冰波
长颈鹿长得太高了,他很难交朋友。
有一次他与小灰兔交上了朋友。小灰兔跟长颈鹿说话,总是仰着头大声喊,人家以为小灰兔是在跟天说话,都说小灰兔不正常。
结果,长颈鹿跟小灰兔没有交成朋友。
小乌龟长得太矮了,他也很难交朋友。
有一次,小乌龟跟牛大哥交上了朋友。牛大哥跟小乌龟说话,总是低着脑袋咕噜咕噜说,人家以为牛大哥是自己跟自己说话,都说他老了。
结果,小乌龟跟牛大哥也没有交成朋友。
这一天,长颈鹿走啊走,被什么东西绊得差一点摔了一跤,低头一看,原来是小乌龟。就这样,长颈鹿和小乌龟认识了。他们很想成为好朋友。
可是,一个这么高,一个这么矮,怎么相处呢?
小乌龟说:“我会想个办法,让你不用低头,也知道我小乌龟就在旁边。”
小乌龟在身上绑一个氢气球,气球上画上小乌龟的笑脸,长颈鹿看到气球,就好像看见了小乌龟。
长颈鹿好高兴。他也说:“我也有个办法,让你不用抬头,也知道我长颈鹿就在你旁边。”
长颈鹿在脚上挂一个小铃铛,一走路,铃铛就会响,小乌龟就能知道长颈鹿在旁边。
这真是一个好办法。长颈鹿和小乌龟,就这样成了一对一高一矮的好朋友。
1.当故事讲到一半时可以和孩子一起讨论:高个子的长颈鹿和矮个子的乌龟怎样才能找到自己的朋友?如果长颈鹿和小乌龟遇到了,他们会成为朋友吗?为什么?家长可以鼓励孩子从不同角度来思考,并好奇地傾听他们说的理由。
2.和孩子一起说说长颈鹿和小乌龟想出来的好办法,问一问孩子,你喜欢长颈鹿和小乌龟想的办法吗,如果你是长颈鹿或者小乌龟还能想出什么办法,还可以和孩子一起把他的办法画下来。
3.引导孩子想一想生活中有哪些好朋友,他和每一个好朋友有哪些地方也是不一样的。让孩子感受到虽然我们每个人有不同之处,但我们依然有办法成为朋友。 (杭州市高桥幼儿园 余 绯)