摘 要 图书馆的宗旨就是为读者服务。这是实现图书馆价值的方式,也是迎合读者阅读需求的手段。文章通过笔者本人担任的实际工作所得经验进行分析,以读者需求为重點,阐述当前图书馆的读者服务模式。
关键词 图书馆 读者需求 服务模式
现在图书馆的服务工作指的是图书馆以读者需求为根据,充分有效地利用图书馆的现有资源,为读者提供文献信息的行为活动;其包含了原本传统的信息服务工作。现代图书馆服务总称为“为读者服务”,与现代图书馆的四项基本职能思想相吻合,其分别是保存人类文化遗产、开发智力资源、传递科学情报、开展社会教育。
一、新环境下图书馆服务模式的变化
图书馆想要使有限的图书馆资源实现无限的社会价值,就需要提高服务的质量。图书馆的服务模式指的是图书馆信息服务与相互联系元素的组合,其服务效果因服务模式的不同而变化。印度的一位著名图书馆学专家提出过这样的五条定律:书是为用的;每本书都有其读者;每个读者都有其书;节省读者的时间;图书馆是一个生长着的有机体。该定律一直都对图书馆的服务有着重大的指导作用。
当前图书馆服务环境有着两点变化:第一,信息市场的变化;第二,数字化网络环境的形成。正是因为这些变化导致越来越多信息资源的生产者介入服务之中,由传统模型资源生产者、图书馆、读者的三级构成过渡成为资源生产者、读者这种相对简单的二级结构模式。
除此变化之外,笔者还发现读者的需求也在改变。第一,读者需求发生结构性的改变,以下现象可以表明这种变化确实存在:一是国外理工和法学专业的读者中,有71%通过借助电子期刊来获得所需信息;二是国内科学院北京某区的一项调查显示,绝大多数读者使用的主要是网络资源。第二,读者对图书馆的服务需求也在发生改变,其需要的不仅仅是以往大量纸质文献文件、网站、数据库,更希望现在有集成化的服务,能够将读者所需信息准确地搜集起来;问题由原本的找不到可供使用的相关信息,转变成大量相关信息中能否准确定位自己所真正需要的信息。
二、读者类型与读者需求心理
图书馆宗旨是“读者至上,服务第一”,其服务理念为“一切为了读者,为了一切读者,为了读者的一切”。图书馆要想真正履行责任,实现自身的使用价值和意义,就需要从读者需求心里,认真研究读者在知识方面的需求,不断完善自身服务体系。目前,图书馆的读者可以分为以下的几种类型:第一,决策型读者。此类读者往往是单位的领导层,其需要及时更新自己关于国家和政府在各个方面的政策方针及知识,来对单位的建设工作进行指导。第二,研究性读者。此类读者大多是从事科研工作的相关人员,需要查找科技相关的最新资料,需要查找是否有新的理论可以更好地进行科学性研究,需要评定自己的科学研究项目是否符合科学的发展趋势。第三,学习型读者。此类读者是图书馆中数量最庞大的群体,他们好奇心强,思维活跃,喜好广泛,需要获取本专业及相关学科的理论知识,来丰富自己相关的知识体系。第四,教学型读者。其主要人群是各学校的教学管理人员和老师,他们需要的是教学科研活动的成果结论,需要了解教学改革和与本学科相关的最新知识信息,来不断地充实自己。第五,其他类读者。此类读者来图书馆的目的一般有三种:提高文化素养、增长文化知识以及业余消遣。此类读者对阅读内容的需求显得具体而明确,一般对人物传记、文学作品、娱乐健身、时事评论等书刊杂志的兴趣较浓厚。
三、图书馆服务模式的探讨
现在的社会随着科学技术的发展,已经进入了信息时代。传统的图书馆服务模式已经不能适应现在的读者需求,这促使图书馆的传统服务模式、运作、机制等都发生了根本性的改变。图书馆服务工作从以满足读者借阅书刊、文献的需求为主,转变成为以满足读者信息知识的需求为主,迎来了图书馆服务模式的新时代。
能够真实了解感受读者需求,为图书馆工作人员制定相关的服务模式指明方向。根据需求,现行服务模式主要划分为以下几种:
(一)个性化服务模式
个性化服务模式又可以称作定题服务,其特点为服务时间的个性化、服务内容的个性化、服务方式的个性化。由于互联网的迅猛发展,读者对互联网所提供的信息服务也有了全新的需求,搜索信息不是读者的唯一目的,其更希望能够享受经过筛选、整合、优化之后的个性化服务。随着网络的发展,个性化服务模式能够满足用户日益增长的需求,图书馆变被动服务为主动服务,能够实现图书馆的可持续发展。
(二)网络服务模式的拓展与创新
这种模式是由于计算机技术、通讯技术以及信息技术的兴起而发展起来。可以说,这种模式是图书馆服务性能的最好体现,其可以最大限度地满足读者对知识信息资源的需求,具有很多创建性的服务。第一,形成了管理员与读者之间的电子邮件服务模式,实现了两者的网上沟通。第二,设置实时交互咨询服务模式。借助互联网成熟的聊天技术,实现读者的实时在线参考咨询服务,给用户提供同步或者实时的交互式咨询服务;此种服务在国外已经有近千所图书馆使用,我国也处于初步尝试阶段。第三,动态信息服务,与网上现行的许多用户界面相同,利用电子公告系统BBS给读者发送动态信息。常见的有图书馆的简讯、新书的目录、相关学术活动的简介等信息。第四,成立电子图书借阅服务模式,使用阅读器或者读书卡,阅读图书馆里的电子书籍。
(三)特色与创新服务模式
由实际情况可以看出,公共图书馆的特色服务与其他类型的图书馆服务有所不同,这就启发图书管理员在服务特色上要不断创新、拥有自身的特色。如建立图书馆信息服务热线就是一个大胆的创新,其借鉴了市场上热线服务电话的服务模式,使图书馆的信息服务由被动变为主动,拉近了馆员与读者的距离。
(四)多元一体化的服务模式
这种模式的理论基础来源于20世纪90年代以来,图书馆界所流行的一种叫做“全面质量管理”的思想实施。其指的是进行长期、全面、彻底的内部改革以达到读者的最高满意程度;整改各个机构的各个功能,希望形成一种人人参与追求高质量服务的馆内文化。其不是表面各个服务项目改进、完善结果的相加,而是通过服务工作的内部改进来实现读者的最高满意程度。
四、结语
读者的知识信息资源需求为服务的改良、进步提供了依据,认真、仔细研究各类型读者的信息需求,能够使图书馆管理员更好地为读者服务。实时更新、改进图书馆的服务模式对实现图书馆的自身价值有着重大意义,以此产生的各类服务模式之间各具特色、彼此联系。当代社会对信息的质量及精准度要求越来越高,图书馆的服务有着很好的发展机遇,但也存在巨大的挑战。如何采取、采取怎样的服务模式是图书管理员需要不断思考的问题。
(作者单位为百色市图书馆)
[作者简介:彭爱国(1970—),男,广西百色人,大专,中级职称,研究方向:图书馆。]
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