全媒体时代提高编辑素质的方法研究

姜 月 国俊明

全媒体时代提高编辑素质的方法研究

姜 月 国俊明

全媒体是一种新型的媒体概念，同传统的媒体相比，其在融合性和广泛性等方面有较大提升，且该媒体模式能够实现同受众之间的互动，从而增强了媒体同受众之间的联系。在全媒体发展的时代，媒介的生存环境以及编辑工作都发生了较大的改变，这使得编辑人员不仅需要具备良好的政治鉴别能力，同时其还需要对其他知识进行掌握，增强自身的责任感，从而帮助企业树立良好的外在形象，促进媒体企业快速发展。

全媒体；编辑；综合素质

一、全媒体的概念及其传播特征

随着互联网信息技术渗透各行各业，社会已进入全媒体时代。对于全媒体，目前没有一个统一的概念。简单来说，它是由传统媒体与新媒体共同发展而来，是以数字化的方式将文字、图片、音频融合为一体，能够24小时提供滚动内容的平台。全媒体几乎包括了所有的传播形态，既有报纸、杂志、终端输出设备（电视、电影、网络、手机、平板）等传播工具，也能够满足人民的视觉、听觉、触觉需要，可以对受众进行全方位的辐射。全媒体既做到了对传播形态的综合应用，也实现了对媒介内容的生产方式、传播方式、消费方式的综合应用。作为一个内容平台，全媒体可以将媒体资源和整合的传播策略输出给受众，以期达到最佳的传播效果。全媒体传播具有广泛性、融合性、互动性三大特征。就其广泛性而言，据统计，2016年全球人口超过70亿，而网民已突破30亿。可以说，媒体的使用已遍及世界的各个角落。对于全媒体的融合性而言，其对各种媒体的内容、技术、功能都进行了融合。从内容生产和传播层面分析，全媒体根据受众对信息的需求生产信息内容并传播；从技术层面分析，全媒体不仅融合了字、图、音频，还对基于网络和电讯的WAP、4G、GPRS、GSM、CDMA及流媒体技术进行了整合。而全媒体的互动性可以实现信息的双向传播，全媒体通过组建内容巨大的数字化平台，随时更新，各种终端呈现，可以满足受众多样化及个性化的需求，受众既可以阅览信息，也可以评价反馈。

二、全媒体时期，编辑综合素质提高的必要性

电台、报社、出版社等传播机构的编辑，承担着信息传播的责任，倘若在编辑内容时出了差错，杂志、图书一经发行，电台、电视一经播出，将会给社会造成非常严重的影响。此外，受众不再被动地接受信息，而是根据自己的需要，自主掌握和控制信息，使错误报道追回的可能几乎为零。所以在全媒体时期，编辑应有较高的综合素质。目前来看，我国各传播单位的编辑很多还缺乏一些基础知识和基本技能，很难独自做好全媒体时期的编辑工作。而纵观国外的编辑岗位用人制度，应聘者需要通过考试，并应具有一定的社会实践经历。全媒体时期，编辑应具有多方面的专业技能和专业知识，应了解政治、经济、心理、医学、人类学等多种文理学科，并至少精通一门学科；此外，编辑还应具有高度的政治觉悟和意识形态觉察度，以保证传播的各种内容符合国家的要求。

三、全媒体时期，编辑综合素质提高的内容

（一）政治鉴别能力

作为一名编辑，是国家传播单位的重要工作人员，应具有高度的政治觉悟性和意识形态觉察度，应始终与国家、与党的利益保持一致，不能有错误的政治立场，而是应该具有传播正能量、传播正确观念的意识，将传播优秀的文化、事物视为己任。尤其是在当下信息量空前膨胀、真假难辨的时候，编辑应该具有较强的政治鉴别力，能够对政治形势的发展有较高的认知，对社会政治思想动向有较强的辨别能力，能够把握国家的重大方针、政策，严格遵守国家的法律法规，服务人民，努力提高社会经济效益，充分了解群众的需求，不断调整和规范传播的内容，保证产品的质量，满足群众的需要。

（二）传播策划能力

全媒体的传播工作，需要编辑具有较强的学习媒介新技术的能力，因为新技术的更换非常快，编辑人员要能够迅速通过新技术对照片、文本进行搜索、处理和运输，能够应用全媒体的操作技能，设计和策划全媒体内容。例如，利用策划方案，寻找高度细分化的市场调，通过全民调查获得受众的个人需要，从而提供相应的媒体信息服务。

（三）信息整合能力

互联网时代，数字信息非常庞大，谁的信息整合能力高，谁就可以在当下媒体的激烈竞争中占据有利地位。所以，编辑应提升自身对信息的整合能力，能够对海量的信息进行搜索、筛选和甄别，找到有用的信息。结合自身媒体的定位，利用专业知识和业务技能整合信息，并从受众的角度出发，提供有深度、有价值的观点，帮助受众更系统、深刻地了解社会最新动态及研究成果。

（四）知识学习能力

经济社会的发展使得全媒体时期编辑工作的内容更加多样化和复杂化。编辑工作的内容不仅涉及科技、政治、经济及文化，其自身的形式与内容也更加丰富。所以，编辑工作充满了挑战，它要求编辑工作者通过不断的学习来拓展自己的知识面，而学习力的提升有赖于做到以下几点：第一，学习并掌握世界观和方法论，并学会归纳编辑工作的规律，解决编辑工作中出现的问题；第二，将学习和思考相结合，不断扩展和锻炼自己的思维空间，加强学习的效果；第三，将所学应用到实际中去，锻炼自身的执行能力，明确自己单位的宗旨和定位，做好编辑任务；第四，编辑工作者要善于创新，思维活跃地发现选题，有明确的思路和独到的见解。总之，编辑工作者只有不断地学习，才能做好编辑工作，不断地超越自我。

