试论早间电视新闻创新性编排对策

文/张红亮

现阶段，新闻素材的来源都趋于统一化，同时新闻的内容也都大体相同，因此，各大电视台在也都开始转向了对于新闻制作水平的竞争中，而创新性的新闻编排在其中就显得尤为重要。新闻的成功编排不但能够让节目变得生动起来，同时还能够提高新闻在社会中的影响力，从而能够实现新闻传播的目的。因此，在对早间电视新闻进行编排时，需要摒弃传统的新闻编排方式，提高新闻编排的创新性。

一、早间电视新闻的编排原则

早间电视新闻由于其时间的特殊性，在进行新闻的编排时需要注重以下几项原则：第一，体现节目的定位。早间新闻在进行编排时，需要以节目的定位为基础，在满足新闻节目定位的同时，再进行创新性的新闻编排，其中最为主要的便是头条新闻。因此，头条新闻需要满足节目的风格，让观众在一看到节目时就能够了解整个新闻节目的风格与具体内容；第二，突出新闻的重点。新闻最主要的目的便是信息的传递，在进行新闻编排的过程中，需要注重突出新闻的重点内容，使观众能够简单、直观的了解到新闻的重点内容[1]。例如，央视新闻的《朝闻天下》，其主要是呈现时政、体育与文娱，而从时间分配上来看，其侧重点仍旧是在时政这一块，通过穿插编排的方式，使人们对于节目的印象更加深刻；第三，优化新闻资源的配置。优化新闻资源的配置主要是指新闻组配，即为将新闻集纳编排的一种方式，通过编排的方式，使每条新闻之间能够有相互之间的联系，从而能够使观众在观看节目的过程中具有连贯性，以此来提高观众对于早期新闻节目的观看体验。

二、早间电视新闻创新性编排的具体策略

(一)注重受众心理

在进行新闻的编排时，编排人员首先需要考虑到受众心理。而通常观看早间电视新闻节目的往往都是中老年人群，这些受众人群更加关注与生活息息相关与较为重要的新闻内容，例如，在播放抗震救灾的相关内容时，受众人群也会想了解有关自然灾害的预防与救援措施；此外，在观看早间新闻的人群中，也不乏利用早饭时间观看新闻，看完之后便立刻要去上班，这些人群的时间不多，往往难以看完全部的新闻内容。因此，必须要快速让受众人员掌握新闻的重点内容，在进行新闻编排的过程中：首先，新闻的编排需要减少观众的心理负担。在新闻节目中，往往会出现大量的负面信息，而在播放这些负面信息时，需要在满足新闻真实性的基础上，尽可能的减少给观众带来的心理负担；其次，新闻的编排需要考虑到观众的互动心理[2]。新闻的编排需要通过电话与短信的形式，让观众能够参与到节目中来，提高观众的互动性；最后，需要对新闻信息进行合理的筛选。在大量的新闻素材中，有很多重复与无效的内容，因此，编排则需要将这些无用的信息剔除干净，使新闻内容在播出时能够直击重点内容，避免无用信息混淆观众的视听。

(二)注重创新形势的表现

早间新闻创新形势的表现主要体现在以下几点：第一，新闻的编排顺序。早间新闻的编排不单单只是将各条新闻进行随意的拼接，而是需要根据新闻的内容、主旨以及表现形式等方面进行有效的信息整合。在进行新闻编排时，可以根据新闻价值来编排，也可以按照受众人群的需求进行编排，编排不一定需要按照“峰-谷-峰-谷”的编排方式，还可以按照“谷-峰-谷-峰”的形式来进行编排，编排的重点需要根据新闻的内容以及节目的内容来制定，最为重要的就是突出整个新闻节目的节奏性与流畅性；第二，做好新闻的引导工作。新闻提要是目前大部分新闻节目都具有一个内容，这也表面新闻提要的重要性得到了大部分人的认可。在进行新闻编排的过程中，对于新闻提要的文稿需要严格进行把关，同时在新闻提要分镜上也需要运用得十分精彩，以此来抓住观众的观看心理。

(三)对节目进行包装增强收视效果

任何节目在当前激烈的竞争环境下都需要进行包装，对于早间电视新闻来说也不例外。早间电视新闻节目的特点主要的内容就是内容的真实性与可靠性，因此在对电视新闻节目进行包装时需要建立在真实性的基础上。例如，可以通过符号来代替文字的形式，使观众能够更加容易接受与记忆[3]。同时，还需要灵活运用镜头语言，直观的画面往往要比听见的报道更具有影响力，通过可视性的表现方式简化新闻的内容，并通过画面与报道配合的方式，来进行新闻的播报。除此之外，还可以通过运用滚屏文字、配加图表动画以及口播配图等方式，进一步加强早间新闻的可看性与创新性。

三、结束语

综上所述，传统电视新闻行业在受到网络技术的不断冲击下，早间电视新闻的生存空间开始变得越来越小。但由于网络中人群混杂，信息传递混乱，使得网络中信息可靠性与真实性有所欠缺。而传统电视新闻必须要提高自身的竞争力，在新闻的编排中进行创新的变化，使观众能够更加愿意通过电视来收看新闻，以此来将真实可靠的新闻信息传递给大众。

[1]杨舒媛.视觉文化时代下的电视新闻节目编排创新模式[J].新媒体研究，2015(06)：175+191.

[2]马伟晶.早间电视新闻创新性编排的策略探析[J].实践与创新，2016(09)：33-34.

[3]焦健.中国早间电视新闻节目编排艺术研究[D].吉林大学，2015(04)：01-45.