张鹏
(河南机电职业学院,河南 郑州 450000)
论高校图书馆馆员政治素质和道德修养的提升
张鹏
(河南机电职业学院,河南 郑州 450000)
高等院校图书馆在提升学生的政治思想素质方面发挥着重要的作用,具备增强学生理论水平和文化自信的功能。图书馆馆员需要通过提升自己的政治素质和职业道德修养,来承担起创新图书馆管理和推动科学知识传播,更好地向大学生提供理论知识的责任。
图书馆员工;政治素质;职业道德修养
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话中谈到,高校立身之本在于立德树人。[1]高校要完成立德树人的重任,就要在文化传承和创新上花大力气,在多个方面教育和服务学生,加强和改进高等院校的思想政治工作,充分发挥哲学社会科学的育人功能。高等院校的图书馆是育人的重要阵地,与院校的任课教师一道肩负着传播文化、教育学生的任务。就高等院校图书馆的功能而言,就是要通过各种资料,运用各种先进的文化传播手段,用科学的理论充实学生。而图书馆要科学高效地完成时代赋予的重任,就必须加强馆员的政治素养和业务能力,创新图书馆科学知识的传播方式。
在新形势下,提高图书馆员工的政治思想素质,加强职业道德修养具有着重大的现实意义。图书馆员的政治素质和职业道德修养指的是图书馆员将社会主义核心价值体系内化于心,外化于行[2],实现在思想、道德和政治素质上的自我完善。全面加强图书馆员工的思想政治素质,不断加强思想道德修养,关系到高校图书馆馆员能否在自己的岗位上尽到有效传播文化知识的职责。
作为图书馆的馆员,有义务加强自身的职业修养,这也是图书馆馆员的历史使命所在。高校的每一位图书馆馆员都应当是先进文化的传承者,肩上也担负着这样的使命,一方面要用各种创新的形式和先进的信息传播手段去传播正能量,传播社会主义理论价值体系;另一方面要通过传播科学知识和人文知识增强大学生的人文素养,从而坚定大学生的文化自信。倘若图书馆员工的职业道德修养缺失,就不可能完成时代和历史所赋予的使命。
要实现伟大的中国梦,实现国家富强、民族振兴的宏伟大业,图书馆员工在发挥主观能动性、兢兢业业干好工作、服务好学生的同时,更要有意识地改造自身,提高自己在信息时代对大学生文化传播的能力,唯有如此,方能与时俱进地使高校图书馆成为大学生的良师益友。
图书馆馆员要加强自身的业务修养,也是当下加强高校图书馆馆员队伍建设的实际需要。从宏观层面来说,图书馆员工队伍的业务能力状况总体是好的,但是我们应当看到,随着互联网的普及,手机上的碎片文化已经占据了大学生一定的业余时间,应当清醒地正视现实存在的问题。比如当今一些高校的学生轻视图书馆的作用,不进书库,不读书报。同时,也要看到新形势下,高校图书馆依然存在不容忽视的一些问题。一是部分图书馆员工业务不很熟练;二是部分图书馆馆员组织纪律涣散;三是部分馆员作风建设不强,奉献意识淡化;四是部分图书馆员工宗旨意识不强,忽视了全心全意为学生服务的根本宗旨,在学生中造成了不良的影响。
图书馆员工要加强自身修养,是高校图书馆所面临的新任务提出的新要求。虽然在高校的发展过程中图书馆已做出了一定的成就,但所面临的矛盾和任务依然繁重。这样,图书馆从自身建设来讲,对每个图书馆员的素质要求自然更高,加强图书馆员工自身修养显得尤其重要。
