舞狮民族体育文化进高校校园的实践研究

唐仁洁　李树斌

【摘 要】本文通过对舞狮民族体育文化进高校校园的实践研究，提出“调研、成立舞狮队、成立舞狮文化工作研究室、建设培训基地、舞狮文化进校园成果展示”等集保护、传承、公益、创业于一体的活动模式是可行且易于操作推广的。

【关键词】舞狮民族体育文化；高校校园；模式；推广

中图分类号：G852.9 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）04-0248-02

一、前言

中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，习总书记2013年在山东考察时强调：中华民族伟大复兴需要中华文化发展繁荣为条件[1]。“十八大”后，大力发展教育事业，深化教育改革，落实立德树人，培养全面发展的社会主义建设者和接班人成为教育工作的重中之重。高校校园文化是教育改革和人才培养重要方面之一，是传承和发展传统文化的阵地。而舞狮运动是中华民族思想、文化、艺术、体育和社会民俗的结晶，是中华民族的艺术魂宝，但随着时代的变迁，社会的发展，舞狮民族体育文化的传承和发展受到了各方面的限制和影响，存在着传承和发展难的问题。如何使舞狮民族体育文化得到传承和发展，并发挥其育人的功能？我们尝试把舞狮民族体育文化引进高校校园进行实践研究，以期找到一条可行且易于操作推广的活动模式。

二、研究方法

采用文献资料法、调查法、数理统计法，以2014年3月-2016年6月梧州学院经济管理学院的在校学生为实验对象进行研究。

三、模式設计及操作

我们与当地誉为“东方狮王”，且在2011年5月被文化部确定为国家级非物质文化遗产的广西梧州藤县禤洲醒狮团合作，设计我们的舞狮民族体育文化进高校校园活动模式：

（一）调研

通过调研，了解舞狮民族体育文化在当地的现状和发展情况，以及当地高校学生对该文化的了解程度，为该文化进高校校园是否可行提供依据。

1.实地走访。调研发现：被文化部确定为国家级非物质文化遗产的广西藤县禤洲舞狮民族体育文化，存在制约其发展和传承的三大因素：（1）文化意蕴的危机感；（2）活动经费短缺；（3）舞狮文化队伍人才紧缺[2]。

2.问卷调查。调研结果：舞狮民族体育文化进校园是可行的，在校园内存在大量的潜在爱好者和支持者。

3.具有完成研究的资源优势。旅游管理专业是广西高校特色专业及课程一体化建设项目，是中国东盟自由贸易区框架下旅游管理创新人才培养基地；市场营销、电子商务等专业教研室的老师和藤县禤洲舞狮团教练等人员，可提供理论和实践及舞狮技艺的支撑；广西“高校大学生创业示范基地”建设单位的梧州学院大学生综合发展中心，能提供创新实践的基地。

（二）成立舞狮队

经过宣传动员、学生报名，成立梧州学院经济管理学院醒狮队，藤县禤洲醒狮团负责对我们狮队进行技术指导。

（三）成立舞狮文化工作研究室

成立舞狮文化工作研究室，入驻梧州学院大学生创新创业发展中心。舞狮文化工作研究室下设三个小组——舞狮文化进校园组、公益活动组、舞狮文创产品开发推广组。

（四）建设培训基地

跟梧州市体育局合作，与梧州藤县禤洲醒狮团共建梧州学院经济管理学院大学生舞狮文化培训、体验基地，基地建在广西梧州藤县禤洲岛上，暑期组织学生到藤县禤洲岛进行体验学习。

（五）舞狮民族体育文化进校园成果展示

把舞狮民族体育文化进校园所做的工作、所取得的成绩，用汇报演出、图片、实物展等丰富多彩的形式展示出来。

四、结果与分析

（一）结果

1.结果证明，能提高学生对舞狮运动的了解和喜爱程度，有意向参加此项活动的学生人数提高了10.4%。

2.扩大舞狮运动在校园内的影响力。我们通过各种舞狮文化等活动，吸引更多学生去关注，并在关注中去了解舞狮民族体育传统文化，从而增强民族自豪感和继承民族体育文化遗产的理念。

3.与公益活动结合。到社区、社会福利院、幼儿园等地方，开展公益活动，特别是我们的“萌狮行动”公益活动项目，自开展以来，得到当地社会和媒体的关注和肯定，具有一定的影响力。

4.与科研课题、创新创业活动结合起来。“基于旅游开发下的广西梧州藤县禤洲舞狮民族体育文化的传承和发展的研究”获2015年广西高校科学技术研究项目，“龙狮文化研究工作室”获区级大学生创新创业项目，“萌狮行动”公益项目获广西2016年“创青春”大学生创新大赛银奖，闯进全国比赛，于2016年11月代表广西参加全国总决赛。

5.开发相关的文创产品。我们团队的罗程飞老师与智洲广告策划公司、蜂巢设计工作室合作，开发了公仔禤禤、车载禤禤摆件、印有禤禤图案的文化衫、禤禤项链等系列产品，目前正在申报专利。

