影响警犬训练效果的主客观因素

刘文杰王 华

(山西省太原市公安局,山西太原030001)

影响警犬训练效果的主客观因素

刘文杰王 华

(山西省太原市公安局,山西太原030001)

近年来,警犬的训练过程受到了更为广泛的重视,事实上一只犬从幼犬到训练成为可以上岗工作的警犬并不是个容易的过程,在此之间,很多因素都可以成为影响警犬训练效果的成因,甚至可能直接导致训练的失败。具体有什么因素可以影响到警犬训练的效果,我今天就从主观和客观两个方面来总结,理论联系实际,希望能对此进行深入浅出的研究。

影响因素;主观;客观

1 训练人的因素

1.1 训练人的理论水平及实际经验

训练人的理论水平是影响警犬训练效果的前提，很多人对于提前学习理论不以为然，认为是纸上谈兵。但其实，通过学习理论基础，正确掌握训练时的方式和方法，可以对警犬训练的基本技能进行初步了解，避免一些重大失误。学习理论知识的过程，恰恰最能对训练人的整体走向是轻松还是沉闷产生影响。除了调动训练人的积极性，还会发挥主观能动性，通过学习，了解自身特点，更了解自己使用何种方法去训练更加合适，争取用最短的时间达到最佳的效果。

当理论基础达到一定水平时，就需要训练人开始进行实际操作。从情景模拟训练到训练人亲身实践都是必不可少的，训练人的实际经验水平直接决定了训练的走向，在一次次的实际操作中继续总结经验，对难以解决的部分进行剖析与咨询，为日后更加熟练的训练警犬打下坚实基础。

1.2 训练人的操作方法

训练人的操作方法是影响警犬训练水平的核心，首先，毫无头绪的就开始进行训练是不可取的。如果训练时候天气条件不允许，或者犬的情绪不高，应及时做出调整，不能为了训练不顾犬的身体状况，更不能不顾及训练的循序渐进，直接加大训练难度，导致犬情绪上的极大波动，甚至产生逆反心理。细心去观察，把难度慢慢提升，选择正确的时间把握最佳的时机，提高训练完成度。

其次，训练人应掌握科学的训练方法，在每次训练前做出相应计划表，针对不同的训练项目，采取不同的方式，不能但凭自己的喜好与习惯就一概而论。训练人的一切都会对犬产生影响，包括身体特征、气味、喜好与声音等等，犬可以对这些形成既定的反应，训练人也该做出正确且明确的指令，更加系统化、专业化。同时，对犬进行适当的奖励与惩罚的措施，用多种形式刺激犬，当犬在阶段中表现良好，要用言语及食物多方面奖励，使得其认识到这种行为的正确性，当犬做出不适当举动时，也要第一时间制止，让犬更加服从命令，得到本质上的突破。

1.3 训练人的心理

训练人本身的心理水平是影响警犬训练水平的关键，所谓心理水平也是训练人的素质水平，训练人是警犬成长过程中必不可少的存在，如果不能做到真心实意的关心爱护自己的警犬，只是视其为工作伙伴，甚至劳动服务对象，那么训练效果也会大大减弱。

训练人在训练过程中，保持较高的心理素质，时刻提醒自己心态的重要性，时刻做到平静淡然，当遇到紧急情况或者也不能冲动，把犬当成自己的家人、伙伴，多为犬着想，不止有爱心还要有恒心，实现真正的“默契搭档”。

2 犬的因素

2.1 犬的自身特征

无论训练人的操作水平多么科学，实际经验多么丰富，但是一条优秀的警犬本身才是影响训练效果的本质所在。外在条件与内在精神状况也是重要因素，很多小型犬种或者身体能力较弱的犬种、对嗅觉触觉不敏感的犬，以及本身性格极其暴躁，习惯不好，不易驯化的恶性犬都不适合成为训练犬。反之，条件符合标准，或者哪怕总体看上去一般但在个别领域比如追踪、侦查等方面格外突出的犬，还有一些由于训练人的操作不当而被淘汰的犬，都是可以继续进行训练的，只要正确引导，还是有很大的希望，不能轻易放弃。

2.2 犬对训练人的配合程度

初期阶段，犬对训练人还处于警觉状态，不能完全的放心与信任，默契度更是很难形成，这就需要长时间的相处相伴，如果开始就及其严厉的对待，也许会适得其反，犬会产生恐惧、厌恶的情绪。训练人对于训练犬来说是重要的存在，训练犬会对其忠诚和服从，在日常相处过程中更加了解彼此，训练犬的情绪也会被训练人感染。当人犬配合默契的一定程度时，训练效果自然会大大加强。

影响警犬训练效果的客观因素

3 环境

环境分为自然与人工两种。自然环境一定是警犬最开始遇到的环境，在这里一步步训练成型，然后慢慢转化为去人工环境训练，因为人工环境更加接近实际的环境，更有效有度。如果说环境是大因素，那么场所就是小因素，大多场所都是在室内，如机场、火车站等等。训练人在训练警犬时，如果警犬对某些场所产生强烈的抵触情绪，该立刻实施对策，把握状况，不能适应人工环境的犬也不能在实际工作中表现优异，环境从来都是多样的，善变的，甚至是复杂的，警犬适应环境，包括训练人针对不同环境做出不同训练计划都是非常重要的。

4 气候

气候也从来都是不可控制的，阴天晴天雨天雪天，都会对警犬的训练效果产生影响。当遇到恶劣天气，警犬的嗅触觉会或多或少的被减弱，训练人必须对这些不可抗力因素多加分析，正因为有这些因素的存在，才更需要训练人的水平，训练时候的全面思考和集中，一定会在实际工作中产生重要影响，如果不能做到，则很容易导致警犬工作的失败。

5 结语

无论是主观还是客观因素，都会对警犬的训练效果产生深远影响。这之中，与警犬息息相关的训练人就应起到掌控全局、承上启下的作用，不但要提高自己的理论和素质水平，与犬默契合作，和谐相处，也该针对不同的警犬做出不同的科学计划，理论结合实际。同时，在面对外在的不可抗力因素时，安抚警犬情绪，从容应对，积累经验，最终达到最好的训练效果。

[1] 肖井宇，顾彧.浅谈如何提高警犬技术训练教学课的效果[J].中国工作犬业，2009，（7）：79-82.

[2] 扈立起，张会波，付凯.警犬训练中强化的七个“注意”[J].中国工作犬业，2010，（3）：113-116.