校企合作办学模式下3D打印技术引领经济创新发展的研究

高 娟

衡水职业技术学院，河北 衡水 053000



校企合作办学模式下3D打印技术引领经济创新发展的研究

高 娟

衡水职业技术学院，河北 衡水 053000

近年来，随着校企合作的不断深入，集团化办学等方式，不但是双方互利共赢，同时也给本市的经济的创新发展带来了生机。国内外3D打印技术应用范围越来越广泛，同时也取得了较高的经济效益。高校更是将3D打印技术的应用带进了课堂，衡水市有的企业也正逐步将这种技术驻入高校，为衡水市的经济创新发展走向一个新的台阶。文章从新兴产业3D打印技术的应用背景、加强校企合作，打造3D打印技术产业升级的新优势、建设3D打印技术创业基地，促进经济创新发展等三个方面进行了阐述。

3D打印技术；应用背景；创新发展

近年来，三维打印技术作为一项新兴产业已经在世界各地快速崛起，如同互联网一般出现的不可思议，让预见逐步成为现实。如今，3D打印技术通过媒体真真实实地展现在了我们面前，即随之将这种技术逐步融入各行各业中，不但大大促进了工业生产，降低了企业的生产成本，而且缩短了科研实践时间。目前国内众多的企业也积极投入到3D打印技术的开发中来，企业与高校也就有了紧密的合作，随着校企合作的深入，3D打印技术应用范围越来越广泛，同时也取得了较高的经济效益。也有较多的高校将此项技术作为专业学科，将3D打印技术的应用带进了课堂。衡水市有的企业也正逐步将这种技术驻入高校，为衡水市的经济创新发展走向一个新的台阶。

一、3D打印技术的应用背景

3D打印技术在学术界被称为“三维打印技术”或“快速制造技术”，是能够打印出真实的物体，再采用分层加工、迭加成形的方式分层增加材料来生成3D实体的过程。3D打印机涉及到软件开发与应用、新材料、打印装备、自动化控制系统等多个方面。3D打印技术在打印时主要有两个过程，一是在将要成型的区域喷一层特制的胶水，且胶水要求液滴小，不容易扩散。二是喷一层粉末，粉末与胶水合理地粘结，如此一层胶水一层粉末，最终形成实体，剩余的粉末也可以循环使用，不仅能够做到快速成型，也不需要任何机械加工，就能完全从已经设计好的计算机图形的数据中生成各种各样的实体。目前，国内外已经使用此项技术打印出了汽车模型、灯罩、身体器官、珠宝、桥梁、各种零件等等。随着3D打印技术的进步与发展，对带来的变化也将改变制造业的经济面貌。同时3D打印技术在发挥它本身的优势时，也会出现所谓的不可预料的缺点。例如一些原版型的物品，有可能就被复制，这就使出现盗版的几率大了，另外从安全问题方面的考虑，枪支弹药等就会出现。任何新型产业的出现都有利有弊，对于我们要做的就是及时将弊缩到最小，合理利用这项技术。目前，有很多高校已经着手研发，例如华中科技大学、北京航空航天大学等。

3D打印技术的应用在高校教育中设立专业也比较广泛，有1、生物专业用3D打印技术清楚的观察心脏、骨骼和其他器官的横截面。2、工程设计专业的学生用3D打印机打印出自己设计的产品模型。3、建筑专业的学生可方便的打印出自己设计的构造模型，现实中一些要求技术上比较精细的产品模型很难展示出来，但通过3D打印技术就很快的将产品的工艺性展现出来。4、汽车专业利用3D打印出各种各样的实体汽车零部件。5、计算机专业根据三维动画以及其他创作产生的三维数据轻松制作头像、雕像。6、旅游专业运用三维虚拟浏览技术，将现实中的旅游景点、博物馆、校史馆等整体制作成可以在网上任意参观浏览的网上展馆。另外，还有其他尚未发掘的应用领域。

二、加强校企合作，打造3D打印技术产业升级的新优势

校方要充分利用实训基地众创空间，建立3D打印创客基地。加强校企合作，把3D打印技术应用做大做强，深入校企合作，更有利于带动我市经济的创新发展。随之这种新兴产业的发展，3D打印技术即将促进由企业和高效联盟竞争优势向小型分散化创业企业的竞争优势转变。只有大企业与高校优先合作，双方达到共赢。目前，国内越来越多的企业也纷纷加入到高校中，对此项技术越来越重视，并且以各种各样的大赛，例如工业工程大赛、数字建筑设计大赛等形式，推动这项以3D打印前沿技术更快地发展，突出了产业升级的新优势。3D打印机的应用技术不仅带来了市场商机和经济效益，而且提高了产品的竞争能力。加快校企合作，不论是从国家宏观经济发展战略布局出发，从地方区域发展转型出发，或者从企业发展升级的角度出发，都积极地推动了产业快速升级与转型。为此，作为高校应当现在做好准备，积极与企业合作，快速融入3D打印技术学习与应用的氛围，以3D打印技术为抓手提升产业升级新优势，实现经济快速发展与转型。

三、建设3D打印技术创业基地，促进经济创新发展

衡水是华北地区投资最经济城市。充分利用本市具有独有的优势，推动科技创新、经济发展、实现新的跨越，引领三维打印技术产业升级。要全力打造特色产业创新创业基地，建成一批创业创新企业。作为高校，以衡水职业技术学院为例，目前与泰华伟业科技有限责任公司合作，利用本院的众创大楼，正积极建立3D打印创客基地。重点对高校教师3D打印技术的培训，以教师带队逐步将知识传授给学生，后期在高校开设3D打印技术相关的专业课程，培养一批3D打印技术人才。随着高校3D打印技术的推广和普及以及企业3D打印职业资格证的落实，对专业人员进一步培养，并使其获得相应资格证书及学历学位。另外，可以利用现有的条件建设3D打印公共技术服务平台。另外在政府的支持下，建设大学与企业3D成型技术研发机构，形成面向国内外的市场开展科技研发、产品制造等一系列产业链服务活动，提高智能化应用技术的发展。其次，实施3D打印产业链的招商引资，培育形成3D打印机的一整套全产业链条。加强与国内3D打印技术优势学科大学的联系，邀请国内知名专家来校做讲座等一系列措施全面促进经济的创新与发展。

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