冯超
本文为广西教育科学“十二五”规划2014年度廣西高校党建工作研究专项课题(编号:2014ZZZ029);桂林师范高等专科学校2016年党建研究课题项目(编号:GLSZDJ201601)
【摘 要】 红色文化涵盖了中华民族不屈不挠、勇于奋斗的伟大精神,是我国民族文化的重要组成部分。本文论述了红色文化融入大学生思想政治教育中的价值,探讨了融入的主要途径:利用大学生心理规律进行思想政治教育;将红色文化相关内容融入思想政治教育教材和教学中;利用网络传递红色文化。
【关键词】 红色文化;融入;大学生思想政治教育;价值;途径
红色文化是中国所独具有的蕴含马克思主义思想的文化,对于中国来说是不可多得的宝贵财富之一。红色文化的内容极为丰富,对当代大学生也起着一定的教育作用,因此许多高校都选择红色文化作为大学生思想政治教育的内容之一。大学生是社会主义建设的后备力量,同时还承担着传播社会主义文化、推动社会主义建设的重要使命,高校将红色文化融入大学生思想政治教育中能够进一步弘扬我国的红色文化,加深大学生的民族认同感与归属感,发挥红色文化所具有的教化育人作用,培养大学生的社会主义核心价值观的建立。
一、红色文化的含义
红色文化所指的是我国广大人民群众与革命先驱在战争年代通过自己长时间的不断摸索与奋斗,最终创建出的一种具有浓厚中国特色的社会主义先进文化,它拥有着浓厚的文化内涵与历史价值,是中国传统民族文化在革命中与马克思主义不断交融的最终产物。红色文化主要由井冈山精神、长征精神、雷锋精神、文化遗物等物组成,并且还涉及到红歌、红色文学作品等涵盖着红色文化的作品,在这些作品之中都蕴含着浓厚的历史文化底蕴与共产主义思想,随着时间的推移,这些作品都成为了我国红色文化中不可缺少的重要部分。红色文化能够很好的起到给学生传递社会主义核心价值观的作用,不断提高我国文化软实力。将红色文化融入大学生思想政治教育中能够进一步加深大学生对于社会主义的理解,加强学生的民族荣誉感与祖国认同感,还能够培养学生的奋斗精神与探索精神,提高学生的思想道德水平,努力为社会培养一批能够为社会主义建设做出贡献且具有较高素质的大学生。
二、红色文化在当代大学生思想政治教育中所体现的价值
在革命时期,我国共产党人探索总结出了一种极有价值的文化思想——红色文化,红色文化的载体可以是物质也可以是思想,它具有多种形态与样式,对人有一定的引导性与教育性,因此许多高校都将红色文化融入了大学生的思想政治教育中,用以培养当代大学生的思想道德修养。在新时代的背景之下,我们需要不断剖析红色文化的意义,了解当代大学生的思想与需求的变化,并分析红色文化对大学生的思想政治会起到何种有利影响,不断丰富高校思想政治教育工作的内容,并明确高校进行思想政治教育的主要目标,提高思想政治教育的教学效率。
1、满足大学生的精神需求
需求是一切事物发展的根本保障,只有出现了需求,人与社会才会不断发展前进,需求同时也是将人、社会与自然相互联结在一起的必要纽带,人类的所有活动的目的都是为了满足自身的需求,让自身的需求变得具体可实现。自改革开放以来,我国的经济得到了快速增长,人们的生活质量也有了很大程度的改善,而人们的精神世界却依旧空虚,没有得到满足。如今,一些不理智的消费主张与奢靡的生活充斥着人们的生活,不仅如此,还出现了一些不尊重历史、崇尚另类的低俗文化。目前大众文化的关注重点偏向娱乐性,这就导致社会主流价值观出现了偏差,过去引导我们的红色文化与传统思想的地位受到的抨击,这种错误的价值观是我们应该改变的,当代大学生更是需要改变这种不合适的精神需求。红色文化是老一辈的革命家在战火中创建出的一套先进的文化,有利于帮助大学生树立正确的人生观与价值观,培养大学生乐于奉献的高贵精神品质。对于当代大学生来说,这些品质都是他们所需要的,通过学习红色文化,当代大学生这方面的精神需求能够得到进一步的满足,能够在红色文化中了解到生命的意义,进而对生命充满热爱,对一切事物都热情已对,这些都将成为当打大学生不可或缺的精神食粮。
2、明确大学生思想政治教育的方向
红色文化诞生在我国最为动荡不安的时期内,是先进的且具有一定的教化育人作用。在革命战争时期,我国的革命人士秉承着马克思主义思想,顽强坚持地走社会主义道路,在红色文化的指导下克服了许多艰难与险阻,并且战胜了一个又一个实力远超于中国共产党的敌人,最终带领中国共产党走向革命的胜利,打开了人类历史上的新纪元。在如今这个物欲横流的社会,许多大学生的思想观与价值观都受到污染,出现了一些错位,开始一味地追求物欲,凡事都只看到自身的利益,他们变得贪婪、不知餍足,这不应该是我国当代大学生所应有的样子。在红色文化中具有积极且极具正能量的思想,这能够帮助当代大学生树立正确的三观,改变他们原本的一些不正确的思想,可以引导当代大学生树立科学正确的信念,并让大学生了解到社会利益是远远高于个人利益的,让他们摒弃原有的利己主义思想,而开始不断为社会群众谋求利益,并且在这个过程中实现自我价值,保证当代大学生的思想政治不出现偏差。
3、丰富大学生思想政治教育的内容
