文│葛志明
在自己的生命轨迹中画出别样的图画 —记湖南省岳阳市第九中学优秀党员付秋芳
文│葛志明
他没有惊天动地的事迹、没有令人羡慕的财富和权力、没有显赫一时的声名和荣誉,却在平淡、琐碎中,精心耕耘、无私奉献,以高尚的道德情操、高度的责任感、一丝不苟的教学态度,诠释着教师这一伟大职业,诠释着共产党员的风范,他就是湖南省岳阳市第九中学的付秋芳老师。
出于对教师职业的无限热爱,出于对崇高理想的不懈追求,付秋芳几十年如一日,在工作中默默奉献。他从不计时间,从不计报酬,关注着班级里每一个孩子的发展和进步,他的大量休息时间都是在培优辅差、学生活动中度过的。哪怕工作得再晚、再累,只要出现在学生面前,他总是精神抖擞,身上散发出一股积极向上的正能量。2008年,付老师担任教务处副主任和九年级两个毕业班数学教学的任务,在一次加班中摔伤骨折。不想耽误工作的他,仅仅在医院里住了一个星期就要求出院,他瞒着医生,偷偷锯开厚厚的石膏,拄着拐杖来到了教室。每一次不经意的触碰都让付老师感到钻心的疼,但他强忍着剧痛,仍然坚持着工作。
付秋芳常常告诫自己:对学生要做个让他们深爱的老师。从踏上讲台的那一天,他就始终一丝不苟地对待每一堂课,也因此练就了一身过硬的基本功。他所上的每一堂数学课,都生动活泼,有趣有味。他的板书极为工整,只要写下去就像钉上去的钉,落下去的棋,从不漏掉一个字或一个符号。他在黑板上画圆不需要圆规,一笔下来一个标准的圆便魔术般地出现在学生面前,令学生信服不已。对他来说数学教学早已是驾轻就熟,但他备课写教案从不马虎,每上完一堂课他都要认真总结教学的得失,写教学反思。他还根据学生的实际情况自编习题,每一年下来自编手写题都在3000道以上。正是在这种严谨的教学态度、扎实的教学功底、生动的课堂教学,使得付老师所带的毕业班的中考成绩每次在岳阳市都名列前茅。
多年来,付老师积极探索,创立了自己的“目标教学法”,完成了教育部“十一五”专项课题的研究工作,并在8套中考系列丛书中担任主编。在学校的青蓝工程和影子班主任活动中,他一直担任指导教师,充分发挥传、帮、带的作用,帮助青年教师成长。他的一批徒弟现在都成为学校的骨干教师,其中有3位徒弟在金鹗奖教学竞赛中获一等奖。
付秋芳总是蹲下身来了解学生的世界,关注他们的喜怒哀乐,参与他们的学习、生活。他深知身正为范,用自己的一举一动影响着学生们。他用爱心这把万能的钥匙,开启了孩子的心灵之门,也让自己融入孩子们的世界。
付秋芳曾经有一位学生叫李建新,他从小失去母爱,家庭困难,成绩不好,他的爸爸也对他失去了信心,李建新随时都有可能辍学。了解实情后的付老师十几次上门开导学生,做家长工作,同时解决李建新的实际困难,孩子的思想包袱一一解开,幼小的心灵终于得到了感化。从此,李建新发奋读书,并以优异成绩考上高中。但不幸的是,高二时李建新身患绝症,弥留之际,李建新的心愿就是见一见付老师。当付老师来到他的病床前时,虚弱的李建新竟然爬了起来,扑通一声跪在付老师面前,说:“付老师,今生今世,我再也无法报答您的恩情了,就让我给您磕个头吧!”在场的所有亲人、老师、同学都泪流满面、泣不成声……
多年来,付秋芳的辛勤付出赢得了同事、学生、社会的交口称赞。“白云奉献给蓝天,长路奉献给远方。”作为一名共产党员,作为一名人民教师,付秋芳将他的一片爱心奉献给了他深爱的教育事业,几十年如一日,矢志不渝。
(作者单位:湖南省岳阳市第九中学)