中职校园体育文化建设研究

□梁太相(永嘉学院浙江温州325100)

中职校园体育文化建设研究

□梁太相(永嘉学院浙江温州325100)

从以往的工作经验上来看，体育文化建设对于中职学校自身来说也是十分重要的，但是其在建设的过程中也受到了很多其他因素的影响，出现了很多的问题，本文在研究的过程中对目前中职学校在建设校园体育文化的过程中遇到的问题进行探讨，并提出了几点针对性的建议，希望能够给相关人员提供一定的借鉴价值。

中职校园体育文化建设

引言

通过相关调查研究现实，在中职校园中进行体育文化建设不仅能够让学生们的身心保持健康的状态，同时还对他们的职业素质有着十分积极的作用，而且体育文化建设的好坏也可能会影响到中职学校未来的发展。本文在研究的过程中就以其为切入点，分析探讨了目前我国中职校园体育文化建设的重要性以及存在的问题，并针对这些问题提出了几点可行性的建议，希望能够相关学校提供一定的借鉴意义。

1、中职校园体育文化建设重要性分析

如今为了能够有效的加强学生们的身体健康，学校都十分注重体育文化建设工作，这点对于中职学校来说也同样如此。而由于中职学校的特殊性，在校园内部进行体育文化建设更是有着十分重要的意义，主要体现在以下几个方面：首先就是能够丰富学生们的业余文化生活。同其他高等学校相比，中职学校的课余时间相对来说比较多，为了能让学生们不荒废这段时间，学校应当采取一定的措施去丰富学生们的课余文化生活，而开展体育活动成为了很多学校的首要选择,这种方式能够提供给学生们更多的机会参与到体育活动中来，不但能够起到锻炼身体的目的，还能有效的缓解学习的压力。

我们都知道，生命在于运动，中职学校是为了社会的技术性人才，但是从目前对很多国内学校的走访调查中能够比较的感到学生们的身体状况目前并不是十分理想，当活动量比较大的时候就可能会出现各种各样的问题。所以为了帮助这些同学能够提高自身的身体健康水平，让他们的身心能够得到良好的发展，中职学校应当提供一个想好的体育运动平台，让学生们在感受到锻炼乐趣的同时，还能积极的抵制一些低俗文化以及各种其他消极的思想，对他们职业精神的养成能够起到很大的帮助作用。职业素质对于每一名工作人员来说都是十分重要的，尤其对于中职学校的学生来说，无论是今后的工作，还是自身良好的发展，都必须具备良好的职业素质。而当学生们参与到体育运动之中时能够对他们的团队合作素质以及实践氛围起到良好的督促。而当学生们拥有这些职业素质的时候，就能够更加适应未来的工作，从而促进个人在今后良好的发展。通过以上的论述我们能够清楚的看到在中职院校中进行体育文化建设有着十分重要的意义。

2、目前我国中职校园体育文化建设过程中存在的问题

虽然很多学校都深深的意识到体育文化建设的重要性，但是从我国目前的整体来看，仍然处于一个中级阶段，在其发展的过程中也遇到了各种各样的问题，这些问题在其发展的道路上成为了其十分重要的阻碍，学校以及政府的相关部门应当给予充分的重视，让我国中职校园体育文化建设能够真正的发展起来。本节在论述的过程中对其中存在的问题进行了简单的分析。从目前来看，主要可以概括为以下几个方面：

（1）首先就是很多政府以及学校都没有良好的意识到校园体育文化建设的重要性。随着我国计算机技术的不断发展，网络如今已经逐渐的走入了每个人的日常生活中去，使得很多学生在课余时间中都会将绝大部分的时间都放在网络平台上，扩大自己的社交范围，拓展视野，很少有学生能够将自己的时间利用在体育文化方面。而由于受到各方面压力的影响，很多中职学校在日常工作进行的过程中都将重点放在了学生们的就业问题方面，虽然在最近一段时间内，越来越多的学校管理者意识到了体育文化在学校发展进程当中的重要作用，但是都没有对其给予足够的重视，导致体育文化在建设的过程中受到了很大的阻碍。

（2）其次就是目前很多中职学校校园内部的体育设施设置的并不是十分的完善。毋庸置疑的一点就是所有的体育活动都是建立在体育设施的基础上的，所以如果没有体育设施就谈不上进行校园体育文化建设工作。目前很多中职学校内部的体育设施往往都比较比较陈旧，不仅无法满足学生们日益高涨的锻炼热情，而且这些设施的安全系数都不是十分的高，学生们在锻炼的过程中可能会发生一些危险的情况发生，所以目前出现的这种情况也在一定程度上阻碍了校园体育文化的建设工作。

（3）体育教学比较薄弱。在进行校园体育文化建设的过程中，体育教学工作也是其中最为重要的一个组成部分，但是在中职学校中除了专门为体育特长生配备的一些专业体育教练，为其他学生所配备的老师的素质都无法满足学生们的学习需求。往往在授课的过程中内容比较匮乏，在内容上也比较单一，这就导致了很多学生的学习积极性都不是十分的高。另一方面，目前在中职学校进行体育授课的过程中往往还是采用传统的体育课方式，让学生们无法选择自己喜爱的体育活动，很多同学甚至出现了比较盲目的情况。