6.深度挖掘旅游资源，探讨设计“寻找‘东方狮王足迹”旅游线路。整条线路穿插舞狮文化体验和农家乐体验，线路由一日游和两日一夜游组成。

（二）分析

1.有利于对大学生进行思想政治教育，起到文化育人的作用。在高校开展舞狮运动有助于磨炼大学生的意志，培养大学生的善良诚信、乐于助人的优良品质以及培养大学生团队协作精神，促进大学生的身心健康。舞狮运动在竞技、表演活动过程中带给大学生惊险、刺激、形象、流畅、优美的艺术享受，同时还可以帮助大学生释放出因学习和生活中积压起来的不良心理因素[3]，宣泄情感，消除不良情绪的影响，从而促进学生更好地成长成才。

2.有利于贯彻全民健身计划，促进大学生的身心健康，增强学生体质。舞狮运动具有很强的民族性、表演性、观赏性和娱乐性的特点，符合大学生身心发展，容易被学生接受，同时，由于舞狮运动是一项集技能、体能、健身于一体的运动，能够拓宽大学生选择锻炼的项目，有利于学生的个性发展。通过舞狮民族体育文化的推广，能让更多的学生走下网络、走出宿舍、走向操场，这对锻炼大学生的身体，增强体质，有积极的促进作用。

3.有利于使民族体育精神得到弘扬和传承，增强民族自豪感。从事舞狮运动，其实也是一种民族传统文化的学习。通过舞狮民族体育文化进校园活动，能够使大学生对本民族的传统文化有更直观和深层的了解，从而激发民族的自豪感，弘扬中华民族丰富的文化遗产。

4.有利于进一步推动教学改革，为普通本科院校的转型发展献力。我们尝试与学生的创新、创业结合起来。经过实践，初步取得一些成绩，获得广西高校科学技术研究项目立项一项、广西大学生创新创业项目的立项一项、2016年广西“创青春”大学生创业大赛银奖。

五、实施舞狮民族体育文化进高校校园实践研究应注意的问题及设想

（一）争取上级部门和领导的支持，逐步建立完善的培训体系

重视师资队伍的建设，选派有意向从事此项指导工作的教师向当地的醒狮队拜师学习，并加强对舞狮民族体育文化理论的研究。只有得到有力的人才、智力支持，各种课题研究取得成绩时，才能保证舞狮民族体育文化得到可持续发展。

（二）加强学校与政府部门、相关公司的合作

争取与当地的体育局和醒狮队进行合作，并想方设法融资，吸引更多的社会资金的注入，寻找更大的发展空间，实现产、学、研一体化的可持续发展模式。

（三）加强与现代媒体的互动

以宣传为导向，加大宣传力度，使舞狮文化成为大众新闻舆论的热点。可以通过拍微电影、公益广告、公益活动把珍惜舞狮民族体育文化，唤醒民族情怀结合起来，形成热点课题，让更多的人去关注，从而唤醒当地民众对舞狮民族体育文化的保護意识。

（四）与当地的旅游业结合起来，实现自我造血功能

结合当地特色文化，如禤洲舞狮文化、龙母文化、冰泉豆浆文化、宝石文化等优秀文化，在推动当地新兴产业发展的同时，为农业、手工业、服务业等注入新鲜活力。

（五）在学校实行学分奖励，加大宣传力度，培养大学生的兴趣和爱好

做好后备梯队的培养和建设，每年在新生入学期间，大张旗鼓地进行新队员的招新工作，以保证舞狮队不断有新鲜血液补充。

（六）一种文化能够传承下去，必须要有创新，且要与公益、创业等融合起来

积极开拓舞狮健身娱乐市场，把产品与娱乐、休闲和全民健身结合起来，创编与舞狮文化有关的舞蹈和大众操。通过校园的学生比赛和在校园外的“广场”活动去推广。当条件成熟时，可在校园内举办一定范围的舞狮运动竞赛，充分利用竞赛的影响作用，来达到加强与设置有舞狮运动的兄弟院校的交流和合作，从而提高舞狮运动水平，促进舞狮民族体育文化在当地人群的普及和推广。

六、总结语

经过实践，“调研、成立舞狮队、成立舞狮文化工作研室研、建设培训基地、舞狮文化进校园成果展示”等集保护、传承、公益、创业于一体的活动模式是可行且易于操作推广的模式。只有舞狮民族体育文化跟保护、开发和创新结合起来，才能更好地得到传承和发展。

参考文献：

[1]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].学习出版社，人民出版社，2016，（4）：201.

[2]唐仁洁，罗程飞.在大学校园内成立舞狮文化研究工作室的思考和展望[J].戏剧之家，2015（07下）.

[3]何建东.舞龙舞狮在高校开展的价值与展望[J].潮州师范学院学报，2007（2）.

作者简介：

唐仁洁（1968-），女，广西阳朔人，梧州学院副教授，本科，研究方面：体育教学与训练及民族体育文化；

李树斌（1965-），男，广西梧州人，广西梧州高级中学中一级教师，本科，研究方向：体育教学与训练。

基金项目：2015年度广西高校科学技术研究立项项目（项目编号：KY2015-LX464）阶段性研究成果。