新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径

石森森　王小蕾

摘要：文章提出了当前高校共青团工作组织体系存在组织体系设置较为单一、组织运行机制不够健全、管理机制方面存在官僚色彩浓厚等问题，并对这些问题产生的原因进行了分析。最后根据新形势下高校共青团工作面临的新情况、新挑战，结合高校共青团工作组织体系中出现的问题，从创新高校共青团组织体系设置、高校共青团运行机制、管理机制三个方面提出新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径。

关键词：新形势；高校共青团；组织体系

中图分类号：G641 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）030-000-01

中共中央国务院16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为新形势下做好高等学校共青团工作提出了更高的要求。当今世界处于大发展大变革阶段，国际形势多变，世界由单极向多极发展，全球经济联系更加紧密，全球经济联系必然促进文化交流，大学生受到各种文化影响[1-2]。此外，网络已成为大学生生活中十分重要的一部分，网络媒体对大学生的价值观念影响不断增大，给高校共青团工作带来了新的挑战。高校共青团所处的内部和外部环境发生了重大改变，工作对象也发生了重大改变，高校共青团必须创新工作组织体系以适应变化了的环境[3]。目前大多学者对共青团工作内容建设研究较多，忽视了共青团工作组织体系创新的重要性，新形势下创新高校共青团工作组织体系，加强大学生思想政治教育，更好的为大学生全面发展服务显得尤为重要。

一、当前高校共青团组织体系存在的问题及原因分析

（一）当前高校共青团组织体系存在的问题

目前高校共青团组织体系在创新上做好较多的工作，也取得了很大的成绩，目前在组织体系上仍然存在一些问题。（1）组织体系设置较为单一。目前绝大数高校团建还是“校团委-院分团委-班级团支部”的模式，这种模式不能适应新形势的需要，应该建立网络团支部、公寓团支部、社团团支部等。目前高校团支部主要阵地设在学校，没能和企业及其他社会组织联合建团。建立校企团支部有利于凝聚企业力量，有利于建设大学生实践平台，让大学生了解企业运作模式，为今后的工作做好准备。（2）高校团组织运行机制不够健全。高校上级团组织对下级团组织的考核不够健全，团组织对团员的激励机制不够完善，部分高校团组织推荐优秀团员入党的机制不够健全。（3）管理机制方面存在官僚色彩浓厚，工作运行模式单一，大学生对共青团组织认同感降低，共青团干部只听上级领导干部的，而忽视了广大学生们的要求。高校共青團组织在管理上倾向行政化，工作效率低。

（二）当前高校共青团组织体系存在问题的原因分析

当前高校共青团组织体系存在问题的原因是多方面的，一方面是由于高校共青团工作不受重视，打击了部分共青团干部的积极性，共青团干部动力不足，进取心降低。另一方面基层团干部多以兼职为主，没有更多时间和精力对创新共青团组织体系建设上进行思考。

二、新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径

根据新形势下高校共青团工作面临的新问题、新挑战，结合高校共青团工作组织体系中出现的问题，从创新高校共青团组织体系设置、高校共青团运行机制、管理机制、服务机制四个方面提出新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径。

（一）创新高校共青团组织体系设置

通过建立公寓团支部、社团团支部、网络团支部，来增加高校团组织的覆盖面和影响力。大学生在学校的时间大部分是在寝室度过，寝室是大学生生活和学习的主要场所，在学生公寓建立团支部，在寝室开展共青团工作，能够随时随地解决大学生面临的实际问题，更好的为大学生全面发展服务。部分大学生不乐意参加班级团支部的活动，但却对社团活动十分积极，通过在社团建立团支部，有利于高校共青团对这部分大学生进行思想政治教育。网络已经成为“95后”大学生生活和学习的主要工具，在QQ群、论坛以及贴吧等网络平台建立团支部，开展网络思想政治教育，能够达到网络育人的效果。

（二）创新高校共青团运行机制

在高校共青团工作中增加评价和激励机制。首先，建立科学的评价机制，创新评价方法，建立科学合理的评价体系，完善上下级团组织间的沟通机制。改进同级党组织对团组织的评价机制以及大学生团员对团组织的评价机制。其次，创新激励机制，将激励机制制度化，发挥高校共青团干部和团员的工作热情。

（三）创新管理机制

创新管理机制的首要任务是创新管理理念，然后在新理念的思想下创新管理模式。目前高校共青团管理模式僵硬，管理理念较为传统，行政化氛围浓厚，主要是刚性管理理念。高校共青团主要的工作是教育与服务，培养四有新人，本质上是为了育人。新形势下高校共青团应借鉴柔性管理理念，管理模式应从刚性管理转为柔性管理，建立适应高校共青团工作的管理理念。倡导一种轻松和谐团结进取的环境，这种环境有利于发挥大学生们组织和参与活动的热情和激情。尊重大学生的不同意见，世界是多样化的，只有允许不同的声音，才能体现出民主的环境，大学生主人翁的精神才能得到培养，高校共青团的育人的功能才得以实现。

参考文献：

[1]高曙光.新时期高职院校共青团组织建设的路径研究[D].苏州大学，2015.

[2]金国峰，宋磊.互联网思维下高校共青团组织优化研究[J].中国青年社会科学，2016，（05）.

[3]姜毅影.论新时期背景下如何加强高校共青团组织凝聚力[J].西部素质教育，2016，（15）.