基于英语类专业创新发展的几点探析

支乙涵

周口师范学院外国语学院，河南 周口 466000

基于英语类专业创新发展的几点探析

支乙涵

周口师范学院外国语学院，河南 周口 466000

自从我国实行改革开放以来，英语类专业取得了极为快速的发展，培养出许多的高素质英语类型人才，这些人才在多个领域加强了我国与世界之间的交流与合作，对促进我国经济的发展起到十分重要的作用。但是随着经济的发展，对英语类专业的需求也在不断的提升，使得当前英语类专业必须做出适当的创新才能够应对当前社会的发展。

一、英语类专业面临的现状分析

随着经济的快速发展，对英语类专业人才的大量需求，当前英语类专业得到极为快速的发展，但是在这种快速发展的背景之下也表现出较多的问题，其中主要体现在以下几个方面：第一，在当前的英语人才培养中与社会实际需要相脱离，使得培养教育的英语人才无法与当前社会需求相适应；第二，在当前的各类型院校中开展英语类专业过多，许多的院校在教学质量上无法保证，使得在英语人才培养中表现出较多不足。第三，过于强调英语应用型人才的培养，反而在教学中对英语的基础性知识教学缺乏，使得教学脱离英语语言学习的根本；第四，在信息社会下，学生获取英语相关知识的渠道变得更加的多样化，这使得教师教学更加具有挑战性，需要在原本的教学方式上做出改革创新，才能够适应当前教学的需要。

二、英语类专业创新发展的几点探讨

当前英语类专业已经进入到快速发展的阶段之中，但是其中也表现出来了一些不良的现状，对英语类专业的进一步快速发展造成较大的阻碍，需要对英语类专业的发展做出适当的创新，才能够更有助其发展，下面笔者根据自身对当前英语类专业发展的了解，提出了几点创新发展策略。

(一)坚持以质量为核心，注重专业内涵发展

随着当前社会的发展进步，对于英语类专业人才提出了更高的要求，为了能够保证高等院校英语类专业能够培养出需要的人才，在发展过程中应当坚持以质量为核心，注重专业的内涵发展。不仅需要当前的英语类型人才掌握英语相关的使用技能，能够顺利的将其应用到工作当中，而且还需要学生通过英语的学习掌握语言所蕴含的文化价值，使英语类型人才具备较高的人文素养。为此在当前的英语类专业教学中，应当在英语应用型人才培养的基础上进一步做出调整和改进，从而找到符合英语学科发展的专业定位。

(二)利用创新提升学生的素质与能力

无论何种教育模式，都是为了提升学生的素质与能力。由于我国当前英语教学的普及，英语类专业学生在英语基础上普遍有所提升，为了能够让学生在高校英语课程中学习到更多英语相关的知识，需要对传统的英语听、说、读、写等技能课程做出调整和创新，充分利用当前现代化的教学技术进行教学上的创新，让学生能够在英语文学文化课程上面得到提升，从而让学生的素质与能力能够得到更大的进步。如：在最近几年推广和开展的幕课和开放课程，使得整个教学过程变得更加的主动和便捷。

(三)注重与实践相结合

在培养英语类专业人才的过程中，应当注重将理论知识与实践结合起来，这样才更有助于学生理解和掌握自身所学的知识，这也将是英语类专业创新发展中必不可少的一部分。因此在当前高校英语类专业课程设置当中，应当设置好理论课程和实践课程各自所占比例，这样才更有助于英语人才的培养，同时促进当前英语类专业的发展。

(四)注重教师专业能力的提升

教师在英语类专业教学中占据着极为重要的地位，教师本身的专业能力高低直接决定着英语类专业课程的教学效果。因此在英语类专业的创新发展之中，应当注重提升英语类专业教师的专业水平，建立一支高素质的教师队伍，这样教师才具有开展创新教育的能力，从而促进英语类专业的发展。

(五)对教学水平进行规范

在当前的高校中出现了较多的英语类专业，但是各个高校中在英语类专业的教学水平高低不同，为了能够对各个高校的教学水平进行规范，需要对其进行有效的评价，让当前社会中各方面的人员参与到评价之中。如：教育部门、学生家长、学校、政府等作出教学评价，以此来督促高校英语类专业教学水平的提升。

三、结束语

综上所述，当前英语类专业在发展中存在着较多的不良现状，对其发展造成一定的影响。为了能够促进其发展，在英语类专业的教学中需要作出科学合理的创新，在各个方面进行改革，从中找出最为有效的创新发展路径。

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