今年花胜去年红,料得明年花更好
——2017年高考作文特点综述

2017-02-17 06:42山东闫会才
教学考试(高考语文) 2017年6期
关键词:名言王阳明高考作文

山东 闫会才

今年花胜去年红,料得明年花更好
——2017年高考作文特点综述

山东 闫会才

2017年高考,语文科共有全国新课标卷Ⅰ、全国新课标卷Ⅱ、全国新课标卷Ⅲ、北京卷、上海卷、天津卷、山东卷、江苏卷、浙江卷9套试卷闪亮登场。其作文题,与前几年纵向比较,有共同点,也有新看点;这9套试题的作文题横向比较,更是呈现出各自鲜明的特点。基于此,有必要对今年的高考作文题做一研究,从而展望明年高考作文命题方向。

2017高考作文命题五大特点:

一、重视自由选择:彰显以人为本理念

有个成语是“一着不慎,满盘皆输”,对考生来说,如果审题错误,那么一定是“下笔千言,离题万里”,即使平时作文水平高如山,这时候的作文分数也会一落千丈。这是过去高考作文的现实。为了让考生有一个公平竞争的平台,彰显以人为本理念,命题人给考生提供了自由选择的机会。

自由选择的形式有哪些呢?

1.材料自由选择。全国新课标卷Ⅰ给的是“中国关键词”。命题人考虑到可能有的考生会对给出的关键词不熟悉,比如生活在大山深处的考生,于是给出了12个“中国关键词”。即便这样,命题人仍担心有的考生可能还会因陌生而难为,于是要求“从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国”。

12个词中,总有两三个熟悉吧?这个要求不是强人所难,而是透着人文关怀!全国新课标卷Ⅱ,给的是名言。命题人考虑到可能有考生不理解的名言,于是给了6句,且是要求从中选择两三句,以此为基础确定立意。其中,仍是彰显以人为本的理念。

2.题目自由选择。全国新课标卷Ⅲ是以“我看高考”或“我的高考”为副标题写作文,属于二选一。擅长写议论文的不妨选择前一个副标题,擅长写记叙文的不妨选择后一个副标题,多人性!北京卷分大小作文。小作文,是要求从三个题目中任选一题,也就是三选一。大作文一个是“说纽带”,要求写议论文;一个是以“共和国,我为你拍照”为题,要求写记叙文,两题选一题。无论是全国新课标卷Ⅲ,还是北京卷,其作文题目都给了考生选择的空间,这样,更便于考生发挥特长,张扬个性。

3.立意自由选择。上海卷作文题是:“预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。”对生活的预测,材料中给出了两种观点,一是肯定,一是否定,我们可以选择自然认同的一种观点作为立意来写。天津卷是要求围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。关于长辈这本书,包含哪些内容呢?材料中说这本书“一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……”命题人给出了6点,还怕考生读不出这些,会读出别的,于是用了省略号。我们可以抓住其中的一点或者是我们新读出的一点来立意作文。江苏卷给的是车的材料,说“车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情”;“折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理”。“车来车往”后面的四个句子,其实就是四个观点,都可以作为我们作文的立意。浙江卷材料中提到了三本大书,这就是“有字之书”“无字之书”“心灵之书”,我们主张读哪一本书都可以,当然也可以主张全读。山东卷给的是“某书店开启24小时经营模式”材料。这则材料我们也完全可以从不同角度解读,比如为书店具有人文关怀点赞、我们的社会需要包容;比如有大格局,才会有大作为;再比如营造书香社会,提高大众素质等。

二、关注社会热点:家事国事天下事事事关心

多少年来,高考作文命题一直回避社会热点。2008年5月12日,汶川大地震,这一年高考全国新课标卷作文直接以汶川大地震为材料。大家这才认识到,高考作文题命制也不回避热点。2017年全国新课标卷三套试卷,其中就有两套试卷的作文题目,即卷Ⅰ、卷Ⅱ以社会热点为材料,这提醒我们:高考作文也应该关注社会热点,而且完全应该成为常态,而不是偶一为之。我们培养的应该是富有家国情怀、以修身齐家治国平天下为人生目标的人才,而不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。

高考作文命题原则是:切合学生思想实际,切合学生生活实际,切合学生阅读实际。很显然,在很长的一段时间内,我们命题人员对高考作文命题三原则的理解有偏差或者说不到位。想一想,我们的中学生生活在改革开放、科技迅猛发展的新时代,无论是思想,还是生活,还是阅读面,绝对不可能与世隔绝,他们正是改革开放、科技迅猛发展的积极关注者,这样,他们的思想、生活、阅读,无一不打上时代的烙印。基于此,我们的作文命题,又怎么能够回避社会热点呢?

