高校教师思想政治工作存在的问题及对策研究

李 静

石家庄幼儿师范高等专科学校

高校教师思想政治工作存在的问题及对策研究

李 静

石家庄幼儿师范高等专科学校

根据我国目前高校现今的教育现状来看，不难看出教师在思想政治工作方面仍然存在较大的漏洞，间接性影响了学生道德观、人生观和社会价值观方面的良好树立，是目前教育事业急待解决的重教学问题之一。本文笔者现就高校教师思想政治工作存在的问题进行总结阐述，并结合其问题成因探索研究出相应的解决对策，仅供参考。

高校教师；思想政治；问题；对策

根据我国现今高校教育发展现状来看，因为教师过硬的政治思想素养将对即将步入社会的莘莘学子树立良好的职业道德和标准具有重要的影响作用，故高校在教师政治思想领悟和专业水平等方面的考察工作已逐渐开始得到重视，因此已开始通过完善相关制度来进一步提高高校教师的思想政治工作水平，以进一步加强其思想深度来促进师德得以建设，同时对调动其教育模式的积极性和创新性能起到积极的影响作用[1]。但现今仍有大量的相关调查结果显示，高校教师群体在思想政治工作方面至今仍是有较大的漏洞存在，是影响教师群体今后发展及前途的良性进步的关键因素。故笔者认为高校教师政治思想方面的工作仍需进一步加强，对其和高校今后的健康发展具有重要的现实意义。本文现主要阐述高校教师思想政治工作存在的问题，并为进一步加深教师思想政治深度提出一己之见，具体如下所示。

1.高校教师思想政治工作存在的常见问题

1.1 拜金思想过度，促使教师缺失信仰

人们的生活水平及生活方式均随着社会生产力飞速发展而出现显著性提高及改变，教师也不例外，但是社会许多不良风气和思想也在开始滋生蔓延，拜金主义就是现下社会群众最为常见的思想现象，教师同样也无法比避免，长期处于此类社会环境导致部分教师易产生金钱至上的思想意识，理想的渴望已被现实压迫而缺失，促使其缺乏判断问题是非曲直的能力，且下意识的在课堂教育中将此类错误思想护过激言论传达给学生，埋下严重的教育隐患[2]。

1.2 价值取向天平倾斜，自我意识泛滥

现今我国市场经济发展迅速的情况下，社会群众物质生活质量追求越来越高，当人们物质追求与个人及家庭实际收入情况不符时，是导致人们产生过度盲目拜金和见利忘义的关键原因，教师同样也无法幸免，肩负的社会责任和获取的物质生活无法等同时间，是促使教师价值观出现偏差的首要原因，造成其心理产生少付出来获取个人利益的错误思想，不利于教师思想政治工作的良好建设。

1.3 教师的职业道德意识不强

现下，社会和高校相结合的教育环境是目前常见的氛围现象，校园商业化性质的逐渐加强是导致教师想道德考核与评定无法得到首要重视的关键因素，促使教师在思想意识、社会责任、价值观建立方面均存在较大的变动，导致其思想上过度重视“社会效益”，不仅导致教师出现忽略道德建设而一味追求业务的思想理念，还间接性影响了培养目标长期的健康发展。除此之外，教师职业道德意识不强在课堂上体现在于其散发不符合教育者本身的言论、教课问题漏洞百出、忽略学生学习、生活发展等现象，均是导致学生健康成长受到制约的关键因素。

2.解决高校教师思想政治工作存在问题相关对策

2.1 加强政治理论学习

笔者认为提升教师师德思想意识程度应当是以加强其政治理论方面的学习为基础，高效应当将校内各院系的党总支为教育中心点，通过完善相关制度来落实政治理论方面的学习工作，来确保教师政治意识得以进一步提升。高校应当通过每周安排一次政治理论学习课程来组织教师进行学习，同时支部教育者还需针对教师职业特点、岗位、性格特性及现下政治议点来进行教育设计，避免过度枯燥和单一的理论内容降低教师政治思想学习的积极性和主动性，并通过定期考核教师的学习成果来去确保其能够明确掌握理论知识。通过此类长期教育下，不仅有利于帮助教师树立正确的价值观、教学观、道德观、世界观等观念，同时还有助于提高教师教学质量规格及深度，对培养有利于社会发展的高质量人才和提升教师自身道德素养具有重要的现实意义，真正做到为人师表、德高为师、身正为范的优秀教师[3]。

2.2 加强师德师风建设

高校通过建设有关规范师德师风建设的相关制度来进一步加强师德师风建设，对确保教师日常行为作风的规范性具有重要的现实意义。因此笔者认为高校党委和行政教育部门应当针对教师日常工作和学习保持齐抓共管的理念，以制度约束的形式来规范教师的行为作风，帮助其培养出自觉遵循制度来规范行为的良好习惯，对高校营造良好的教育氛围起到积极的影响作用，从而树立起高校和教师的威望[4]。除此在外，还需注意的是师德师风建设方面的思想教育工作不能过于浅显表面，需结合教师专业来进一步完善思想道德培训制度，同时通过建设助课制度来为刚步入社会的青年教师给予帮助和指导，以此来帮助教师能明确感悟到自身职业魅力所在，并通过定期制定师德教育的相关讲座来加强规范教师行为的文明作风，对提高教师师德师风的良好养成具有积极的影响作用。

结语

针对高效教师现下思想政治工作的常见漏洞问题，笔者认为应当通过加大对教师思想政治建设及相关理论方面知识的学习，对高校培养一支优良的教育团队具有重要的现实意义，良好的教育环境和氛围为高校、教师、学生今后健康发展均能起到积极的影响作用，仅供参考。

[1]朱伊然，李尚伦，罗鉴益.加强高校青年教师思想政治工作的研究综述[J].重庆与世界(学术版)，2016(07)：48-52.

[2]蔡昌淼.高校青年教师思想政治工作存在的问题及对策探析[J].佳木斯大学社会科学学报，2016(04)：96-98.

[3]韩鹏.我国高校思想政治工作存在的问题及对策研究[J].剑南文学(经典教苑 )，2012(08)：313.