透过2016年全国高考政治卷谈17年政治备考

2017-03-08 16:32四川省乐山市草堂高中黄翔虹
卫星电视与宽带多媒体 2017年2期
关键词:试题英雄意识

四川省乐山市草堂高中 黄翔虹

第一部分:2016全国新课标卷政治试题的命题分析

(一)全国卷共计三套,各套试题都坚持人文精神与科学精神统一

选材上突出传统文化的魅力,体现人文精神,(16年Ⅰ19)陕西省地方戏“华阴老腔”;(Ⅱ12)“洛阳纸贵”。注重当代自然科学成就,充分体现科学精神,(Ⅱ21)北斗卫星导航系统;(Ⅲ21)“工匠精神”

(二)非选择题特点分析

38题从经济、政治角度命制两小问,特点如下。

选材上强调依托重大社会热点,既关注年度核心问题,又注重生活化选材。(16年Ⅰ38)一带一路;(Ⅱ38)新能源汽车对消费影响;(Ⅲ38)城市停车难停车贵现象。

设问上突出微观性设问,考查角度更加细腻。(16年Ⅰ38)(2)运用经济生活知识并结合材料,说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。(Ⅱ38)⑵综合材料二并运用所学经济知识,分析大力推动新能源汽车生产对消费和产业发展的影响。(Ⅲ38)(2)结合材料二和所学经济知识,分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。

突出国家意志和时代脉搏。习近平以合作共赢为核心的外交战略,打造人类命运共同体;构建面向21世纪全球全面战略伙伴关系、习近平出席联合国气候变化大会等。

突出对材料的微观分析,避免了假大空。(16年Ⅰ38)(1)运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。(38)⑴我国民主党派为推动新能源汽车产业发展发挥了怎样的作用?为什么能发挥这样的作用?(Ⅲ38)(1)运用政治生活知识,说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。

39题文化、哲学角度命制三小问。具体趋向表现如下。

以传统文化为命题背景,材料可读性强。(16年Ⅰ)英雄精神;(Ⅲ)屠呦呦中国传统中医文化。文化模块设问突出限定性设问,Ⅰ39(2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。Ⅱ39(2)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验,运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。

哲学模块设问突出微观化,能力立意明显。16年Ⅰ39(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。Ⅱ39(1)十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。Ⅲ39(1)结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。

(三)试题设问更具多元化、开放性、新颖性

设问多元化:是什么,为什么,怎么样,体现了考查的综合性。 16年Ⅰ38(1)运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。(为什么)(2)运用经济生活知识并结合材料,说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。(为什么)39(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。(为什么)(2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(怎么样)(3)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(怎么样) 。关注开放性设问(16年Ⅰ)39(3)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。

第二部分:解读2017年考纲的变化

2017年的全国考试大纲已经出炉,各学科较之前均有较大幅度的改动,其中政治学科考查的经济、政治、文化、哲学的知识点没有 变化,主要是调整了“考核目标与要求”,有两大方面的变动: 一方面,较之前延续多年的“考核目标与要求”的语言描述,今年出台的大纲语言更加精炼、简洁,进行专业化概括,比如,将原来的“经济、政治、文化、哲学等方面的知识”一律调整为“有关学科知识”;同时能力要求更加明确、具体,将原来的“能够……”中的“能够”一律删除,尽量减少一些形容词来描述能力要求。另一方面,四项要求中有明显变动的有4处:“调动和运用知识”的能力层级中将原来的“能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断”调整为“有针对性地调动有关学科知识,做出正确的判断和推理”。

第三部分:2017年政治备考建议

(一)系统备考

用心规划我们的高三复习路子。规划必须突出两点:一是系统性、计划性;二是有效性。从复习轮次上看,三轮备考方案 ,明确每一轮复习的侧重点,三轮有梯度,不能越俎代庖,不急于求成。夯实基础是关键。紧紧围绕《考试大纲》,不仅要做到知识线索清晰,关键知识点也必须掌握到位,并能围绕核心知识点适度延伸发散。

(二)模式构建

展示考点,明确高考的内容要求,自主学习,巩固知识。整合知识,构建知识体系,概括基本观点,解决重难疑点,准确把握知识的内在联系。感悟高考,从近两年高考中选取与本课相关的一道试题,最好是非选择题,一课一例。独立思考、合作探究、完善答案、呈现标准答案及阅卷标准,自我批阅、找出失分原因。关注现实,联系现实热点,把握住生活主题和社会热门话题。过关检测,进行课堂训练。规范书写,讲阅卷标准,进行自我批阅。练习反馈,学后反思。

(三)教师意识

课堂效益意识,变革课堂教学方式,提高课堂思维含量。关注学情的意识,对错题的统计及分析意识,关注学生身心变化。精选试题的意识,对训练题再精选,提高复习的针对性。团队合作意识,加强集体备课,提高团体做战能力。加强研究意识,研究高考试题,研究考试说明。注重师生关系意识,高考备考深层次的问题。对时政的敏锐意识,做好时政素材的积累,清晰年度时政脉络。

猜你喜欢
试题英雄意识
英雄犬
人的意识可以“上传”吗?
2021年高考数学模拟试题(四)
2019年高考数学模拟试题(五)
《陈涉世家》初三复习试题
2019届高考数学模拟试题(二)
增强“四个意识”发挥“四大作用”
意识不会死
重走英雄路
强化五个意识 坚持五个履职