高校图书馆馆员的修养教育是指高校图书馆为了增强和提高馆员的职业道德素质、职业能力水平,加强和改进高校图书馆的建设,有效发挥图书馆的引领作用,而以一定的内容、通过一定的方法对馆员进行的一种有组织、有计划、有目的的特殊思想政治教育和业务培训的实践活动。提升图书馆员工的自身意志和修养,根本目的是要加强和保持图书馆员工坚定的政治信念、职业道德约束,严格的纪律要求和先进的工作风范。当然,在不同的历史时期和时代背景下,高校图书馆馆员培训的具体内容也是与时俱进,不断丰富发展的。正确认识馆员职业修养的时代内涵和历史使命,这不仅是一个实践问题,也是一个理论问题。因此,在现阶段,高校图书馆员工个人修养的内容主要包括以下方面。
第一,扎实的马克思主义的理论修养。馆员的马克思主义理想信念和共产主义觉悟,都不是自发形成的,必须集中、系统地对创新性理论进行学习,才能在头脑中形成较为完备的中国特色创新性理论知识结构,才能用马克思主义先进的理论武装自己的头脑,有效防止行为越矩越规。作为高校图书馆馆员个人修养的灵魂和基础,扎实的马克思主义理论学习是至关重要的,这也是实现高校图书馆育人的目标和任务的基础。
第二,良好的思想道德修养。全心全意为大学师生服务,是高校图书馆的根本宗旨,这就要求全体图书馆员工和干部,在遇到困难和问题时,要有乐于吃苦,甘于奉献的精神。
第三,干练的能力修养。图书馆员工素质的全面提升,体现在多层次、多方面,其中,必备的专业知识和业务能力素质是其重要一环。在工作中要注重理论与实际的深度结合,要在实践中发现问题并不断完善,在实践中培养提升年轻的图书馆馆员们的素养,使得他们不断成长。
第四,优良的作风修养。良好的作风是高校图书馆馆员应具备的基本素质之一,也是高校图书馆馆员体现人格魅力之所在。高校图书馆馆员作为先进文化的传播者,应当更加坚定自己的共产主义信仰,要有一种在工作中自觉奉献的精神。因此,作为高校先进文化的传播者,作为大学生优秀的人文素养的培育者,肩负着教育引导学生在弘扬中华优秀传统文化中坚定文化自信的重任。这就要求馆员必须树立正确的价值观,发挥自己在学生中传播先进文化的主观能动性。加强图书馆馆员作风建设是图书馆一项长期而艰巨的任务。
在新形势下,要充分发挥高校图书馆对学生的吸引力,对大学生要产生凝聚力,对不良作风、不良思潮有着强大的免疫力。深入贯彻落实好全国高校思想政治工作会议相关精神,需要各级图书馆员工严明纪律,作风优良,在政治上、思想上能与中央保持高度一致,为实现高校图书馆在新时期成为大学生的文化自觉与文化自信的主要引领者而努力奋斗。
其一,注重树立“活到老,学到老”的学习意识。作为一名合格的图书馆员工,首先要具备的条件,就是要加强对马克思主义基本理论、创新理论和科学知识的系统学习。不充电,不学习,良好的修养就无从谈起。缺乏扎实的理论功底,不学习图书馆的基本理论知识,就会因缺乏政治鉴别力而无法抵制不良风气的影响,最终会影响到图书馆的整体建设。
因而,要踏实学习中国特色社会主义理论体系,注重读马列原著,认真领会其基本内涵;要认真学习马克思主义中国化的创新性理论成果,在做中学、学中做,切实提高图书馆员工全心全意为师生服务的能力和水平,不断增强全心全意服务的自觉性;要扎实学习各类科学文化知识和专业知识。工作中出现矛盾和问题,往往是因为不了解,熟练掌握相关知识后,问题自会迎刃而解。
其二,要与时俱进。“馆员都要注重学习新的信息传播方式。图书资料人员除必须具备高度的事业心和责任感之外,还必须不断提高自己的综合素质,它包括综合知识与技能;必须拥有计算机、数据库、网络方面的知识和技能,了解网络知识,熟悉各种网络检索工具;懂得常用的联机专业数据库和光盘数据库的检索语言和结构;懂得修改图书馆的联机目录查询,能利用远程登录检索其他图书馆目录等等”[3]。当今世界是一个信息爆炸的时代,高校图书馆的每一个馆员要完成历史赋予的提升大学生文化自信心的重任,就必须刻苦学习,努力掌握当今世界最新的信息传播方式,这样才能做到与高校的大学生心贴心、心连心,馆员不能仅仅是跟在学生的后边被动地引导学生去接受图书馆里丰富的知识宝藏,而是要站在学生们的前边去引导学生到图书馆这个知识的海洋里畅游。
