探讨如何正确培养大学生的时代创新创业能力

林 茜

山东协和学院，山东 济南 250107

探讨如何正确培养大学生的时代创新创业能力

林 茜

山东协和学院，山东 济南 250107

在信息高速发展的互联网时代，社会各行各业需求的不仅是专业精湛的人才，而是具有创新能力的人才。大学作为孕育人才的摇篮，有必要充分利用大学生思维活跃、活力四射、想象力丰富等年轻赋予他们的优势，从行为、思想、精神等方面培养新时期下社会需要的创新人才。创新创业能力，也是大学生综合素质的体现，为此，文章就如何培养大学生的时代创新创业能力展开探讨。

大学生；创新创业；人才培养

我国的教育体系改革自步入21世纪以来，取得了辉煌成绩，大学教育一改往日重知识、轻能力的模式，开始专注于培养大学生的创新创业能力，培养创新型、实用性的高质量人才。这一战略性目标，既顺应了时代潮流，又进一步提高了大学生的综合素养，对整个中华民族的强大具有划时代的意义。

一、大学生时代创新创业能力浅析

科学、信息、互联网是这个时代的主题，全球都已经迈入知识经济时代，综合能力拼的是创新能力、创业能力。大学是培养人才的主阵地，应该看清时代形势，及时调整人才培养策略，面对激烈、残酷的就业市场，必须重视大学生的创新创业能力，这也是人才培养的主要方向。纵观我国大学生的创新创业能力，现状令人堪忧，学生从小处于养尊处优的家庭环境，缺少危机感，没有树立创新创业理念，不能坚持、专注于自己的梦想和兴趣，思维、想象力、观察力也相对较弱。作为大学教师，应该正视大学生在创新创业能力方面的短板，努力找出症结所在，并制定相应的改变策略，让大学生真正成为时代所需、民族所需、国家所需的人才。

培养大学生的时代创业创新能力，其积极意义主要体现在两方面：

一是对学生自身有益，互联网时代，处处都是高科技、信息化。创新创业是一项实践性很强的活动，给大学生更多的机会将理论知识应用到实践当中，在活动的过程中，学生能够更加正视自身不足，并学习他人的长处，认清自己的优劣势，在今后的工作中更好地扬长避短。

二是对国家有益：作为发展中国家，我国的科技、经济、技术尽管有了很大进步，但相比发达国家仍然有较大差距，尤其是创新创业人才极为缺乏，为了国力的强大，有必要在新时期培养出创新创业能力极强的大学生人才。一个热爱民族、热爱国家的大学生，在综合素质、专业技能得到提高之后，必定会为了国家建设贡献自己的一份力量[1]。

二、大学生时代创新创业能力的培养原则

(一)方向性原则

要成就一件事情，必须明确方向，创新创业能力的培养同样如此。在人才培养的过程中，学校要坚定地走在社会主义的光明大道上，立足于中国国情、社会、环境，培养出适合中国改革、国家建设的大学生人才，让他们都能够为了祖国的明天发挥一己之力，创新出于社会有益的技术、科技。

(二)协同性原则

时代创新创业能力的培养，仅靠老师、学生或社会任何一方都是无法完成的，必须协同各方力量，集百家之长，在老师、学生、社会、政府、国家多方面的帮助下，大学生创新创业能力才能得到真正的提高。

(三)广谱式原则

如今，互联网教育已经在很多大学开展，学校的互联网教育只针对某一个特别出色或者某一群特别出色的学生，应该对所有在校学生开放，平等地给每位学生提高自己、完善自我的机会，树立所有学生的创新创业观念，让每位学生都能展示出自己的特长，都能够在集体中大放异彩。

(四)特色化原则

大学里的每位老师、每位学生都是个性鲜明的独立个体，创新创业能力的培养，要考虑到学生本身的情况，比如兴趣爱好、梦想志愿、所学专业、就业方向等，千万不能一概而论，只有针对性地培养，大学生人才才能多元化，适应形形色色的职业需求。

三、大学生时代创新创业能力的培养策略

(一)构建并完善创新创业的实践体系

有关大学生创新创业的政策，我国已经出台了很多，而且为大学生提供了良好的创新创业的社会环境。有了国家政策上的支持，学校也应该为创新创业人才的培养投入相应的物力、人力和财力，为大学生建立创新创业的实践体系，让他们有更多的实践机会，比如大学里的示范性实验教学中心、重点实验室等，在进行科研之余，也应该面向大学生开放，让他们用来组织创新创业活动。此外，还可以和社团挂钩，丰富创新创业活动形式，鼓励大学生参与其中，让他们从思想上认识到创新创业能力的重要性，并有意识地去提高自己的能力。大学与当地企业合作，为大学生提供和企业人才交流、探讨的机会，让学生对企业的经营活动有所了解，企业创始人可以和学生分享自己的创业经验，给大学生精神上的鼓励，开启大学生创新创业的热情和灵感[2]。

(二)为大学生营造良好的创新创业的校园氛围

学校应该加强对创新创业的宣传，利用宣传的作用让大学生提高对创新创业的兴趣，在相关资源的支持下，让大学生的创新创业尽快得到成果。很多大学都有自己的孵化基地和创业实习，当地政府可以成立创业集群，融合社会资本，为大学生的创新创业活动提供有力条件，激发他们的创新意识，以免大学生在创新创业的过程中遇到瓶颈，半途而废，从而让创新创业有更大的几率获得成功。大学的宣传部的宣传范围也要尽可能地广泛，让整个校园都弥漫着创新创业的氛围，让大学生时刻沐浴在积极、健康、朝气蓬勃的校园氛围中，构建和谐创新、平等创业的平台，鼓励大学生一起交流创新创业方面的心得，一起分享成果的喜悦，战胜失败的挫折，尽可能地用创新创业成功的案例激励、鼓舞学生，让他们在创新创业的道路上保持良好的心态[3]。

四、结语

信息时代下，互联网已经贯穿于人们的生活、工作、学习当中，新时期的人才，一定是顺应时代的信息化人才。大学生的创新创业能力，不仅与学生自身的工作、事业有关，甚至与国家、民族的兴衰有关，培养大学生的时代创新创业能力，本身就是在为国家、为社会、为民族贡献力量，大学生具备了创新创业能力，今后的工作、事业发展都会变得如鱼得水，实现自己的个人价值。

[1]刘长宏，李晓辉，李刚，等.大学生创新创业训练计划项目的实践与探索[J].实验室研究与探索，2014，33(5)：163-166.

[2]刘广.大学生创新创业支撑体系建设研究[J].科技进步与对策，2015，32(23)：151-155.

[3]梅盈盈，夏斐.构建大学生创新创业能力培养新模式——公益创业的视角[J].江苏高教，2016(3)：114-116.

G

A

1006-0049-(2017)21-0216-01