我身边的榜样

文|赵慧慧

我身边有着这样的教师，他们既没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，只是用一颗平常心兢兢业业地完成着自己的日常工作，将“爱”作为教师的天职，把“德”当作教师的规范。

清晨，当一声声嘹亮的起床号吹响时，我所在的屯留县康庄中心校西史寄小全校近二百名住校生们睁开惺松的眼睛，麻利地起床、叠被、洗涮、整理宿舍，开始了一天的学校生活。同他们一起行动的不仅有当天的值班老师们，还有一个特殊的身影——生管员王云海老师。他常常柱着拐杖，步履蹒跚地第一个到达餐厅，开门开灯，迎接孩子们。他协助孩子们放热水洗涮；叮嘱孩子们在餐厅门口结冰的地方慢些走、绕道走；安顿孩子们洗涮完的脏水要倒到下水道口；提醒孩子们离开时带全自己的洗涮用品，摆放好凳子，关好水龙头……他事无巨细，周到体贴，任劳任怨。住宿生病了，找他准没错；学校老师们谁有急事用车，他二话不说拉上就走；暖气管道、电路、围墙、教室，哪有问题哪出了故障，哪就有他忙碌的身影。而这一切，很多不是职责要求，更不是领导安排，他却这么做了。这全凭他对教育的热爱，对孩子的挚爱，对同事的关爱。孩子们亲切地称他为“爷爷老师”，老师们提起他无不夸赞竖大拇指。他是真正优秀的生管员，是切实践行师德师风的“老将”之一。

还有一员“老将”，是现任六二班的数学老师郭秀丽。从她进入这个学校起，我从没见过她训斥过任何一个学生，更别说体罚了。她把在校时间分成两份，一份课上，一份课下；办公地点分为两处，一处办公室，一处教室。她时而在紧闭着门的教室里娓娓道来、反复讲解；时而在办公室里埋头精心备课。参考用书、教科书上一处处的勾勾画画，导学案上一个个精心设计的例题、教学环节，哪一个不是她兢兢业业的明证？她时而穿梭于学生间，不时俯身低声或提醒或辅导，让课上每一分钟每一秒钟都有学生在进步；时而见她趴在办公桌上判着一张一张的试卷，嘴里还不时嘟嘟囔囔地小声嘀咕着：这个分丢得可惜，这个题得好好重讲一遍，卷子旁边的小本子上密密麻麻地记录着每次阅卷发现的问题。这种认真的态度，高效的阅卷速度，真是让我们这些自称年富力强、活力充沛的年轻老师们汗颜啊。她的付出换来了丰硕的回报，学生成绩十分优秀，师生关系非常融洽，领导们器重她，同事们佩服她，家长们尊敬她，孩子们拥戴她，她是我心目中践行师德师风的“领头羊”！

我为工作在这样的教师身边而自豪、快乐，我把从他们身上汲取的力量，化作继续前进的动力，努力做到时时刻刻严格要求自己，勤奋工作，积极进取，不断提高自身的业务能力和水平，以饱满的热情和认真的工作态度对待每一个学生，以博大的胸怀、诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力去影响学生的言行举止，照亮学生的心灵，把毕生的精力都投入到教书育人当中，无怨无悔地奉献自己的一切！