我有传家宝

□黄 鑫

我有传家宝

□黄 鑫

说到传家宝，人们可能习惯地想到“价值连城”的宝物，其实不然，它可以是一把铁勺，也可以是一张照片、一种记忆，甚至是一种精神，它在时光的流转中，不断地传递着一脉温情，讲述着一段段温暖感人的故事，传递着生生不息的人文精神，见证着拔山扛鼎的文化力量。

说到我家的传家宝，我认为是“多读书，读好书”。作为一名5岁孩子的年轻母亲，我认为现阶段就是培养孩子读书的好习惯。“妈妈，妈妈，咱们再多讲几页吧，好不好”？在孩子期盼的小眼神中，我看到了她对阅读的好奇与渴望，这也是我一年多来亲子阅读最希望看到的。一年来，孩子的变化和进步是十分巨大的，被动式阅读正慢慢转变为主动阅读，想象力更为丰富，表达能力与日俱增，胆小、自卑的孩子日渐活泼、快乐、懂事，我想，这就是阅读带给孩子的益处。

第一，阅读让人心胸开阔。书籍中蕴藏着一个广阔的世界，以及这个世界中挖掘不尽的知识宝库，有丰富的知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有做人的道理。亲子阅读中，《神奇的校车》真是一部充满童趣的绘本，穿着古怪、与众不同的卷毛老师开着神奇校车带孩子们畅游了宇宙、海底、地球、恐龙时代、身体器官等等，孩子每次都全神贯注地聆听与回答，生怕错过了哪个有趣又刺激的环节，往往都是读完一遍还不够，再读第二遍时孩子会兴致勃勃、神情丰富的给我讲解和分享她自己的想法与感受，并用期待的语气问：“妈妈，我什么时候也能坐上这辆神奇校车遨游世界啊”？我说，不久的将来一定会的。

第二，阅读让人学会思考。通过日积月累的阅读，孩子已经养成了一定的思考能力。不知道是受哪本书的影响，有一天孩子突然和我探讨了“钱是不是万能”的这个话题。我说不是万能的，孩子的答案却和我相反，于是，我问她：“钱可以买到新鲜的空气吗”？孩子说：“能啊，如果你感觉你身边的空气不好，你可以花钱买火车票或飞机票去到一个空气好的地方啊，这不是花钱买新鲜空气吗”？且不说孩子的回答正确与否，我认为至少这是孩子经过读书、学习并思考后得到的结论，于是，我表扬了孩子，并告诉她，要记住你今天的结论，然后在你成长的过程中去不断的验证你的结论是否正确。

第三，阅读让人快乐成长。绘本故事中有很多培养孩子情商的情节。比如说《生气汤》，故事的小主人公不开心带着一肚子怨气回家，但是他的妈妈一不批评，二不教训，三不追问，煮了一锅“生气汤”，让小男孩对着锅子大吼，最后，小男孩笑了，心里也快活多了。读完这个故事后，每当孩子也发脾气时，我就问她该怎么办，她总说：“妈妈，咱们也煮一锅生气汤吧”，说完，孩子就咯咯咯的笑了起来，负面情绪转身就没了。

图书中尽是小故事、大智慧的道理。亲子阅读，诗书传家，言传身教，我们一直在路上！我坚信，我家的传家宝会世世代代传承下去，永不灭失，褶褶生辉！

作者单位：晋城市财政局

责任编辑：魏笑甜