怎样发帖、跟帖

2017-02-26 23:02钟事金
小学教学研究 2017年24期
关键词:公共道德祝福语发帖

●文/钟事金

怎样发帖、跟帖

●文/钟事金

随着互联网的发展,人们的生活与互联网息息相关。人们具有除了公民外的第二个身份——网民。上QQ、写微博、发微信、看论坛都离不开互联网。我们经常会在一些论坛或者贴吧发表文字、图片,有所指,有所诉,这叫发帖。我们还会在阅读帖子之后发表一些观点,这叫跟帖。那怎样发帖、跟帖才是合法、合情、合理的呢?怎样做一个合格的、文明的网民呢?

有人说:“发帖是我的人身自由,我想说什么就说什么,想写什么就写什么。”直的能这样吗?新颁布的《中华人民共和国刑法》修正案(九)中这样写道:三十二、在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”这就告诉我们,发帖、跟帖的内容一定要合法,如果违法,将会受到法律的制裁。看来,要做一个合格的网民,首先要守法。

曾经有这样一则消息引起了轰动。“前不久,摆放在北京故宫御花园内坤宁门北侧一铜缸被游客刻字秀恩爱事件引发大家的关注。此事一出,在社会上引起了强烈的反响。昨天傍晚,故宫就此事进行回应,严厉谴责这一不文明行为,故宫博物院已就此事向公安机关报案。”很多网友看到这则新闻之后,纷纷发帖表达了自己的想法。

“我以后去故宫游逛,可不想看到刻满这些不文明看客字迹的文物!如果我看到了那两个人,一定会提醒他们注意自己的行为。”

——网友

此类景区内特有的 “到此一游”现象,一直是中国社会的陋习之一。为什么会这样呢?主要是我们的公民道德缺失,如果我们每个人都能管好自己,做好自己,遵守公共道德,相信这类事情就不会再发生了。

——网友

两位网友都表达了自己对这一事件的态度,有的表达了不满与谴责,有的分析了事件的缘由。同样都是表达自己的观点,但对其他网民产生的影响却不同。看了第一位网友的观点后会引起人们的共鸣,并告诉人们要敢于站出来提醒纠正那些不文明的行为。第二位网友的观点会引起人们的思考,作为一个公民,应该遵守公共道德。

这个例子告诉我们,在发帖、跟帖的时候不仅要合法,还要有正确的观点,能够弘扬社会正能量。

每年的9月10日是一年一度的教师节,人们为了表达自己对老师的感恩与敬意,纷纷在各种网络平台上发帖。有的用一张图片,配上自己的祝福语;有的自己制作卡片,再写上祝福语,最后发布;还有的用一段优美的文字表达自己的情感。

敬爱的老师:每一缕阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念您。如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。祝您幸福一生!

不管是图文并茂的图片,亲手制作的卡片,还是一段如诗一般优美的文字,它们都是作者想通过自己的帖子表达对老师的直情。我们看了之后,也能油然而生起一股对老师的敬意。所以,一个好的帖子,它会因为表达直情而打动人。

我们生活在一个现代化的社会,也生活在一个网络的世界。我们发帖、跟帖要合法、合理,还要观点鲜明,以情动人。

猜你喜欢
公共道德祝福语发帖
新年祝福语研究
基于政府导向的公共道德价值体系构建路径探析
英议会掏钱让议员学如何发帖
中国语境中的公共道德与公民道德辨析
理解公民道德
利用学校网络平台,培养学生写作兴趣
如何说好祝福语
发帖与跟帖
新年祝福语