文/扈志民
对创新型服务机构的统称就是所谓的众创空间,其基本的概念就是,所有具备创新思维的创客们所聚集到一起同时进行创作的一个空间形式。同时通过对网络技术以及制造工业的利用,使其对创客空间的服务范围逐渐的扩大,最终形成了大众化进行创业,大众化进行创新的一个局面。同时随着网络时代对于创新性人才的大力需求,众创空间也随之应运而生,它是一种通过专业化和市场化等相关途径去建设一个更加经济化、全面化、同时更加开放化一个具备创新性的创业服务等所有平台的总称。如今是一个共同创业共同进行创新的时代,同时形成了大众都可以进行创新和创业的模式,随之,目前对于这种现状统称为众创模式。当代的学术界共同的认为其就是将资源共享、网络以及社交和服务共同的联合起来的一种新型全方位的服务空间。
众创空间的价值不在于为其提供创业场地,而是为创业者提供创新的服务。由于每个众创空间的类型存在差异,其所提供的相关服务也是不同的,既帮助微小企业在创业初期提供金融、法律等服务,从而使其健康的成长。并且其成本低,大多数进行创业的客户都可以获得一部分免费开放的服务,使其创业成本降低。另外其更加全面,可以为客户提供所需要的各项设施、技术、和物资等。同时有沟通性,共创空间可以开展一些相关专业活动来使客户有进行互相交流的机会,从而使他们可以进行资源共享的同时进行紧密合作,使他们进行沟通。最后是结合性,众创空间可以将投资、创新和创业等紧密的结合到一起。
创新素养作为众创空间客户的主要构成之一,它是创新能力和创新思维的表现形式,如果大众创新想要想要形成一个大众进行创新的氛围,就需要将创新意识培养的更加大众化。目前,信息技术得到了普及,很多高等学校的图书馆就开始对先进的技术进行利用,从而对众创空间服务去进行开展,而图书馆就可以和其他的创业客户进行互相合作,或者去邀请一些相应的专家去进行相关的理论讲座。其次,一些学校的图书馆还可以举办大量的培训机构,在高校图书馆服务人员的创新素养较高的前提下,高校图书馆为其提供技术培训和信息整合能力的同时,通过对一些实际操作等活动的举办,就可以帮助用户创新实践能力进行增强从而使用户可以在生活中找到创新的灵感。比如:图书馆可以根据其内部空间的大小以及相关工作人员的多少从而去对创客空间规模的大小进行决定,也可以从更多的方式和更加广泛的渠道来对所需要的经费进行筹集,同时还可以利用合作关系的企业里面具有一定资格的工程师或者是学校里面的专业老师来对于用户进行相关的专业辅导,其学校里面的学生也可以通过兼职等方式来参与到图书馆创客空间的管理工作中去。同时招收一些志愿者来对实验室进行安排,去组织一些活动以及对众创空间的日常进行管理。
高校图书馆只有先对图书馆员的综合素质进行提升,才可以更好的去进行众创空间服务,从而使其对 新型的服务模式需求进行满足。作为众创空间的服务人员,许多的科学家及相关的技术人员都包含在内,这些人所提供的服务不只是为用户去提供一些常规的服务比如一些简单的咨询和参考意见等,同时也需要对如何使用一些创新型的设备去进行指导,或者为用户提供一些所需要的专业知识进行培训服务,首先需要图书馆内的服务人员起到带头作用,不停的对创客精神进行拓展。其次是馆内相关工作人员的实践能力也需要不断的得到提升,例如一些高新技能和高新媒体技术的应用能力等。同时随着创客空间的逐渐深入,对于馆内相关工作人员的专业知识也有了更高的要求,让其可以满足一些客户对于项目申报和硬件开发等方面的需求。
近年来,随着多媒体技术的不断发展,开展一个开放的空间和创新设备以及其他的利用各种创新设备已经是大势所趋。因为高校图书馆完全具备搭建众创空间的条件,所以现在的一些高等学校就应该充分的去发挥出图书馆的资源优势,围绕着创新活动加大对其相关知识的利用,从而构建出一个可以满足所有需求的创新型服务平台。通过对于图书馆的资源以及设备的充分整合利用,来为用户去提供一些极具创意的设备和最新型的技术等,使高等学校里的图书馆得到更完全的利用,在为用户提供创意交流和创新知识共享功能的同时,也发挥了图书馆传统的服务功能。对创客也是很有帮助的,创客可以通过对创客空间的应用,从而使其实现可以参考更多的文献资源、数据资源、以及各种操作工具等,还可以在对创业辅导、培训等空间的使用上对资源进行共享,可以使其资源得到最大化的利用,对于用户和高等学校来说都是具有非常重要意义的。
综上所述,在目前的社会情形下,众创运动作为一场全民都在参与的创新创业的活动,社会作为众创空间建设的主要力量,同时推动了传统图书馆的转型发展,也使图书馆资源可以更好的被利用出来。然而,众创运动作为一项长期的运动,就需要高校图书馆在根据经费限制和人力条件的合理利用,从而建设出一个符合自身发展的众创空间。
[1]王方.众创空间与高校图书馆服务的融合创新发展研究[J].图书馆工作与研究,2016,1(4):96-99.
[2]王方.众创空间与高校图书馆服务的融合创新发展研究[J].图书馆工作与研究,2016,1(4):96-99.
[3]蔡晓峰.谈图书馆众创空间发展举措[J].长江丛刊,2016(18):78-79.