昌吉市2016年农村学校环境卫生监测分析研究

孙 晔，杨 军，韩彦明

（新疆昌吉市疾病预防控制中心，新疆 昌吉 831100）

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昌吉市2016年农村学校环境卫生监测分析研究

孙 晔，杨 军，韩彦明

（新疆昌吉市疾病预防控制中心，新疆 昌吉 831100）

目的 了解和掌握农村学校环境卫生健康危害因素水平及动态变化，对农村学校环境卫生状况进行客观评价，为制定农村学校健康危害因素的控制措施提供基础依据和支持。方法 现场调查与查阅资料相结合。结果 多数学校饮水、独立式公厕达标率较高，宿舍楼内有厕所的学校占50%，教室人均面积达标率有33.3%；教室前排前缘距黑板距离达标率有50%，近视阳性率为16%；龋齿阳性率为16.08%。结论 建议学校加大卫生厕所管理和改造，尽快完善传染病报告制度和晨午检及因病缺勤追踪制度，加强农村学校教学环境的改善，加强近视和龋齿的预防和治疗，建议教育管理部门督促学校积极完善学生健康档案，教育学生养成良好的卫生习惯。

农村学校；环境卫生；传染病；学生健康档案

学校环境卫生的质量，直接关系到学生的身心健康，关系到学校传染病和常见病的预防控制。为保证此项工作高质量、高效率的执行，我中心制定了《昌吉市2016年农村环境卫生监测工作实施方案》，成立了项目领导小组，由市卫生卫计委主任担任领导小组组长，市爱卫办主任和疾控中心主任担任副组长，抽调了多名业务骨干组成相关工作小组，分别负责项目准备、现场调查、数据整理汇总上报等工作[1]。

1 监测对象与内容

1.1 监测范围、对象和时间

根据《2016年新疆维吾尔自治区农村环境卫生监测技术实施方案》的要求，按照随机抽样的方法选择了5个乡镇的中心学校和1所城镇初级中学共6所学校，共计36个班级，所选乡镇有：榆树沟镇、滨湖镇、二六工镇、六工镇、三工镇中心学校及昌吉市第三中学。监测时间选择2016年9月10日～9月20日。

1.2 监测内容

监测点环境卫生管理、厕所与粪便无害化处理、学校传染病报告和学生健康档案管理等情况。

1.3 监测方法

为完成现场调查工作，每天去一个乡镇中心学校，由乡镇卫生院公共卫生专干配合，调查并询问学校饮水、公厕卫生状况，并现场查阅学校卫生人员配备情况、传染病报告和学生健康档案等资料，同时填写统一调查表格[2]。

2 监测结果

2.1 学校基本情况统计分析

调查了5个乡镇小学和1所中学共36个班级。

（1）学生主要饮水方式是校内提供开水的学校占5/6；校内供水主要是村镇水厂供水的学校占5/6；（2）有独立式公厕的学校占100%，有卫生厕所的学校占5/6，宿舍楼内有厕所的学校占50%，均为卫生厕所；学生男厕蹲位213，女生总蹲位315，4/6学校公厕有专人管理且5 m范围内有专用水龙头；（3）有1/6学校配有卫生专业人员，有4/6学校有传染病专兼职报告员，有5/6学校建立学生健康档案，有5/6学校建立学生晨午检制度和因病缺勤追踪制度[3]。

2.2 教室环境卫生达标统计分析

36个班级中学生人数达到国家标准的有30个班级83%；教室人均面积达到国家标准的有12个班级33.3%；教室前前排前缘距黑板距离达标的有18个班级50%，后排课桌后缘距前黑板距离均达标；灯桌间距达标的有33个班级91.6%。

2.3 学生健康档案阳性统计分析

36个班级中近视阳性率为16%；肥胖与营养不良阳性率为7.4%；龋齿阳性率为16.08%；沙眼阳性率为0.6%；肠道蛔虫感染和脊柱侧弯均未体检。

3 结 论

（1）多数学校能给学生提供开水，供水水源为村镇水厂；6所学校均有独立式公厕，多数为卫生厕所。但宿舍楼内厕所数量严重不足。2/6学校公厕没有专人管理且5米范围内没有专用水龙头；建议学校加大卫生厕所管理和改造，例如建设环保、节能型学校厕所，年久失修的厕所应拆除重建，消除安全隐患。（2）仍有少数学校没有传染病专兼职报告员和学生健康档案，没有建立学生晨午检制度和因病缺勤追踪制度。建议农村学校尽快完善传染病报告制度和晨午检及因病缺勤追踪制度，做到流感等呼吸道传染病病人的及时发现、及时报告、及时治疗，防止聚集性呼吸道传染病疫情的发生。（3）农村学校学生人数基本符合国家标准，但教室人均面积严重不足，建议教育部门加强农村学校教学环境的改善，合理规划学校布局[4]。（4）近视阳性率和龋齿阳性率较高，肠道蛔虫感染历年检查率为零。建议农村学校加强近视和龋齿的预防和治疗。（5）建议教育管理部门督促学校积极完善学生健康档案，教育学生养成良好的卫生习惯[5]。

[1] 金立坚,程 炼,周自强,张成云.四川省农村学校环境卫生设施现状调查[J].中国学校卫生,2010,31(09):1147-1148.

[2] 中小学校传染病预防控制工作管理规范(摘录)[J].浙江预防医学,2013,13(09):36-38.

[3] 林 晶,王 明,王枝新,黄春洪.《学校卫生综合评价》GB/ T18205-2012在福建省实施情况的跟踪评价[J].中国卫生监督杂志,2016,16(01):29-33.

[4] 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局,中国国家标准化管理委员会.GB28231-2011书写板安全卫生要求[M].中国标准出版社,2011.

[5] 印晓虹,施文英,刘 辉.杭州市2009-2011年中小学校教室采光照明卫生状况[J].中国学校卫生,2013,34(01):120-121.

本文编辑：赵小龙

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ISSN.2095-8242.2017.24.4724.01