通过以上的论述我们能够清楚的看到，目前我国中职学校在开展校园体育文化建设的过程中还存在着各种各样的问题，以上知识对其中几个比较有代表性的进行了专门的研究，但是问题却不仅仅如此，例如还存在着体育制度不完善、体育活动不规范等等问题，如果无法让这些问题得到良好解决的话，必然会影响中职校园体育文化建设的良好发展，也无法充分的发挥其应有的作用，从而导致中职院校的发展受到了一定的阻碍。

3、应对中职校园体育文化建设问题的相关措施

3.1、提高对体育文化重要性的认识

笔者认为目前在中职校园体育文化建设的过程中出现的如此众多的问题的根本原因就是学校以及政府对体育文化建设的重视程度不够，所以应当想尽一切办法有效的提高学生对体育文化重视性的认识。建议可以每年都结合本学校的特点举办运动会，这种方式能够让学生们都积极的参与到其中。另外一方面，通过笔者的调查研究能够清楚的发现，如果能在学校定期的举办一些体育文化讲座、体育知识竞赛、演讲比赛或者正文比赛的话，就能够在一定程度上提高学生们对体育知识的理解。同时通过这些体育活动以及讲座活动还能够让学生们清楚的知道体育运动不仅仅能够锻炼他们的身体，愉悦他们的身心，还能够培养他们吃苦耐劳、团结合作、竞争意识以及适应社会的能力。而且学校也可以利用自身的资源建立一个体育文化网络平台，通过这个平台随时随地向学生们推送体育文化知识、养生知识、健康水平测试以及重要的赛事预报等等，这种方法就与学生们日常生活良好的结合在了一起，让他们利用这种先进的方式了解体育文化知识，最大程度上的扩大宣传效果，从而帮助他们提高自身对于体育文化重要性的认识。

3.2、加强体育设施建设

前文已经说明了良好的体育基础设施对于中职学校体育文化建设的重要的作用，所以每所学校都应当从财政拨款当中拿出一部分用来对自身学校的体育设施进行更换。这里需要着重说明的一点就是在更换的过程中应当做到与时俱进，选择那些能够激发学生学习积极性的体育设施。同时加大投资力度，对校园进行物质文化建设和相关体育场馆的建设，可以逐渐的完善体育场馆内部的相关设施。也可以建立一些学生们比较感兴趣的运动场地，例如网球场、排球场以及棒球场等等，这种方式可以为学生们提供足够的空间，让学生们能够活跃在这些运动场上。

3.3、丰富体育运动形式

为了能够让学生们都积极的参与到体育运动中来，应对让目前的体育运动形式朝着多元化的方向不断发展。笔者认为自主运动就是一个最好的方法。中职学校在建设体育文化的过程中应当将自主活动作为基础，年级活动作为中间的桥梁，而校际活动则是其最高层次的表现形式。中职学校应当在学校内部结合自身的特点按照以上的思路建立一个完备的体育文化活动方式。例如可以在学校内部定期的举行一些比较大型的体育运动赛事，在赛事设定方面应当以一些团体性的比赛为主，只有这样才能那所有的学生都参与到其中。同时也可以在学校内部开展一些体育知识竞赛、体育知识讲座、体育知识研究比赛、观摩等多方面的体育文化活动。通过整体体育活动方式让同学们都能够更加主动的参与自主活动、年级活动以及校际活动中去，这种方式能够让中职学校的体育文化活动朝着多元化的方向不断发展下去，让自主学生活动能够大众化、年级学生活动能够精细化、校际学生活动精英化，这种体系的建立能够让中职学校体育文化的建设工作在今后沿着健康的道路不断的发展下去。

3.4、引进高水平师资队伍

为了能够有效解决目前中职学校普遍存在的师资力量不足的问题，笔者建议这些学校应当从社会上引进一些比较高水平的教师。在对教师选拔的过程中，应当充分考虑其是否具有较强的体育素质，深刻的了解体育文化内涵以及精神。另一方面，还要对其教学能力进行良好的考察，看其是否具有足够的能力对体育文化知识进行讲解，从而激发学生们的运动兴趣，让他们能够选择最适合自己的一种运动方式。

以上介绍了四种有效提供中职校园体育文化建设工作的良好措施，但是除此之外，还应当利用学校自身的优势，采取一些其他有效的措施应当目前中职校园体育文化建设中存在的问题。笔者认为国家教育部门可以将一些体育文化的知识编制成相应的教材，并将其例如中职学校的选秀课上。在体育教学的方式也应当效仿一些高校的做法，在校园内部开展瑜伽、太极拳、网球、游泳课等等，这些措施都能够切实的为学生们营造出一个良好的体育文化氛围，从而让中职校园文化的建设工作良好的发展下去。

4、小结

通过以上的研究我们能够清楚的看到体育文化建设对于中职校园来说是十分重要的，但是在建设的过程中仍然存在着比较多的问题，例如对体育文化建设不够重视、体育设施不完善以及体育教学薄弱等，为了能够良好的解决这一问题本文也提出了几点建议例如有效的提高对体育文化重要性的认识、加强体育物质建设、丰富体育运动形式以及引进高水平师资队伍。只有良好的对这些问题进行解决，才能让我国中职校园体育文化建设能够得到良好的发展，希望通过本文的研究，能对中职学校在体育文化建设的过程中起到一定的帮助作用。

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