爱，教育的第一步

赵雯雯

陶行知先生说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”而幼儿教师——这份太阳底下最光辉的职业更是如此。我希望自己能用爱心、耐心、童心、细心、责任心浇灌孩子，让他们健康、快乐、自信、乐观地成长。

【关键词】爱心；耐心；童心；细心；责任心

1 爱心——无私奉献

我们班有个叫阳阳孩子，一开始不太愿意和大家交流。第一次家访时，我问他：“宝贝，你叫什么名字呀？”他不看我也不回答我。紧接着开学了，只见平时玩游戏，阳阳不怎么和大家分享玩具，而是把玩具放在自己面前；学本领很少主动回答问题，有时还会发呆；休息时间也不主动和孩子交流；做早操、玩集体游戏他就站在原地不动……为此我非常担心，担心他把自己孤立起来，担心他的童年缺失该有的朋友和快乐。于是我每天热情地牵着他进班级，坐在他旁边和他聊天，陪他一起搭积木，还特地安排了几个性格开朗、能干的小朋友坐在他旁边，希望他们能把快乐传递给阳阳，让阳阳感受到大家对他的喜欢，同时也请他们互帮互助。刚开始阳阳不大接受，越是靠近他，他越是回避我们，当时我的内心有点挫败但更多的是担心，空下来我经常琢磨怎么办，和孩子家长也经常沟通。后来我想，要想彻底改变阳阳，首先要让他接受我们，让他感受到大家是真心地关心他，不管他怎么拒我于千里之外，我都要坚持。于是我日复一日，每天一有空就主动关心着他的生活，慢慢地我感受到他的目光，感受到他在努力亲近大家，当他第一次鼓足勇气主动和小朋友说话、主动跟着我们做操，我激动得不得了，我第一时间走过去摸摸他的头，夸奖他，奖励他大苹果。当他安静吃饭不挑食、或者集体活动时坐得神气、听得认真时，我立刻在大家面前夸奖他。渐渐地，他各方面开始发生了变化，虽然还不是特别大胆，但已经有了很大的进步。我相信，这就是爱的力量。

2 耐心——细水长流

教育孩子需要耐心和等待。我们班有个孩子特别调皮，在班里坐不住；排队时去踩小朋友的脚；一到操场就躺在地上。一开始我找他聊天，告诉他这些行为不太好，但是效果不显著。有一天，在我给小朋友奖励大苹果时，他大声地说：“大苹果有什么用呀？我才不要呢！”中午，我把他带到星星榜那里耐心地说：“宝贝，老师知道你其实很在乎大苹果，你想让妈妈爸爸看到你很棒的样子。是吗？大苹果代表你表现好有进步，老师知道其实你很想得到的……对吗？”只见他大眼睛巴眨巴眨看着我，慢慢低着头眼眶湿润了，我知道我的话说到他心里去了。这时我告诉他：“这样吧，明天起你要自己试着控制自己，改正不好的习惯，我也会时刻关注你、提醒你，相信宝贝的小額头上一定能贴上大苹果的……好吗？"宝贝没有回答，但他抬起头直勾勾地看着我，从他的眼睛里我看到了他改变的决心。有人说：人心是土地，感动是泉水。只要教师真诚的关心，持久的耐心，就能溶化孩子心中的"坚冰"，激发他内在的前进动力，点燃他积极进取的自信之火。

3 童心——稚气不泯

我经常利用晨间谈话与孩子一起谈论兴趣爱好、家里发生的趣事、周末去了哪里玩；与他们一起聊动画片《喜洋洋与灰太狼》、《米奇妙妙屋》……每次和他们聊天我都感到身心愉悦，烦恼也都抛到脑后了；玩游戏时我也不做一个局外人，而是融入他们之中，大家一起尽情地玩。有的孩子积极性不太强，开始游戏时大家都选择自己喜欢的体育器械，他站在原地不知所措时，我会先选一个玩具，走到他面前让他感受到我游戏的快乐，接着弯下腰轻轻在他耳边问他：“要不要试试看，很好玩的”，当他主动接过我递过去的玩具后，我不会走开，而是再拿一个陪他一起玩，因为我深知孩子需要这样的陪伴和依赖。渐渐地孩子们在和我的相处中感觉到相互间的亲近和信任。

其实和孩子们搞好了关系，就会发现他们小脑袋里有许多稀奇古怪的想法和做法，让我们忍俊不禁，比如：有的拿着玩具搭得宝剑说要去打怪兽；有的拿着嘟嘟熊的放大镜说自己是大侦探；有的说冬天很冷，要给外面的花草盖被子、喝热水……看着这群稚气未脱、聪明可爱的孩子，我心里有说不出的喜悦，也因为他们的奇思妙想，让我每天都像生活在童年的快乐时光里。作为一名幼儿园教师，我们应该保持着童心，深切地感受孩子的快乐，为孩子的天马行空“买单”，让他们有足够的空间和时间去发掘自己的想象力和创造力。

4 细心——悉心呵护

幼儿园生活的重中之重是健康和安全。了解孩子们的一些生活习惯和身体近况，以便更好地照顾孩子，这是非常重要的。例如有的孩子衣服前后分不出，鞋子鞋带不会系；入厕会在看护下进行，组织孩子排队，避免争先恐后；下雨天会让孩子一组一组去洗手，以免地面湿滑摔跤；喝水时会提醒孩子不要推挤，水不宜接多，以免烫到等等。睡觉前我会给他们讲个故事，让他们兴奋的情绪平静下来，以一种安静、舒适的状态入睡；起床后，我会提醒孩子及时上厕所，还会及时提醒孩子喝水补充水分。也许在旁人眼里，这些都是小事，但放在幼儿园孩子身上就不一样了，教师必须对每个孩子负责、悉心呵护，哪怕是生活中最不起眼的事。

5 责任心——一丝不苟

日常生活中，我全身心地关心和照顾孩子们，让他们在班级里就像在家一样，感觉到重视和温暖。为了锻炼孩子的胆量，让他们勇敢地展示自己，我经常组织孩子进行才艺表演，鼓励每位孩子大胆上台表演，从一句“我叫某某”开始，逐渐到唱一首歌，跳一个舞、念一首诗、讲一个故事，演一出短剧。因为我的孜孜不倦，孩子们特别喜欢上幼儿园，喜欢和大家一起玩游戏、一起学本领，不管做什么事，都能坚持不懈、认真负责。

我希望通过我的努力，用爱的教育方式，让我们班的孩子快乐的学习，愉快的生活，同时树立乐观、好学、有礼的品质。我愿做一名辛勤的园丁，用我满满的爱浇灌一棵又一棵幼苗，因为我知道，爱是教育的第一步，也是最重要的一步！

作者单位

江苏省昆山市千灯镇淞南幼儿园 江苏省昆山市 215300