有建树
坚持以上率下,压实主体责任。清单化“明责”。9名局领导班子成员围绕重点任务、分管领域和职权范围制订任务清单,将责任细化,边界厘清,做到履职有依,督责有据。全系统各级领导班子个个有清单,人人亮承诺。流程化“履责”。围绕“听、研、查、谈、评”,加强流程管理和过程监督。局党组每月定期听取班子成员责任清单项目推进和落实情况,及时约谈责任落实不到位的同志。先后组织明察暗访30余次,印发通报12期,开展述职68次,测评289人。制度化“督责”。建立科室工作完成季度报告制度、镇区工作目标考核制度、校长(园长)工作绩效考评制度,通过建章立制,层层传导压力,层层压实责任,形成横向到边、纵向到底的督责机制。
坚持权责统一,严格依法行政。依法科学决策。严格实行民主集中制原则,先后召开领导班子会议19次决定“三重一大”事项。聘请监督员5人,组织社会风险评估16次,从严落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定的法定程序。依法约束权力。清理规范各类行政权力和政务服务42项,编制教育局人员分工流程图29个、业务工作流程图49个。规范行政流程,防止权力滥用,主动公开政务信息528条。开展法治教育。配备中小学法制副校长104名、驻校民警86名;印发《南漳县中小学法治教育读本》4万余册;每周落实法制教育课1至2节;每校预算法治教育活动经费1000至3000元。严格依法治教。重点开展“学生校服、饮用奶、商业保险、教辅教材、有偿补课”五个专项治理,查处有偿家教3例,党纪政纪处分5人,清退费用4800元。
坚持执政为民,改善教育民生。抓投入保公平。2016年,全县投资460万元,新建幼儿园2所,改扩建幼儿园5所;投资1680余万元,实施义务教育学校标准化建设4所,农村寄宿制学校“五有配套”建设23所,完成薄弱学校改造项目35个。全县小学巩固率达100%,初中巩固率98.93%。抓助学促和谐。家庭困难学生助学政策“全覆盖”“无缝隙”,全年共资助学生1.3万余人次,没有一名适龄儿童因贫失学。抓质量树形象。全县高考一本上线171人,上省线1594人,成绩继续稳居山区县之首。中考500分以上高分层达271人,整体质量位居全市第三。小学文化水平测试合格率达100%。
坚持三位一体,转变工作作风。从严治教。全年规范病事假手续25人,清理“吃空饷”11人,党纪政纪处分“在岗不在状态”干部3人。务实发展。围绕“134”工作思路,启动第二个《学前教育三年行动计划》,推进义务教育高位均衡,实施特色高中发展战略,全面促进教师队伍专业化。创先争优。县中小学责任督学挂牌督导制度,通过省政府教育督导室审核,成功提交国务院教育督导委员会,拟认定为国家级责任督学挂牌督导创新县。同时,率先推出的职成教育发展“1234”模式,被市教育局授予“襄阳市教育工作创新一等奖”。
坚持问题导向,破解发展难题。针对自我排查、上级督查、第三方监察发现的20个共性问题、200余条个性问题,实行归口负责,建立清单,销号管理。对自查问题,即查即改。发放《致家长一封信》32000份,調查问卷4000份,走访学生家庭近万个;开展“学生评教师”“教师评校长”“家长评学校”和学生、家长、两代表一委员座谈会120场次,收集意见或建议12大类600余条。对督查问题,闻过即改。面向社会聘请10名监督员,主动邀请县履职尽责督查组、县第二纪工委成员全程参与督查,对督查出来的问题坚决闻过即改,并专题反馈。对监察问题,限时整改。向11个镇区、75个县直部门发放征求意见函200份,征求意见建议4大类18条,整改到位14条,限期整改4条。
2016年,南漳县教育局历经“政风行风评议”“百姓电视问政”和“集中测评”环节,以93.8分的综合成绩名列全县12个接受履职尽责督促检查部门的前三名。
(作者单位:南漳县教育局)
(责任编辑 周 群)