推进教育改革正当时

蒋海兰

作 者：朱永新、马国川

出版社：生活·读书·新知三联书店

出版年：2014年11月

定 价：36.00元

由于工作关系，我接触到了很多教育方面的信息，也经常与一线教育工作者交流。看到、听到的信息，常常让我陷入思考：为什么会出现教育不均衡的现象？为什么学生的创新力不足？为什么“择校热”愈演愈烈？……这些问题令我感到茫然。我曾为此搜集和浏览过不少相关信息，试图解开这些“中国教育发展谜题”，但分析和思考始终处于浅层面上，直到我遇到了它——《重启教育改革——中国教育改革十八讲》，才让我重新审视这些问题，并有了更深层次的理解。

该书由著名教育专家朱永新与《财经》杂志主笔马国川合作完成，分为18个单元，以问题为导向，通过一问一答的对话形式，系统地梳理了我国学前教育、中小学教育、大学教育等教育阶段所存在的实际问题，并深入探讨了产生这些问题的根源和解决办法。对于职业教育、民办教育缺乏改革动力的具体原因，该书也有深刻独到的分析。两位作者期冀通过对这些问题进行剖析，以促使全社会尤其是相关部门对当下教育进行全面反思，从而形成推动教育改革的社会共识。

其实，对于“中国教育发展谜题”的探讨，已经有不少专家从不同角度进行分析和解释，有的从教育本身探寻根源，有的从教育外部寻找原因，众说纷纭，莫衷一是。而该书主要从教育制度本身出发，通过考察我国教育制度的演变，探寻产生问题的制度根源和解决问题的办法。书中指出，过去多年间，我国教育之所以没有发生实质性的变革，一个重要原因是在教育思想、体系和方法上没有达成“以人为本”的共识，尤其是对于“什么是好的教育”“教育究竟應该把孩子们带向何方”等根本问题没有认识清楚。因此，要想实现我国教育的新变革，就要在全社会范围内形成“以人为本”的教育价值观。

读完该书，之前萦绕于心的诸多问题有了初步答案，我从书中懂得了这样一个道理：中国的未来系于教育，没有完善的教育，就没有美好的未来，如果不在教育制度改革上下功夫，诸多教育问题就无法从根本上得到解决。所以，实施教育改革是教育发展的唯一出路，推进教育改革正当时！