试论茶文化思想对高校大学生思政教育的作用

郭 轶，盛良元

（西安理工大学，陕西西安 710000）

试论茶文化思想对高校大学生思政教育的作用

郭 轶，盛良元

（西安理工大学，陕西西安 710000）

茶出生于中国，拥有近五千年的历史。它具有观赏、食用、药用等多种价值。在世界范围内，受到许多地区和国家的人民喜爱。茶文化在发展过程中已经不仅仅是关于茶的文化，它在悠久的发展过程中，已经与中国民俗和文化融为一体。它融合了中华民族在悠久发展历史中所沉淀下来的品质，是文明历史发展的重要见证。高校大学生学习茶文化，无论是在学习中华民族传统文化方面还是在于与国际接轨，都是行之有效的方式。通过学习茶文化来提升大学生思想政治觉悟，相对于课堂上老师枯燥的专业解释，更易于吸收和理解。而茶文化独有的茶人精神，更是值得大学生深入研究与探讨。有效学习茶文化对于大学生今后步入社会作出贡献有着至关重要的作用。

茶文化；思政教育；精神文化；高校大学生

茶起源于中国，流行至世界。因其生长环境不同，更是分为许多种类。而中国的茶文化，也是因其地域影响等的不同，发展成了独具特色的文化。它同样也是我们与世界各国，各民族交流的重要途径之一。

1 茶文化思想的重要性

茶文化追求形式和精神统一，它是中华民族在悠久的历史过程中所积淀的一种美的文化，它融合了佛道儒等多家思想。在中国的传统思想里，茶是有德的。人应当向茶学习，因而有了茶德。它既是大自然的馈赠，也是人类辛勤耕作的结晶。茶的种类如此之多，但是口味大多都是先苦而后甘甜。茶艺之道，又如此讲究。精于茶艺，品之大气，而这也体现了中华民族的传统美德，做人应当处处精细，而待人时则应大气。由此也不难看出茶文化思想的重要性。品茶和喝茶完全不同，品茶不单单品的是一杯茶水，而是茶的深厚底蕴。茶文化倡导的是和、静、怡、真，这与中华民族提倡修身养德相契合。

2 提倡大学生思政教育的意义

2.1 有利于树立正确的价值观

大学生是将来的国家栋梁，他们代表着先进文化和思想。而当代大学生应当德才兼备，他们需要一定的科学知识和较高的思想素质才能真正成为一个合格的有用的人才。可以毫不犹豫地说，当代大学生的思想引领着下一代的潮流。只有关注大学生思政教育，才能真正帮助大学生树立良好的价值观与道德观。

2.2 完成学生向社会人过渡的需要

小学初中高中都有相关的思想政治教育课程，而进入大学，正是人的一生中思想品德定型的最好时间。因为短短几年的大学生活之后，大学生向社会人过渡就将完成。学校与社会环境拥有较大差异，大学生们需要一个更快更安全的思想过渡，这个时候应当树立起正确的观念，才能让大学生在走出校园，进入社会后，做出有益于人民社会和国家的事。大学生的数量每年都在增长，越来越多的人受过高等教育，却精于读书而疏于做人，大学生思政教育刻不容缓。

3 茶文化思想对于大学生思政教育的作用分析

茶文化实际上是人们将崇高的道德情操以及品质赋予了茶，茶作为一种可用的药材，也同时传承着中华民族的良好美德。通过学习茶文化，能让大学生在为人处事方面获得质的提升。它对人的身体有好处，也同时陶冶人们的情操，拓宽了兴趣和知识储备。茶文化对于大学生思政教育的作用可简述为以下五点。

3.1 有利于大学生健康生活习性的养成

茶具有保健功能，学习茶文化，可以让当代大学生重视起自己的身体健康和心理健康，它体现的是一种人们对于“修身养性”的重视。俗话说得好，身体是革命的本钱。而在当代大学生中，这句名言却尤其得不到体现。尽管国家在大学生身体素质方面下了许多功夫，但是仍旧是有许多大学生身体素质每况愈下。而学习茶文化，正好是一个让学生们注重起养生之道的好方法。饮茶是一种健康有益的生活方式，这已在现代医学上得出确切的证明。茶文化注重于精细，不在于速度。人人皆知只有功夫和时间到位，才能做出一杯真正的香茗。大学生们应当慢下来，注重于修身，才能对今后的学习以及步入社会后作出贡献，实现自我价值。而大学生的心理健康更加备受关注。许多人都说大学生是玻璃心，不肯吃苦，稍微遇到一点挫折就会放弃。许多企业也愿意不将应届毕业生作为招聘首选，这是因为当代大学生思想政治工作不够完善。茶德能够重塑大学生的价值观念，让其养成谦虚有礼的美德。它让大学生在校园中更快融入集体，善于调节自我心态，塑造良好形象。

