中学合唱教学中学生歌唱技巧和技能的训练方法探究

⌾韩伟

中学合唱教学中学生歌唱技巧和技能的训练方法探究

⌾韩伟

如今社会发展迅速，学校作为社会不可缺少的一员，学校也在各方面做提高。在初中学校中，孩子都普遍处于十三至十五岁，正是发育阶段，因此，提高中学生的情商、技巧与知识方面尤为重要，而中学生合唱便是其中一个可以帮助中学生学习的一个活动。合唱对于现代社会来说是一个很受大众和学生喜爱的一个艺术形式，中学生合唱中不仅可以增加中学生对于音乐的喜爱，更能提高他们的音乐素养，而且合唱中还需要同学们的团体配合，也能促进中学生的团体荣誉感，合唱需要发音准确，音色统一等等要求，难度较大。因此本文便来探究提高中学生合唱中的歌唱技巧和技能训练方法的探究。

合唱教学；中学生；歌唱技巧；技能；训练方法

合唱对于声乐来说是一个很重要的体系，不仅在团体统一性要求严格，也在其他方面有很大的一个要求。合唱本来便是团体的艺术形式，因此，要想把合唱唱好，就必须让每个参与合唱者实现声线统一，音调统一，吐字统一等要求，如果要求做到更进一步的提高，还要让每个合唱者融入到音乐中，使音乐保持平衡性，统一性。因此，对于中学生能够在合唱中展现出音乐的魅力，对于中学生的歌唱技巧和技能方面的训练刻不容缓，只有让中学生掌握了合唱的技巧，才能大放音乐的异彩，下文便以如何提高中学生歌唱技巧和仅能的训练方法展开。

一、选择歌曲

在提高中学生合唱技能方面时，选择歌曲便是第一步，就像吃饭一样，人们都会选择自己喜欢吃的而不会是自己不喜欢吃的，因此，歌曲选择对于中学生合唱技能方面的提高尤为重要。在选择歌曲时，首先要询问同学们的意向，最好是能够引发学生共鸣的歌曲曲目，从而让学生们在合唱是能够更加的投入进去，一首选择适当的歌曲曲目不仅降低了合唱的初始难度，也增加了同学们对合唱的兴趣。因此，在选择曲目时是有许多要求的，要从多个方面考虑，从歌唱者的角度就是选择与学生息息相关的有关曲目，提高中学生的歌唱兴趣，再者从歌曲的角度来看，首先要选择内容积极向上的曲目，曲调色彩鲜艳。而任教老师便要在这些方面下很大的功夫，曲目选择正确了，不仅可以提高学生的合唱准确率，对于一些爱国曲目，还可以增强中学生的爱国情怀，最终还能提升他们的审美观念，因此，在合唱中也能更加顺利的进行。

二、歌唱气息的把握

在唱歌时，气息的把握尤为重要，所谓用丹田出声，很多成人都没掌握，更何况是中学生，在歌唱时由于学生很难把握住唱歌的声音的变化与气息的变化，因此很难在合唱时找到共鸣点，所以给中学生讲解气息的调节很重要，并且还要教他们运用气息，如何发声等，这都是在合唱中所必不可缺少的，也是中学生歌唱必经过的道路。学生们的呼吸都是日常呼吸，是随意的，并没有什么艺术性，而歌唱是一个艺术，因此，就必须要让中学生呼吸有艺术性，才能真正步入合唱中去。歌曲的呼吸是有规律的，这是一种长呼吸，并且变化也很多，最重要的是能够随着节奏和情感的改变而改变。整体来说，在唱歌时，音调要准，气息要长，要随着音乐感情的变化而去歌唱，整体而言就是用艺术性的方式去表达艺术，因此，让学生掌握声调、气息的运用在合唱中起着很重要的作用。

接着便是详细讲解怎么在唱歌中发声与气息的运用掌握。在开始合唱后，老师先整体听一遍同学们没有经过练习的情况，然后通过找出同学们整体都出现的错误来对他们进行讲解。唱完后，首先老师可以挑选一名错误较多的同学给大家来演示错误的发声气息，让后老师再以这教这名同学给大家演示正确的唱法，首先，老师让这名同学躺下，根据的其呼吸方式给大家讲解。在讲解中，老师可以让同学们仔细观看此同学的腹部，在经由老师的纠正，同学们会发现此次的呼吸方式和平时呼吸方式的理解不同，平时理解的呼吸是腹部会涨起来，吐气则是腹部下降的显示，而老师的纠正便是相反。纠正了学生们的腹部呼吸方式后，老师可以教学生其他方法来进行气息训练，比如让学生以快速呼吸的方式来进行呼吸，手贴着腰部，仔细感受腰部的变化，在而让学生在呼吸时使用腹部呼吸，即在辅助集中力去吐气，而这也便是所谓的丹田发声的方法，当学生把这些方法学习好了后，他们会因此发现在唱出来的歌曲时不一样的，而后便可以引导学生们对合唱的更进一步的练习，通过这样的训练，可以使同学们更快的进入学习，更快的进入合唱的训练。

三、合唱“音色”的掌控

在对同学们经过一系列的发声气息训练后，接着便要训练其音色了。由于如今这个时代是以流行音乐为主，而许多同学也是及其热爱流行音乐，因此便以为合唱也和流行音乐一样，用自己的风格去唱，但这个想法是严重错误的。合唱的“合”字便可以体现出，合唱讲求的是大家把声音合在一块去，如果每个人都将自己独特的声音唱在合唱里，可想而知场面是多么的混乱，而唱出来的歌曲也将很难听，因此，将每个人的音色统一到一块去才是合唱的核心要点，只有教会了学生们掌握了合唱时群体发声的要点，让学生融入这个合唱中去，才能体现合唱的性质。

结语:合唱是一个很有艺术性的歌唱形式，合唱不仅要求了在声线上的统一，还要求各种情感上的统一，它不仅体现了集体荣誉感，还能够让同学们在唱歌方面的提高，使他们爱上唱歌与合唱。在合唱时，要注重整体的配合，歌曲曲目的选择和气息的调节，总的来说合唱也是一个不容易的艺术，想要将其掌握好就只能让同学们不断的练习训练，增强彼此的合作技能，在合唱中有问题便即使提出来，最终去追求更高层次的要求。总的来说，中学生合唱技能训练不仅提高了他们的音乐素养，也提高了他们的音乐技能，只有在其对合唱的不断进取中，才能在未来有更好的表现。

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