切实增强阅读的有效性

刘兆余

【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）02-177-01

阅读，是获取知识最基本的途径。当今社会，除了报刊、杂志、书籍等传统纸质媒介外，电脑、手机、点读机等现代媒介运用广泛，信息海量，渠道多样，给随时随地阅读带了更大大的方便。但这种“快餐式”“碎片化”的阅读方式，由于信息来源鱼龙混杂、内容零零碎碎，甚至存在不正确、不准确、不健康的内容，给喜爱阅读的人们特别在校学生带来了一定的负面影响。比如，过度热衷聊微信、发朋友圈、看网络小说，这种无效阅读，不仅不能提高一个人的知识面，反而会成瘾，演变成为各种“病”“癥”，进而影响工作、生活和学习。那么，如何才能提高阅读的有效性呢？我觉得还是要从阅读的习惯、方法和运用等方面着手。

要养成习惯，做到定时定量、持之以恒。将阅读作为一种习惯、一种追求、一种需要。阅读最忌一日曝十日寒，三天打鱼，两天晒网。阅读要成系统，制定好计划，每年要列出一个书目来，明确今年看哪些书，本月看哪些书，当天看哪些书？并定好阅读的时段，晚上看还是早上看，看多少页、多少章？任务一经定下来，就要坚决完成，不管当天如何忙碌，都要看完。否则，一旦停滞下来，就可能形成惰性，再也不想去看了。长期坚持下来，形成了习惯，就像到点了想吃饭一样，不吃就饿，就像每天跑步一样，不去跑就会不舒服。只要持之以恒、有计划地阅读，不出几年，不管是知识，还是性情，都会大有收获。

要注重方法，做到精略得当、有所选择。古今书籍，浩如烟海，而人生之光阴有限，不可能全部读完。所以，要有所选择，然后分精读与略读进行。精读之书，主要是两类，第一类是与自己专业以及日常生活密切相关的书，比如自己工作领域的业务丛书、基本法律、医学常识，等等。如果是学生，那么教材、习题集等，肯定属于此类了；第二类，是古今名著，比如我国的诗、书、礼、乐、春秋、唐诗、宋词等，国外的比如《钢铁是怎样炼成的》《卡耐基成功之道》等。只要时间允许，都可精读。略读之书，主要是出于自己的兴趣爱好，比如文学、艺术、音乐、历史、考古、收藏等，可广泛涉猎，但除特别爱好专攻之外，略读即可。至于那些“方便面”类的信息甚至“垃圾”类的书籍，成年人可适当消遣，学生就不能涉及了。

要敏思笃行，做到潜心领悟、学以致用。学而不思则罔，思而不学则殆。阅读的最终目的，还是在于运用。读万卷书，还得行万里路。否则，就会像沙上建屋，终究会一无所获，一无所用。精读之书，要记好笔记，写好心得，并时常加以运用，指导我们的实践。略读之书，要记住其大意、掌握其要义，以此修炼我们的性情，修正我们的言行。总之，只有把阅读和思考结合起来，并联系运用于实际，阅读才有意义。