全媒体时代特色出版的坚守与创新——以甘肃教育出版社特色出版为例

秦才郎加

全媒体时代特色出版的坚守与创新
——以甘肃教育出版社特色出版为例

秦才郎加

科技力量改变了知识的结构和传播途径，出版业也由此迎来了以新媒介为代表的全媒体时代。在全国出版行业积极推进由传统出版向融合出版转型的新形势下，以甘肃教育出版社长期以来坚持特色出版的出版理念和成果为例，全面论述全媒体时代坚守特色出版的重要意义；同时强调特色出版在新形势下也应将优质的内容与高效的传媒媒介相融合，进一步加快特色出版的转型与升级，从而使特色出版具备较强的优势，进而创造出巨大的经济社会效益。

全媒体；敦煌文化；特色出版；教育理论

21世纪社会进入了高速发展阶段，各行业各领域都在发生着革命性转变。肩负着传承人类文明重任的出版业，同样也迎来了新闻出版领域的重大变革。随着国家出版行业体制改革政策的不断实施，中国出版行业也经历着一场深刻的调整，而信息化时代的不断推进，更是促使了中国传统出版进行一场改头换面式的转型与升级。本文结合甘肃教育出版社在全媒体时代加强特色出版的成功经验，对出版社如何在新形势下加强特色出版做以粗浅的探讨。

一、出版业能够很好地体现我国的文化软实力，在国家文化产业中占据重要的地位

出版的产品质量和水平，能够体现当前社会的社会文化和创新力。纵观国内外出版业的发展现状，以纸质媒介为主题的传统出版业正在遭受严重挑战，互联网信息技术的发展极大地冲击了传统媒体，无纸化、网络化、智能化为特点的新媒体时代成为时代的主题，出版行业的发展面临前所未有的机遇，便携式阅读设备的普及以及网络的发展提升了用户的阅读体验和感受，新媒体对传统媒体产生冲击，极大地丰富了用户阅读的平台和渠道。

计算机科学技术的发展给媒体行业带来了巨大变化，知识的传播突破了时间和空间的限制，并极大地丰富了知识内容。知识的需求者希望能够获得内容更加丰富、种类更加多样的知识，这些对传统的书籍来说是一个重大的挑战，超出了传统图书的承载能力。而在新媒体时代，网络技术的进步使知识以更加快速的频率进行更新，并不断根据读者的需要进行调整，满足读者需求。出版行业面临越来越激烈的市场竞争，出版社必须提高反应速度，做出合理的反应。

出版行业的变革极大地改变了出版物的信息载体和传播方式，也改变了人们的阅读习惯。但是载体上记录的内容没有发生任何改变，出版行业终究是以内容的传播为主要目的，无论是传统出版业还是新兴出版业，内容是出版社的核心竞争力，也是读者最关注的内容，通过内容的阅读，最终实现思想和文化的传播。

二、出版特色有助于提升出版社的声誉和知名度

缺乏出版特色的出版社将会在激烈的市场竞争中逐步退出。对于出版社来说，如何在千篇一律的市场竞争中找出自己的产品特色，进而占据市场份额，成为出版社的重要课题。一方面，出版社要树立特色意识，在市场竞争中不断发掘特色产品，取得突破；另一方面，要坚持对内容原貌的保护，寻找特色不是破坏，要在保持传统文化的基础上进行创新。

对于一个地方来说，当地独特的历史文化、风俗文化、种植环境、生产生活方式、自然风光、地理环境等都是独一无二的，同其他区域相比都是不同的。然而，特色也在发生不断变化，并不断呈现出独特的特性，它与其他事物相比具有自身的魅力和特色，具有极强的代表性。地方特色具有强壮的生命力，它植根于当地，需要长期、连续性地开发，通过积累孕育，最终形成传统。

特色出版要以创新为切入点。对于出版行业来说，创新是发展和突破自身的关键。首先要在创新的过程中把握“新”的内涵，要在符合市场规律、历史发展潮流的基础上进行创新。其次，在创新的方法上，必须以读者需要为出发点，并进行可行性评价，要把创新和读者需要有机结合起来，避免没有目的的创新，这样才能真正获得良好的效益。再次，特色出版的传承问题一定要解决好，处理好创新和继承发展的关系。我国的出版行业历史悠久，经历了多次社会变革，包含了几代人的努力和汗水，具有自身独特的经验和文化特色，在进行创新发展的过程中，必须处理好二者之间的关系。

三、甘肃教育出版社的特色出版经验

甘肃省是具有丰富历史文化资源的名副其实的文化大省，具有丰富的历史文化知识，在我国的历史文化中占据重要地位，“丝绸之路三千里，华夏文明八千年”就是很好的形容。甘肃长廊作为古代西北丝绸之路的枢纽地，历史上一直是农耕文明与草原文明交汇的锋面和前沿地带，是民族大迁徙、大融合的历史舞台。不仅如此，这里还是世界古代四大文明碰撞和融合的地方。针对我国新疆和敦煌的特色地位，著名文学家季羡林先生曾说过这样一句名言——“在整个世界范围来看，地域广阔，历史文化悠久，对世界文化贡献较大的文化体系有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而中国的新疆地区和敦煌是这四大文明进行交流和思想汇集的地方，在世界文明史上具有极其重要的地位。”可见，甘肃不仅是中外文化交流的重要通道、华夏的“民族走廊”和中华民族重要的文化资源宝库，而且是我国重要的生态安全屏障、国防安全的重要战略通道。