四、全媒体时期，提升编辑综合素质的方法

（一）增强学习意识，树立终身学习的观念

编辑是一门渗透性很强的专业，其穿插于各个学科、各个行业。编辑人员需要第一时间掌握最新的媒体技术，及时地了解新学科和边缘学科的内容，不断弥补自身的知识盲区。因此，编辑工作者需要做到以下几点：其一，坚持终身学习，不断提高学习能力；其二，接受继续教育，通过自学、网校学习、培训等方式，完善自身的知识框架；其三，积极参加学术活动，提高学术水平和科研能力，在编辑工作中有针对性地查阅相关资料，培养思维能力，丰富自身知识。

（二）增强服务意识，培养职业责任感

客观真实性是社会对全媒体提出的基本要求，也是群众的基本权利和全媒体的基本义务。没有人希望被虚假的信息所蒙蔽，所以一名合格的编辑应该具备诚实守信的品质，应该增强职业责任感，应该对社会、对读者及作者负责。首先，应认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持正确的政治方向。与此同时，学习编辑工作的法律法规，担负起宣传的使命。其次，要使媒体内容与读者需要相吻合，要增强文章的可读性，方便读者获取信息。再次，要为作者负责。作者作为媒体的重要组成部分，应该得到编辑的尊重。一个好的编辑工作者应该善于发现和培养作者，应以诚信对待作者，使作者的才华得以淋漓尽致地展示，应以朋友之名礼待作者。

（三）增强品牌意识，提升编辑业务能力

品牌意识，即为质量意识。工作质量高，才能得到好声誉；好的声誉才能打造好的品牌；好的品牌影响力，影响力才大，才能在激烈的媒体竞争中处于优势地位。媒体工作的高质量与编辑工作者的高素质成正比，因此，编辑人员应该努力学习业务知识，不断提高自身的业务能力，具体内容可以分为以下五点：第一，提高自身的社交能力，要始终存在稿源意识，努力获得高质量的稿源，要在教学、科研工作上下功夫，积极主动与校内学术带头人取得联系，建立持久的往来关系，确保能够获得稳定、高水平、数量充足的原始稿件。第二，要加强自身的文字编辑能力，提高稿件的编校水平，始终把控质量大关，做到每一篇文章都是精选、精编的，在内容上保证稿件的高质量。第三，加强自身传播策划能力。编辑工作是一个多谋善断的过程，想法从产生到实现即为策划。策划是媒体创造品牌的重要环节，要做好这份工作，编辑工作者需要努力学习新媒介技术。哈罗斯曾说，新的传播方式激发新的思维方式，掌握了新媒介技术，编辑工作者才能不重复别人的做法，也能创新自己的做法，才能办成自己的特色，创造自己的品牌。第四，增强自身信息整合能力，提高对信息的敏感力和辨别力，广泛收集信息，正确分析和选择信息，使文章的编辑校对建立在真实、准确的信息基础之上，才能推动品牌的建设。第五，全媒体时代，编辑工作需要掌握必要的行业英语，专业英语能够使编辑工作者能够较好地开展英语采访工作。具有较高英语水平的编辑工作者，可以提升编辑工作的档次，彰显编辑工作的国际化特色。

（四）准确把握各类媒体的特点，研究数字化出版市场

考虑到经济因素，各种媒体在出版方面具有多样的表现形式，涉及多样的传播工具，即使同一媒体也会有不同的组合，所以要准确把握各媒体的特点，充分利用各媒体的优势，使相同的内容在进行传播时，可以充分发挥各媒体的特殊宣传作用。随着科技的发展，编辑工作的数字平台建设也日新月异，编辑工作者应该积极参与数字化工作，夺得先机，掌握数字出版技术的发言权。

（五）积极推动有利于全媒体出版的政策出台

全媒体时期，编辑工作者应该积极探索，及时与新闻出版主管部门沟通，并于传统编辑一同相关政策的制定出谋划策，推动有利于全媒体出版政策的出台。

五、结语

编辑工作是一项极其重要的工作，有其内在规律和严谨的科学方法，并随时代的发展而不断更新和丰富。全媒体时代对编辑工作者的综合素质提出了更高的要求，体现在主流意识形态、策划能力、整合能力、学习能力等方面。传统的编辑在与新兴的传媒融合过程中，要展开多方面的改革，迎合群众的需要。编辑工作者应该不断进取和超越自我，把实现中华民族伟大复兴的中国梦融入工作中去，并通过结合所从事专业的前沿科技，提高自身的综合业务素质，以崇高的使命感、高昂的创新精神，为全媒体时期的中国编辑行业贡献力量。

[1]黄孝山.全媒体时代下提高编辑素质的路径分析[J].传播与版权，2015（4）：27-29.

[2]赵丽丽.全媒体时代编辑综合素质提升策略探讨[J].中国报业，2017（3）：76-77.

[3]李伟东.全媒体时代编辑综合素质提升研究[J].新媒体研究，2016（14）：116-117.

[作 者]姜 月，硕士，西藏电视台编辑；国俊明，西藏电视台。