辽宁省中小学男生身体形态指标的基本分析

陈亚东+杨昉

摘要：

为促进我国中小学生的身体健康，加强对学生体质健康状况的监督和管理。贯彻国家教育部、体育总局《深化教育改革全面推进素质教育》的指导方针。组织实施了对辽宁省中小学生体质健康发展状况的调查，对整体调研数据进行解析，为促进其生长发育、提高其生活质量提供有效数据参考。

关键词：中小学；调查；分析

1.研究对象

1.1研究对象

在辽宁省各市中小学校进行整群抽样，以中小学生作为调查样本进行体质调查研究。

2.结果与分析

2.1身高指标的分析

2.1.1男生身高指标的分析

其中11-15岁、18-19岁两者差距较大城市均高于乡村4-5公斤。體重增长较快时期城市男生在8-14岁期间，乡村男生在9-14岁期间。其中生长发育最快时期两者均在12-13岁期间，城市男生年平均增长体重5.9公斤，乡村男生增长7公斤。从表1得知，这一时期由于身高增长迅速，体重与身高增长有关。

从城乡综合体重指标看，8-14岁男生体重增长较快，年平均体重增长4-5公斤，12-13岁体重增长最快为6.5公斤。16-19岁期间体重逐年递增增长。可见体重增长高速期在8-14岁期间，16岁以后逐年稳步递增。

3.结论与建议

3.1结论

3.1.1 辽宁省6-19岁男生生长发育高速期是11-14岁期间，16-18岁增长相对减缓，18岁身高增长趋于稳定趋势；从总体来看，男生身高增长均未出现异常现象，生长发育良好。

3.1.2 辽宁省6-19岁男生体重增长高速期在8-14岁期间，16岁以后逐年稳步递增；从总体来看，男生体重增长均未出现异常现象，发育处于良好状态。

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（作者单位：沈阳体育学院，辽宁 沈阳 110102）