一一
在舞蹈专业艺考中,考生最容易失分的环节就是自编舞环节,究其根本原因,与考生对舞蹈的主题理解出现偏差不无关系,另一方面则是由于考生过度紧张导致身体发挥失常,出现中断或不连贯造成失分。那么,考生在舞蹈专业艺考的准备过程中该如何调节,让自己在考试中发挥出正常水平?如何能够在自编舞展示中有亮点,并让考官记住自己呢?
要有明确主题且构思精妙
任何一个艺术作品都是有主题的,在舞蹈专业艺考编舞时,首先要设计出符合作品中人物的形象,再将其基本动作勾勒出来,也就是塑造作品舞蹈形象的代表性动作。而舞蹈动作的构思则是展示的基础,舞蹈构思有时很具体,有时又仅是一种感觉,它就像一个安装在发动机上的启动开关一样,在我们这些愿意创作的人身上起作用。构思不是类似剧情的故事梗概,它更属于情感、感觉和思想的世界,是对人、事、物产生的疑问或感受和印象。各种舞蹈都有其变化规则,但总離不开几个最有代表性的动作,它们成为舞蹈作品中舞蹈语言的基础,赋予主题的舞蹈才会产生流畅感人的艺术效果。
注意情绪在舞蹈中的运用
舞蹈传递的是感情,所以在编舞时,首先要注意所要表现人物的性格和感情。有经验的舞蹈演员会使自己首先进入角色,让作品中的人物在自己身上活起来。在深入角色的基础上,从自己积累的生活素材中物色、提炼出此时此地、此情此景所需要的舞蹈形象,因此真情投入是很重要的。
注意音乐节奏与舞蹈动作的结合
音乐与舞蹈就节奏本身而言,两者共同担任着塑造艺术形象的使命,在音乐和舞蹈艺术中,雄壮、急速的节奏表现激烈、紧张、激动的情绪;稳慢、平缓的节奏表现思念、温柔、留恋的情绪;跳跃、轻松的小快板表现欢乐、兴奋、多情……音乐和舞蹈节奏的和谐配合,表现在基本形态、基本线条、基本步法等方面。但考生在将两者融合时,要注意不能千篇一律,音乐节奏的每一个因素与舞蹈动作的结合,可以做一些小小的改变,突破常规配合方法,给考官留下深刻的印象。
舞蹈的意境美
舞蹈应该先给人一种意境之美,舞蹈动作不在于简单或复杂,而是要突出意境美。舞蹈作品的意境是把主题思想转化为诗情画意的艺术构思,因此编舞要从大局着眼,然后从小的动作着手,围绕意境去考虑动作,这一点在平时的训练中也是非常重要的。
最后,要提醒广大舞蹈专业考生的是,平时在训练舞蹈基本功的同时,也要注重自身内在修养的提升,因为舞蹈动作最终体现的是心灵的变化。