关于高校武术教学的改革思考

柳 葳

东北大学秦皇岛分校，河北 秦皇岛 066004

关于高校武术教学的改革思考

柳 葳*

东北大学秦皇岛分校，河北 秦皇岛 066004

高校体育是高等教育的重要组成部分，其中武术是我国传统的体育课程。武术教学不仅要求学生充分掌握武术的技术规范，更重要的是还能对学生起到强身健体、磨练意志的作用。为了充分的发挥出武术的重要作用，就要对现代高校武术的教学进行适应性的改革，以科学的教学方法和合理的教学手段提高高校学生身体素质、心理素质。本文对高校武术教学现存问题进行了比较深入的分析研究，在此基础上，提出了具有针对性的高校武术教学改革，对于高校武术教学水平的不断提高具有一定的促进作用。

高校；武术教学；改革

武术是我国传统的体育项目，从全民健身到武术的奥运工程无一不展现出武术对于时代发展和国民身体素质中的重要性。因此，为了充分的发挥出武术的重要作用，通过在高校中开展武术教学具有十分重要的现实意义。但是在当今的高校武术教学中存在不少问题，严重影响了高校武术教学水平的不断提升，所以就要对武术教学的实际情况进行充分的分析，积极推动高校武术教学改革注重理论与实际相结合，进而提高学生武术学习的积极性，从而发挥出武术的重要作用。

一、高校武术教学现存的问题

(一)专业武术教师数量少

虽然当前高校具备了充足的体育教师，但是其中的专业武术教师数量明显不足，严重阻碍了高校武术教学的正常进行。武术是一种专业性非常强的体育科目，对教师的专业素质要求非常高，教师不仅自身要具有良好的武术专业技能，而且还能对武术进行比较全面的讲解、演示，进而确保学生能对武术进行充分的了解学习。但是很多高校都没有配备数量充足的专业武术教师，武术教学工作只能由非专业的教师进行，由于非专业武术教师自身对武术的理解程度和技能掌握等非常有限，这就严重影响了整个武术的教学工作，导致学生对于武术的学习不是很理解，无法真正的将武术的魅力充分展示出来。

(二)内容陈旧 形式单一

在当今高校的武术教学工作中，存在教学内容陈旧、形式单一等问题，严重影响了武术教学全面性的发展，对于武术教学的长远发展尤为不利。其中各大高校的武术教学内容主要是长拳，武术教学创新能力严重不足，而且所采用的武术教材很长时间都没有更新，导致其中的很多教学内容与当今高校的武术教学要求显得格格不入，严重影响了高校武术教学效果。同时，绝大多数的大学生都没有接受系统全面的武术训练，武术学习的基础往往非常差，再加上已经过了武术学习的最佳年龄，身体的柔韧性和素质不能满足武术学习的要求。枯燥乏味的武术教学方式并不能激起大学生对于武术学习的积极性，进而导致对学习武术失去兴趣，长此以往会对导致高校武术教学科目形同虚设。

(三)教材滞后 缺乏实用价值

中国武术具有独特的魅力，在高校体育教学中引入武术教学，能够增加高校体育教学的全面性，通过武术的内养气外养质的方式提高高校学生的心理和生理素质。但是，当前高校武术教学中所沿用的教材仍旧是十几年前所编写的，内容陈旧，创新能力严重不足，不能满足当前高校武术教学的需求。另一方面，当前的高校武术教学内容流于形式，缺乏必要的实用性。传统套路演练的方式在竞技比赛或实际生活中缺乏行动性，不能很好的适应情况变化的要求。

二、高校武术教学的改革

(一)提高武术高教师专业技能，强化师资队伍

武术教师在高校武术教学中发挥着不可替代的重要作用，为了确保高校武术教学工作得以顺利开展，就需要配备足够的专业武术教师。因此，各大高校要注重提高武术教师的专业技能，强化师资队伍，为高校武术教学打下坚实的基础。高校可以通过吸纳武术专业技能水平高、教学经验丰富的武术教师来增强武术教师队伍，并对所有的武术教师进行系统全面的武术培训，进而逐渐提高武术教师的整体水平，从而提高武术教学水平，实现高校武术教学的改革目的。

(二)从实际出发，编写适合本校学生的武术教材

在进行高校武术教材的编写过程中，要充分的考虑当前高校武术教学的实际情况，结合高校学生特点制定合理的教学大纲和计划，进而确保所编写的教材更加契合实际、具有针对性。武术教材要以中国武术的发展趋势作为编写的核心内容，以当前大学生的身体素质水平作为编写基础，结合当前武术特点和高校体育课程教学的基本情况制定出更符合当代大学生需求的武术教材。在武术教材中要体现出武术教学的层次性、创新性和实用性，进而提升大学生对武术学习的兴趣。

(三)逐步完善武术套路学习，体现技击性

要针对高校武术教学缺乏实用性的问题，在武术教学改革中进行重点解决处理，进而逐步完善武术套路学习，体现技击性。通过将中国武术的套路与技击性进行有机的组合，在武术原本套路动作的基础上，依据技击性的要求，对武术的技术规格、动作幅度等方面进行系统全面的改良，从而将技击性充分的融于武术套路中。

三、结语

总而言之，为了提高当今高校武术教学的效果，就要对当前高校武术教学工作中的问题进行系统全面的分析，并结合高校武术教学的实际需要进行有针对性的武术教学改革，进而不断提升高校武术的教学水平，从而确保武术教学能够更好地适应当今高校体育教学的需要。

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柳葳(1980-)，女，汉族，辽宁锦州人，硕士研究生，东北大学秦皇岛分校，讲师，研究方向：体育教育，社会体育等。

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