3.2 有利于唤起大学生的民族精神

茶文化是中华民族传统文化的代表，它所蕴涵的知识极其丰富，大学生学习茶文化是拓宽眼界和自身知识储备的重要方式之一，更重要的是，它能唤起我们的爱国情怀、民族精神。若将民族文化比作河流般源远流长，茶文化则是河流中最重要的一段。一个民族的文化不应当只是书上的文字和图案，它应当由我们自己代代相传，由一代又一代人改良融合，在这个过程中不断丰富完善，这才是“活的文化”。大学生应当从书本中学茶文化，从实践中体会茶文化，这才能让学生明白它的真正含义，才能在学习中完善自我，才能体会中华文明的博大精深，进而升华到一种强烈的爱国情怀。中国传统文化内容丰富，博大精深的原因是以人为本的核心，茶文化融合了文化和人本，包含的是人与自然、社会之间的精神文化交融，展现了中华民族人本精神。通过学习茶文化，大学生们可以拓宽眼界，不再拘泥于专业知识，它能赋予大学生一个学习外界事物的契机，一个提升自我知识和兴趣的方法。只有不断从各方面丰富自我，才能适应日新月异的社会需求，才能成为多方面复合型人才。

3.3 茶文化具有独特的哲学思想，能给予大学生们很多启发

茶文化在漫长历史中融合了佛道儒等多家思想，品茶尝出的不仅仅是味之美，更是人生大智慧。例如，茶道中融合的儒家“中庸和谐”思想，以和为贵。品茶之时，必定要心情舒畅，不能让外界事物所打扰，轻松平和的气氛才能品出最好的茶。在佛道中融合了“普渡众生”的思想观念。僧人喜茶在陆羽的《茶经》中已有记载。“禅茶一味”讲的即是茶与佛道之间共通之处。尝茶之苦，进而品味出苦之真谛；品茶之静，才能静心参禅。它同样融合了道家“天人合一，道法自然”的思想。道家“道法自然”，出自《老子》第二十五章中“人法地,地法天,天法道,道法自然”。学生们如今处在快节奏的生活中，很少有人静下心来，慢慢品茶，体会茶道的哲学。大学生们在日常与人交往中，应当以茶为榜样，争做茶君子。每日品一杯茶，慢慢体会生活的真谛，让自己的思想层次有更高的升华。

3.4 “茶人”精神有利于大学生寻找榜样树立正确的人生价值观。

茶有八德，即康、乐、甘、香、和、清、静、美。简而言之，就是指茶所能给人们带来延年益寿，陶冶性情和在品茶之时所得到的美的享受的许多益处。茶人原是指从事有关于茶的生产活动的人，但是随着时代更迭，我们赋予了茶人更新的定义。喝茶不等于品茶，喝茶的人也不一定是茶人。第一个将茶与人的品行联系起来的，也是茶圣陆羽。他提出了“精行俭德”为人所广泛接受。上世纪80年代，钱梁教授提出“茶人精神”的概念，并认为茶人就应该“默默地无私奉献，为人类造福”。茶人精神应以茶德为精华，注重团结和奉献。大学生无论处在哪个集体中，都应当以茶德为衡量标准，用茶德鼓舞自己，端正人品。

3.5 茶文化是思政教育与时代接轨的需要

茶文化发展至今已经被各国人民所喜爱，国际上以茶文化为主的交流会举办得如火如荼。因此，大学生学习茶文化有利于与国际接轨，拓宽眼界。随着“一带一路”的建设方针的提出，茶文化作为和谐和平的有效载体，代表着我国人民向世界传达着和平交流的信号。例如在“品饮中国”的活动中，各国人民都有参与了解。国际禅茶文化交流大会几次成功举行，也是我国将以茶文化为主的民族文化推向国际高度所进行的尝试。茶文化代表着我国传统民族文化，大学生作为新生力量，学习茶文化有利于与国际接轨，与时代并进，这对于大学生思政教育，具有明显的积极作用。

4 结语

茶文化是我国古老文化之一，在悠久历史中发展的文化内涵如此丰富，令人叹为观止。学习茶文化能让大学生拥有健康积极的人生态度，注重于获取科学知识的同时，更注重于自我修养的提升以及实践的运用。对提升大学生的知识、思想、政治觉悟都有巨大推进作用。随着改革开放的深入，“一带一路”政策方针的提出，茶文化对于我国走向世界越来越起着至关重要的作用。因此，将茶文化加入大学生思政教育之中势在必行。

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基金项目：西安理工大学青年教学改革基金教学研究项目：在思想政治教育中引入“手机学堂“模式的教育教学实验（xqj1304）

郭 轶（1983-），男，陕西宝鸡人，讲师，硕士，研究方向：思想政治教育。

盛良元（1982.-），男，安徽铜陵人，工程师，硕士，研究方向：党建、廉政教育。