在甘肃这片古老神奇的土地上，孕育形成多种文化，以地域特色为主的黄河文化和敦煌文化，以历史特色为主的始祖文化和红色文化，以及商业特色明显的丝绸之路文化等，以其文化上的混融性、多元性、包容性、渗透性，承载着华夏文明的博大精髓，融汇着古今中外多种文化元素的丰富内涵，成为中华民族宝贵的文化传承和精神财富。

拥有着上述丰富的文化资源和地处丝绸之路枢纽的甘肃教育出版社自成立以来，一贯坚持“立足本地，传承文化，追求特色，出版精品”的出版理念，始终将特色出版作为甘肃教育出版社发展的根本。经过几代编辑近30年坚持不懈的努力，逐步在教育学理论研究、甘肃地方文化、敦煌文化及中华优秀传统文化等领域形成了专业的出书范围和风格特色，出版了一大批在甘肃乃至全国有影响的优秀作品，引起了国内外学界的广泛关注与推重。

（一）教育理论研究板块

作为一家专业性的教育出版社，在策划和出版大量的相关教辅的同时，注重从理论层面为甘肃省乃至全国的教育工作者提供最新的教育理论成果，从而进一步提高教育工作者的理论水平，是其肩负的使命和责任。为此，出版社一直注重教育理论类选题的开发，认真研究已出版的教育学研究类图书，着力开发西北地区的区域教育、民族教育等具有甘肃特色的教育学类图书。其中，策划的《教育学原理》获第四届国家图书奖提名奖，“西北民族教育发展研究丛书”入选“十二五”甘肃省重点出版规划项目。此外，针对甘肃本地教育特点的教育理论类著作更是举不胜举。

（二）敦煌文化类板块

敦煌文化是甘肃文化资源的龙头和旗帜。依托在敦煌学方面的选题资源优势、作者队伍优势和环境氛围优势，甘肃教育出版社自1985年成立以来，不断加大敦煌类图书选题策划力度，出版了一大批敦煌类图书，得到了海内外学术界和出版界的肯定，为敦煌文化的传播发展与繁荣、敦煌学研究人才的培养，做出了重要贡献。主要成果如：“敦煌学研究丛书”（12册）入选国家“十五”规划重点出版项目，并于2004年获第十四届中国图书奖；“国际敦煌学丛书”（2册）入选国家“九五”规划重点出版项目，2006年获首届中华优秀出版物奖；“敦煌学专题研究丛书”（5册）被列为教育部人文社科重点研究基地重大项目，其中《敦煌图像研究》于2007年入选新闻出版总署第一届“三个一百”原创图书出版工程；《走近敦煌丛书》（12册）于2008年获得第二届中华优秀出版物奖，并入选新闻出版总署第一届“三个一百”原创图书出版工程；《敦煌讲座书系》（21册）入选国家“十二五”规划重点出版项目，2015年获第五届中华优秀出版物奖；其他单册重点图书有郑炳林《敦煌碑铭赞辑释》（1992年）、马德《敦煌莫高窟史研究》（1996年）、黄布凡和马德《敦煌藏文吐蕃文献译注》（2000年）、王克芬《舞论》（2009年）、彭金章《敦煌莫高窟北区石窟研究》（2011年）、樊锦诗《敦煌吐蕃统治时期石窟与藏传佛教艺术研究》（2012年）等。

（三）地方文化类板块

甘肃教育出版社始终以甘肃或西北地区地方文化为中心，延伸丝绸之路乃至中亚地区，策划系列图书。思考有市场、大众化、能够触及甘肃文化底蕴、展示甘肃风貌的选题。先后策划出版了《陇文化丛书》《华夏文明之源·历史文化丛书》《甘肃石窟志》《河西走廊》《金城兰州》等一系列精品图书。其中《陇文化丛书》获第十二届中国图书奖，《甘肃石窟志》获第四届中华优秀出版物（图书）提名奖。

在进行特色出版的同时，甘肃教育出版社也积极加强利用新的媒介和平台，使其特色出版资源以更大的形势彰显价值。积极与新媒体公司，及电信、移动运营商寻求合作，通过微信、手机客户终端、数据库等多种平台和途径，加快推进特色出版的转型与升级，使其以全新的形式创造出更大的社会效益和经济效益。

四、结语

图书不仅仅承载着重要的文化传播功能，还是甘肃走向世界的重要渠道和平台，要想让甘肃被世界上更多的人知道，让敦煌文化走向世界，必须充分发挥图书的作用，让图书成为甘肃走出去战略的重要支点。可见，地方文化图书具有极其重要的作用，在策划传播文化时，要注重其特色和质量的提升，进而提升甘肃乃至中国的文化软实力，让敦煌文化、甘肃文化、中国文化在世界上获得更大范围的传播，不断发挥重要影响。在教育理论类图书、敦煌学、甘肃地方文化等特色出版领域，甘肃教育出版社的定位将更加明晰、结构将更加合理、特色将更加鲜明、能力将更加突出、项目储备将更加丰富，必将会赢得业界和学界的认可与尊重。

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[4]张煜.论小型高校出版社的特色专业学科出版之路[J].编辑之友，2015.（4）：26-29.

[作 者]秦才郎加，博士，甘肃教育出版社编辑部主任。