李吉波
◎卷首语
留住落叶对根的情意
——写在2017年教师节
李吉波
到龄退休,是每位教师不可避免的归宿。兢兢业业,辛勤工作了几十年,终于可以退休了。从此不必再早来晚归,不必再与学生“斗智斗勇”,不必再为工作烦恼;可以按照自己的意愿去安排自己的时间和生活,随心所欲地去干点自己想干的事,这实在是一种令人向往的生活。
但人往往是矛盾的,尤其是面临退休的老教师。没退休时,他们期盼着退休;但真的面临退休,他们的内心又是满满的依恋。退休意味着老有所养,老有所乐;但退休也意味着自己已经步入晚年,要离开三尺讲台,离开朝夕相处的同事,离开充满欢乐的学校。辛辛苦苦工作了几十年,不管工作成绩如何,不管是普通教师还是领导干部,学校早已渗进他们的血液,成为他们生活的一部分,学校就是他们的第二个“家”。真的就此离开,那种感情是难以言说的。这时候的他们,对尊重的渴望比以往任何一个时候都要强烈。
老教师为了教育事业呕心沥血,把自己最美好的时光都奉献给了学生,奉献给了学校,他们理应得到所有人、尤其是自己勤勤恳恳工作了一辈子的学校的尊重。其实,尊重老教师就是尊重教育,尊重自己,尊重学校所有的老师。这不仅仅是有无人情味的问题,更是一个学校文化内涵的问题。
其实,每一个即将退休的老教师要求真的不多:
一本薄薄的退休纪念册,图文并茂,记录着自己从参加工作到到龄退休的点点滴滴;一届届的学生留影,一张张的获奖证书,一段段的教育随笔,一幅幅的活动照片……将永远保鲜着每一个老教师一生最美好的回忆。
一张全体教师的合影留念,让退休教师的记忆永远那么清晰,那么鲜活。那些熟悉的面孔,那些同甘共苦的岁月,涌动着的永远是不尽的温情。
一份标有学校教师退休留念的纪念品,摆在客厅,放在案头,无论什么时候看到,无论什么人提起,都将使自己心中涌起曾经是一名教师的自豪。
一个简单的退休教师欢送会,一束娇艳的鲜花,一句温情的祝福……传递的是真情,收获的将是永远。
…………
花费不在多少,东西不在贵贱;但人间有真情,冷暖人自知。
奉献了一辈子的老教师,站在人生的另一个节点上,他们渴望的是充满人情味的尊重。这种渴望,是老教师对自己奉献了一辈子的教育事业的一种不舍,一种留恋,一种期许;这种尊重,体现着学校对退休教师的关怀和感谢,更体现着对临近退休的老教师群体的激励和对中青年教师群体的鞭策。
落叶不是无情物,化作春泥更护花。为了我们自己,为了所有的教师,更为了我们共同的教育事业,愿所有的学校,用我们的心,留住老教师这份“落叶对根的情意”。
(作者单位:山东省平度市实验小学)
(责任编辑:李阳)