谁来让个座

2017-04-12 12:34王文轩
作文周刊·八年级版 2016年36期
关键词:小老头热浪内心世界

王文轩

汽车终于晃晃悠悠地开动了。(开篇简洁地交代乘车的不易。)

七月份的太阳火辣辣的,热浪一波一波地在空气中翻腾,就连风儿也是热的。车厢里满是人,没有一丝的空隙。空气里弥漫的热浪似要烧着。伴随发动机的轰鸣声,车厢里的人都无精打采,气喘吁吁。(炎热的天气、闷热的车厢烘托出夏日乘车的痛苦。)

宋立伟坐在靠窗的位子上,悠闲地看着窗外,身子随汽车的晃动一颤一颤的,甚有节律。他是早料到这个结果的。去年的暑假回家,也是这么个场面。害得他回家后大病一场。俗话说,吃一堑,长一智。这次他提前两天买好汽车票,又提前两个小时站在检票口。果然功夫不负有心人,这次他不但没有受拥挤之苦,还稳稳地坐上了好位子。(主人公心理活动的描写,为我们交代了故事发生的前因,也为下文“让座”的艰难作了铺垫。)

他看了看站在他身旁的几个人。两个大小伙子已经满脸见汗,而那个小老头则脸色煞白。宋立伟打量了一番小老头,衣衫褴褛,满脸皱纹。唉,这么大年纪的人,站在这么一个鬼地方,怎么叫他吃得消呢?他回头望了眼坐在座位上的人们,心里不觉有了感慨:前段时间号召创建文明城市,过马路有人扶,迷路有人送,连包都有人抢着拎。只是宋立伟没有加入这股创建风中。他知道,这股风绝不会刮太久。果然,才几天,便又风平浪静。一切还是老样子,就如现在一样,这么多人瞧着老头站在那儿,就是没人让个座。中国人啊……宋立伟心里感叹着。(“怎么叫他吃得消呢?”一句反问,我们似乎看到一个富有同情心的宋立伟,接着读了他的心理感慨,我们才醒悟,真实的宋立伟就是个只会抱怨社会,而自己却没有任何付出,对他人的冷暖无动于衷的冷漠者。这里的心理描写有层次,更增强了讽刺效果。)

小老头的脸已没有了一丝的血色,身体不自觉地靠在后面小伙子身上。那个小伙子腾出一只手,扶住小老头,急切地问道:“大爷,您怎么了?”老头动了动嘴,没发出声音。小伙子焦急地把目光投向了坐着的乘客。大家的目光都齐刷刷地移到其他地方。(“齐刷刷”一个简单动作就洞悉了众乘客的内心世界。)

宋立伟实在有些坐不住了,这一切,他都看在眼里,他的胸口好像被什么堵住似的。(宋立伟的这些反应恰恰印证了一个事实:人们往往对社会的冷漠极为愤慨,却又常常把自己置身事外。)人们的麻木使他实在有些愤慨了。他猛地站起来,全车的人都怔住了,那个小伙子露出了感激的神色。

宋立伟先稳了稳身子,一只手扶住椅子把手,然后弯过身,把头伸出窗外,狠狠地朝外吐了口唾沫,然后回过头,又重重地坐在了椅子上,慢慢地闭上了眼睛。(一“站”一“坐”等一连串的动作描写,给人希望卻最终失望,更生动地表现宋立伟的自私的行为和心理。)

车子继续往前开着……

(指导老师:吴健)

评说

中国有句俗话:“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜。”正是这样的人生哲学,造就了人们对他人的困难、不幸熟视无睹,冷漠自私。小作者以生活中“要不要让座”的一件小事来展现人性中阴暗的一面。如何展现这种复杂的心理?小作者可谓驾轻就熟,既有直接描写人物的内心世界,也有借助环境描写、动作描写、神态描写等途径来间接表现人物心理。在暗含讽刺的笔调下,一个只想着别人付出,而自己却毫无担当、自私自利的形象跃然纸上。这种社会现状引人深思。

(本版由张智勇供稿)

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