三、勇于形式探索:弄潮儿手把红旗涛头立

就全国新课标卷而言,2015年卷Ⅰ给的是“女大学生举报在高速路上开车接电话的父亲”的材料,全国新课标卷Ⅱ给的是“当代风采人物评选活动产生的最后三名候选人”的材料,都属于任务驱动型作文,这也是任务驱动型作文第一次在高考作文中出现。2017年全国新课标卷Ⅰ则是给了12个“中国关键词”,要求从中自由选择两三个来确定立意作文;卷Ⅱ则是给了6句名言,要求选择两三句来确定立意作文。自由组合材料,这在高考作文试卷中是第一次。可以说,形式创新探索,全国新课标卷一直走在前面。

就全国新课标卷的形式创新探索而言,任务驱动型作文是原创型的创__新,材料自由选择是在原有形式基础上的扩展创新。原来的高考作文题,就有名言型,比如2012年山东卷给的是单则名言,是孙中山先生的名言;2013年浙江卷给的是三则名言,是丰子恺、赫胥黎等3人的名言。2012年的山东卷,不存在选择的问题;2013年的浙江卷,虽然是三则名言,但也不存在选择的问题。只有到了2017年全国新课标卷Ⅱ,给了6句名言,才允许从中选择两三句立意作文。所以我们说,这是在原有形式基础上的扩展创新。

四、全国新课标卷:使用的省市越来越多

2014年高考是18套试卷;2015年自主命题省份减少,减为15套;2016年自主命题省份继续减少,减为9套;2017年则与2016年持平,仍是9套。相应的,作文题数量也是逐年减少,由18道减为了现在的9道。不再自主命题的省份,使用全国新课标试卷。全国新课标试卷共3套,以适应不同省市考生的实际。这么说来,全国新课标试卷的作文题是“映日荷花别样红”,特别重要,也更引人注目,有必要认真研究。

五、各省市卷:力主稳定,方便考生备考

就北京卷而言,自2015年以来,作文题都是由大小两类作文题组成,小作文被称为微写作,都是给3道题目,考生可以任选一道来写,分值10分;大作文,则都是给2道,从2016年开始,一道要求写成记叙文,一道要求写成议论文,考生可以任选。

就天津卷而言,2015年虽然没有明确提出来,但却是有隐形要求,就是扣住“范儿”这个话题写作;2016年则是明确要求扣住“我的青春阅读”这个话题写作;2017年扣住“重读长辈这部书”这个话题,也是明确要求。可以说,是一年一个话题,扣住话题写作,是其共同特点。

就上海卷与江苏卷、浙江卷而言,自2015年以来,都是材料作文,就材料的字数而言,上海卷与江苏卷都不足百字;就材料的内容而言,都富有哲理,或引导人们关注生活,或引导人们关注社会,或引导人们关注心灵,且能够引导人们去思考。江苏卷分值为70分,比全国新课标卷与其他省市卷都要高。

山东省明年不再自主命题,将使用全国新课标卷。山东卷作文题的特点这里不再赘述。

山东省青州市第三中学)

人生即修行

王阳明在杭州时,曾在一座寺庙中看到一个僧人在闭目静坐。他围着僧人转了几圈之后,突然大声说:“这个和尚整天口巴巴地说什么?整天眼睁睁地看什么?”

僧人猛然一惊,不由自主地睁开了眼,情不自禁地站了起来,恭恭敬敬地向王阳明施礼,并终于开口说话了:“小僧已经三年不言不视,施主为何这样说在下?”

王阳明笑了,没有直接回答,而是问他:“你是哪里人啊?离家几年了?”僧人回答:“我是河南人,离家十多年了。”

王阳明接着问:“家中还有什么亲人?”僧人答道:“只有老母亲,可不知是否还健在。”

王阳明问:“想念她老人家吗?”僧人说:“怎能不想呢?无时无刻不在想啊!”王阳明说:“所以我说你口巴巴地说、眼睁睁地看嘛。你虽然嘴上不说,但是心里一直在念着母亲;虽然眼睛不看,但是心里一直在看着母亲啊!”

王阳明继续说:“你终日呆坐,究竟拜的什么佛?压抑思念母亲的天性,你又何必如此折磨自己?俗语说得好:爹娘便是灵山佛,不敬爹娘敬甚人?”

王阳明的话还没说完,僧人就已经大哭起来,他哽咽着说:“施主说得极是,我明早便回家看望母亲。”次日一早,僧人就收拾行囊踏上了归途。

(摘编自《读者》2017年07期)

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