将红色文化融入当代大学生思想政治教育中的主要目的是让大学生树立起正确的三观,保证大学生能够在大学期间得到科学的教育,并实现个人的健康发展。红色文化是中国文化的重要组成部分,蕴含了极为丰富的民族精神。红色文化彰显了中国革命人士在艰苦的斗争中依然不屈不挠,勇于拼搏的高尚精神情操,并且还体现了中国共产党在建设社会主义道路中所摸索出的一个科学合理的思想方针。红色文化涵盖着中国革命的故事与社会主义建设的历程,并且还包含了思想政治教育内容,对当代大学生有着显著的教化作用。将红色文化融入大学生思想政治教育工作中能够丰富当代大学生的思政教育内容,让他们更多的了解我国的民族精神,培养当代大学生的吃苦耐劳精神与积极向上、用于奋斗的人生态度,引导他们树立正确的思想信念,并以此为人生成长的标杆,不让自身的成长出现偏差,保证思想的端正。
三、红色文化融入大学生思想政治教育的主要途径
1、利用大学生心理规律进行思想政治教育
随着战争的远去,出生在和平时代的大学生大多都对我国的革命史了解不够深入,所以高校在选择红色文化的相关教学内容时应该要突出时代性与代表性。红色文化的内容应该要真实,这样才能够更加具有说服力,内容的指导性也会更强。红色文化内容结合了历史与理论知识,是一种极为先进的文化思想。在如今这个信息极为开放的时代,大学生获取信息的途径十分丰富,并且时常会将所获得的信息进行比对,以此来追寻真理。红色文化是经得起质疑的正确思想,因此当代大学生是乐于接受的。不可修改的是历史,在进行涵盖红色文化的思想政治教育工作时,教师应该要把中国历史上包含爱国主义思想的人物与事件都罗列出来,加深当代大学生对他们的印象,做到文化的传承。教师将具有红色精神的革命烈士及爱国事件讲述给学生是让学生有一个重新回顾历史的机会,让学生有机会接触到更多优秀的教学资源。在进行红色文化思想政治教育的过程中,教师应该要突出人民性,以大学生所喜爱的方式来进行红色文化的传播,以不同的形式来表现过去的人们为了开创新天地所付出的鲜血与汗水,只有这样才能够让大学生更加深入地了解老一辈们当时的处境,增强大学生的思想共鸣。因此,高校教师在进行红色文化思想政治教育的过程中需要将内容讲述得更加大众化,方便学生理解与记忆,提高红色文化的影响力。
2、利用相关课程进行思想政治教育
高校进行思想政治教育的主要方法是通过开设思想政治课程来实现对学生的教化育人。负责课程教学的教师应该要主动将与红色文化相关的思想及内容融入进课本的教学中。例如在讲述《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程时,教师可以在讲课的过程中详细描述毛泽东是如何一步步成长的,在革命战争期间,毛泽东又是如何带领中国共产党一步步走向胜利,而毛泽东思想又是如何慢慢发展直至成熟的,这样循序渐进的讲述能够勾起学生们的学习兴趣与听课欲望,使红色文化在无形之中实现教化育人的作用。在讲述《中国近现代史纲要》这门课程时,教师可以把中国的革命历史与红色文化的具体发展过程串联在一起,这样能够便于学生进行记忆与理解,还能够让学生明白红色文化在我国发展过程中所起到的积极作用。在大学教育中,并不仅有上述的几门课程能够融入红色文化,大学教师应该要不断找寻给大学生传递红色文化的教育途径与方式,让红色文化融入到大学生们生活中,实现对当代大学生的红色教育。
3、利用网络传递红色文化进行思想政治教育
随着信息技术的不断发展,互联网不断普及,目前已经成为人们日常生活中不可缺少的部分。大学生对于新鲜事物的接受能力普遍高于普通群众,互联网已经成为他们获取信息、进行学习的主要手段之一。高校应该要意识到互联网的作用,着手建设红色网站来供学生浏览学习。网站内容应该要涵盖红色文化,并扩充红色文化的内容,丰富学生的浏览体验。高校应该要利用网络平台所具有的特点,将与红色文化相关的内容编辑整理成一个合集或是将与红色文化相关的资源整合成网络博物馆,让学生能够在网站内无限制的获取自身所需要的资料。网站内容的也应该要注意具有针对性,网站的建設者应该要对当代大学生的个性与需求有一定的了解,并且要以他们的需求为依托来进行红色文化内容的选择,要满足各个学生之间需求的差异性,并引导学生的思维导向更高层次发展。例如,网站建设者可以将最近关注度较高、评价度较高的以红色文化为主题的电影电视剧放在网站上供学生们观看,满足他们的需求。不同的学生具有不同的上网动机,网站建设者可以了解学生们的上网动机,了解学生平时都喜欢用电脑做什么,并以此为依据,不断丰富红色网站的内容。
四、结语
红色文化是我国文化中不可缺少的重要部分,在革命时代红色文化对我国的发展起着重要作用,时至今日依旧如此。将红色文化融入大学生思想政治教育工作中能够进一步挖掘红色文化对现世所起到的作用,有利于培养当代大学生的社会主义核心价值观,帮助当代大学生树立正确的人生观、价值观。所以高校应该要重视红色文化与思想政治教育的重要性,不断探索将二者结合在一起进行教学的最佳途径,让红色文化发挥教化育人的价值。
【参考文献】
[1] 李琴.延安红色文化:高校思想政治教育的融入及其引导[J].中共太原市委党校学报,2012(5)73-74.
[2] 胡兆凌.论加强和改进大学生思想政治教育的方法——以利用红色资源为视角[J].学理论,2013(2)258-259.
[5] 刘明涛.论红色文化在大学生思想政治教育中的作用[J].河北青年管理干部学院学报,2012(6)30-32.
【作者简介】
冯 超(1970-)男,四川巴中人,研究生,桂林师范高等专科学校音乐系讲师,研究方向:大学生党建与思想政治教育.