设计说明:
本案主要依据了四个原则而创作,功能性原则、精神性原则、人性化原则、室内空间生态化原则。其在功能性上满足教学的基本功能之外,增加附属休憩区、自主学习区功能;利用灯光、色彩、空间的错落改变了以往教学楼内冰冷的精神面貌;通过关注人的行为方式、精神特征使人感受到精神上的舒适、放松;在空间中设定相对区域绿化,利用中庭空间的优势,融绿色与空间界面中,室内外交融的阳光绿色渗透在空间中。
中州建设2017年20期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期