图书馆馆员要全力做好每一次图书馆组织的对学生进行文化素养提升的文化导读活动,用图书馆里的科学知识和深刻哲理去改变部分大学生那种生活浮夸的不良现象,图书管理员都要有帮助提升大学生文化修养和文化自信心的使命感和责任感,要有自己独特的人格魅力。靠馆员的服务,依靠对知识和学生的尊重来提升大学生的文化自信心和宝贵品质,去赢得大学生的心,并获得他们的尊敬,在相互尊重中成就高校图书馆特有的精神风貌。
其三,注重批评与自我批评,提升馆员的个人修养。高校图书馆员加强修养的过程,自身就是一个长期学习的过程,每进一步都需要馆员依靠自身积极主动地去有效推动,从而全面提升高校图书馆员的素养。要注重与时俱进常抓不懈。任何事物都是克服矛盾不断向前发展的。所以为了更好地传播中国特色社会主义理论和科技文化知识,坚定大学生的文化自信,图书馆员必须把握理论变迁的脉搏,常学习,常更新。
加强高校图书馆员工修养的过程,是一个系统的、长期的、循序渐进的过程,陪伴图书馆员工一生,学无止境,因此要终身学习。这个过程也是考验图书馆员工是否能坚持提高自我的重要指标。只有一点一滴积累,常抓不懈,最终才能有质的飞跃,实现自身境界的提升。
其四,注重理论与实践相结合。理论与实践两个方面相互促进互为支撑。只有不断学习理论,才能为实践提供强大的知识基础,为更好的实践储备不竭动力;同样,只有实践,才是检验真理的唯一标准,学习的最终目的是指导实践,通过实践,发现问题,不断完善,促进理论的更深层次飞跃。对于高校图书馆的每一个馆员来讲,实践是认识的基础,中国特色社会主义理论体系本身就是一个在实践中不断形成丰富并发展的理论体系,来源于革命运动实践,来源于马列主义与中国国情的深度结合。因此在具体工作实际中,员工要注重学习,注重总结,注重凝练,用理论指导实践,用实践丰富理论,不断增强馆员的修养。
其五,注重纪律约束。图书馆馆员生存于学生之中,服务好每一位学生是其职责和义务,在工作中,严明的纪律要求是至关重要的。一方面,对于馆员来讲,要不断加强自身的道德修养,培养他们健康的生活情趣;另一方面要常怀律己之心,常修职业之德。
总之,高校图书馆要以创“双一流”大学为发展契机,积极思考图书馆现代化管理建设,通过政治理论学习来提升馆员的政治素质,通过日常工作来促进馆员学习业务,提高专业能力和职业道德水准,营造一个互助支持、互助理解、携手共进的工作氛围,为完成传播文化知识,增强学生学习知识、塑造美好心灵作出应有的贡献。
[1]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-01-09(1).
[2]刘奇葆.推动社会主义核心价值观内化于心外化于行[N].人民日报,2014-03-03(1).
[3]孟清.图书馆员工自我素质提高的必要性[J].人力资源管理,2010,(6):317-318.
G451.6
A
1671-2862(2017)02-0075-04
2017-01-06
本文系河南省社科联2017年度调研课题“互联网背景下图书馆建设与发展研究”(课题编号:skl-2017-876)的研究成果。
张鹏,女,河南开封人,河南机电职业学院助理馆员,研究方向:图书馆发展。