谁影响了你——2016年江西省中考作文“那个影响了我的人”解析与指导

◎辽宁 姜雪杰

谁影响了你
——2016年江西省中考作文“那个影响了我的人”解析与指导

◎辽宁 姜雪杰

【作文真题】

请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求：⑴文体不限（诗歌除外）；⑵文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑶不少于600字。

【试题解析与写作点拨】

如何写这篇文章呢？

一、扣住“影响”进行立意。一个人对另一个人的影响，既有正面的，也有反面的。正面的，比如一个人的正直、勇敢、善良、诚信、热情、细心等品质深刻影响了你，使你主动向他学习，改变自己；反面的，比如在特定条件下，一个人的懦弱、自私、冷漠等不良品质影响了你，使你的内心也受到了“传染”，做了不该做的事，说了不该说的话，事后为此感到难过、后悔。不难看出，同学们在立意时，既可从正面进行，写自己从“那个人”身上获得的正能量；也可以从反面进行，写那个人身上的“负能量”影响了“我”。

二、围绕“那人”进行选材。到底是谁影响了“我”呢？这个人，既可以是我们身边的人，比如父母、兄弟、同学、师长；也可以是我们生活圈子里的人，比如小区里的叔叔阿姨，马路上的环卫工人；还可以是历史人物，比如李白、杜甫这样的文学名家，莫扎特、贝多芬这样的音乐大师。除此之外，艺术作品中的虚构人物，也可以成为影响我们的人，比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，《平凡的世界》中的孙少平……同学们在选材时，可以把目光投得远些再远些，把对自己有深刻影响的人找出来，进而搜集整理与之相关的故事，让写作原料信手拈来。

三、着眼过程进行构思。那个人影响了“我”，那他是如何影响“我”的？是他说的一段话，还是做的一件事？“我”受影响时内心在想什么？是深受感动，油然而生敬意；还是左右矛盾，激烈斗争？之后，我又做了什么，发出了怎样的感叹……同学们在构思这篇作文时，应先把上述受影响的整个过程梳理一遍，然后再依据前因后果，来策划文章结构，想好怎么开头、结尾，何处详写略写，怎样让故事的情节一波三折。一旦成竹于胸，写起来就非常轻松。

四、抓住细节进行描写。这篇作文写一个人对“我”的影响，人物描写显然是文中的重头戏，同学们除了运用外貌、语言、动作、心理、神态等常规描写方法外，千万别忘了抓住“那个人”或“我”的某些方面的细节，展开描摹，用生动传神的细节描写来展示人物风貌，打动读者的心。