高校学生对电子竞技的认知与参与

潘荷泽+吴伟杰

电子竞技在2003年被国家体育总局列为第99个正式体育竞赛项目，2011年改批为第78个正式体育竞赛项目。在高校中，由于大学生平时的空余时间和精力较多，所以他们参与电子竞技的时间比其他人要多，这使得电子竞技在高校中飞速发展，成为高校文化中不可缺少的一部分。然而受到传统观念的影响，大家对电子竞技的认知度还没有达到传统体育项目的程度，所以很多人以为打电子游戏就是参与电子竞技，这导致一部分学生沉迷网络，耽误了学习。而且和电子竞技发展相当成熟的韩国比较，我国的电子竞技管理仍有不足。所以如何让电子竞技在高校中健康的开展是十分重要的。

一、湖州师范学院学生对电子竞技的认知

认知是了解和参与任何运动的开始。调查说明当今电子竞技在高校的普及已经达到了一定的程度，尤其是在男生当中，绝大多数男生知道有电子竞技這个项目；而女生对电子竞技也有了一定的了解，近半数的女生知道有电子竞技这个项目，这说明电子竞技在校园内具备一定的群众基础。学校应该对电子竞技的开展加以正确引导，有利于电子竞技在校园内健康快速地成长。好友或同学推荐、电视和网络、报纸和期刊杂志三种方式是大学生了解电子竞技的途径，且以“好友或同学推荐”和“电视或网络”为主。这主要是因为现在的网络技术太发达，导致学生大部分的信息都是通过手机电脑等电子产品获得。因此，如何提高电子竞技的认知度，扩大电子竞技运动在高校的影响力是目前高校电子竞技开展的首要问题。

二、湖州师范学院学生对电子竞技的参与

调查发现，近一半学生在课余时间参与电子竞技运动。也有较多学生对电子竞技这个新兴的事物表现出浓厚兴趣，表示乐意去了解这个新兴的体育项目。这说明在学生当中还潜在着广大的电子竞技可能的爱好者。目前学生主要参加的是一些对战类的电子竞技项目，这主要是因为对战类电子竞技项目在当今的电子竞技领域占据着优势地位和起到了导向性作用。当今的电子竞技界主要以开展对战类电子竞技项目为主，许多国家与地区都受其影响，高校也不例外。经过和同学们交流发现一提到电子竞技项目学生们首先想到的就是英雄联盟，DOTA等对战类游戏。英雄联盟几乎已经成为所有电子竞技参与者都参加过的项目。紧随其后的是网络游戏穿越火线，在学校内也很受欢迎，已经完全取代反恐精英成为高校内最具人气的第一人称射击游戏，这说明网络游戏是电子竞技最大的竞争对手。而女生基本上聚集在其他竞技性较弱的项目上，比如qq飞车，炫舞等休闲类的游戏。因为对战类游戏竞技性强，需要很快的反应和操作，在这方面女生大部分不如男生，所以女生一般参与比较休闲的项目。

大部分学生会和自己的同学或朋友一起参与电子竞技，这样做可以加强与同学朋友之间的交流，增进友谊。而一部分同学则喜欢自己一个人“单干”，这样有利于增强自己的电竞水平，参加到更高的平台当中去，拓展自己的视野。还有一小部分同学通过其他组织形式参与到电子竞技项目。学校的宿舍是现在大部分学生参与电子竞技的场所，因为大部分学生喜欢和同学一起参与到电子竞技中，现在的大学生几乎都有自己的电脑，所以宿舍就成了最方便的参与场所，但在宿舍中有些同学在晚上11点以后还在参与电子竞技，可能会影响到其他同学的生活作息；所以有一部分同学会选择去网咖或网吧参与电子竞技项目，大约占3成左右；极小部分同学会选择在校内机房内参与电子竞技，大概是因为校内机房的电脑配置太低和机房里大多是去学习的同学，突然出现一个在机房参与电竞难免让人感到尴尬。

三、建议

1.加强对电子竞技知识的普及

开展关于电子竞技的相关讲座，让学生们认识电子竞技，明确电竞和电游之间的区别。学校经常会请一些名人来做讲座，不妨和国内一些一线的电子竞技俱乐部沟通一下，请他们的教练员或者管理层来学校开展一些讲座，站在从业者的角度上以更专业的知识让更多的人了解认识电子竞技这个项目，改变传统观念对电子竞技的看法。

2.增加电竞校园赛事

首先可以举行学院联赛，相关的项目可以参考职业比赛的赛制。以学院为单位，一个学期为一个赛季。同时也可以举办一些寝室对抗赛，系部友谊赛，新生老生交流赛等娱乐为主的小型比赛，这既促进了学生们之间的交流，也丰富了校园文化，促进了电子竞技的健康发展。其次，建立浙江省高校电子竞技联赛。拥有一个稳定的联赛是学生参与电子竞技的动力之一。联赛也是学生稳定提高最好的机会。但是为了公平起见，联赛的主办方一定要是第三方。

参考文献

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