在的课堂,让学生乐于去上这个课,这样的体育教学才能够有更深层次的进步。
学生学习的过程,事实上就是一个认知的过程,它从一定程度上,受到了学生情感、态度的支配与影响。兴趣是刺激人们去学习最好的素材。兴趣并不是一种智力因素,却能够强化人体的学习动机。要想让学生对学习产生兴趣,就需要对学生的兴趣给予充分的重视。所以,在教学过程中,就需要教师的动作变的富有感染力。因此,建议学校定期为教师创造条件,让教师去参加一些观摩和研讨活动,采取走出去的方式,提升自身的业务水平,实现校际交流,真正地提升教师的业务水平,增强教学效果。
弓箭作为中国传统运动项目具有修身养性、内外兼修的传统体育项目。在中国上千年的历史文化当中,弓箭始终有着重要的历史地位。在当下的高职院校中开设弓箭课程,需要进一步实现资源的优化整合,不仅在设备、场地上要多下功夫,更需要教育工作者不断提升自己的教育水平,进而实现弓箭教学的深入发展。
[1]邓成才.我国射箭运动训练现状的调查与分析[J].科学大众(科学教育),2015,(12):182-183.
[2]何影,胡金海.浅谈射箭运动员比赛能力的培养[J].赤子(上中旬),2015,(23):78.
1004-7026(2017)10-0123-01
G807
A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.10.089
课题号:16XHKY-018。
王斐(1980-),男,陕西华县人,副教授,硕士研究生,体育教学与运动训练。。