浅析电台音乐编辑的基本要领

潘娴都

（重庆广电总局音乐台，重庆 400000）

浅析电台音乐编辑的基本要领

潘娴都

（重庆广电总局音乐台，重庆 400000）

电台音乐编辑工作，是整个电台音乐节目的重要环节，也是整个电台编辑工作的重要组成部分。本文从掌握音乐艺术语言、把握音乐审美特征、稳握音乐编辑要点三大理论层面，对电台音乐编辑工作进行了全面系统、深入细致的论述。

电台；音乐；编辑；语言；审美

电台音乐编辑工作，具有音乐节目编辑与整个电台编辑工作的双重属性。电台音乐编辑要积极注重实践工作与理性思考，不断提高自己的功能能力和个人素质，才能真正做好本职工作。具体来说，电台音乐编辑工作，应从掌握音乐的审美特征、把握音乐编辑的要点以及文化和艺术素质三个方面去提升自己。下面分别进行论述。

一、掌握音乐审美特征

电台播放的音乐节目，正好符合音乐的听觉艺术、声音艺术的本质特征。而要使广大听众真正欣赏、领略电台音乐节目的美学韵味，获得审美愉悦与审美享受，电台音乐编辑首先就必须把握音乐的审美特征，即“受教育者必须首先受教育”，否则便易“以其昏昏，使人昭昭”，不会收到好的效果。音乐的审美特征，主要有以下几点：

（一）内涵美

音乐艺术有着十分丰富的思想内涵与艺术内涵。音乐对人的思想教育作用与对人的美感陶冶作用都十分重要。早在周代，就形成了“礼乐并盛”的景象。革命志士高唱《国际歌》英勇就义、热血男儿高唱《义勇军进行曲》和《大刀进行曲》奔向抗日战场的情景，更是充分地彰显出音乐的内涵美。

（二）抒情美

音乐的音响具有独特的扩散力、穿透力、震撼力，可以对人的生理、心理产生巨大的刺激与感染，在人的感知与情感之间，产生更为密切更为直接的联系。因此，抒情性是音乐艺术最重要的审美特征，音乐的最大特点，就是表演者（演唱者或演奏者）把词曲作家在乐谱上所表达的情感，通过切身的情感体验，再通过动情的表演把这种情感传达给听众，使听众通过联想、想象和情感感受，引起情感的“共鸣”，最终达到“以情动情”的审美效果。

（三）形象美

音乐形象虽然是看不见、摸不着的声音形象、听觉形象，但却可以通过人们的联想与想象转化为视觉形象——人们心中的“视象”。音乐的这种形象美，具有独特的审美特征与美学品格，即形象的多样性，所谓“一百个听众有一百个音乐形象”。这种形象的多样性，有效调动了听众的参与意识与艺术创造力。

二、把握音乐编辑要点

作为电台音乐编辑，在实际的编辑工作中，要把握音乐编辑要点，方能运筹帷幄，稳操胜劵。一要明确编辑职责，编辑是组织、审读、挑选、加工、编排作品的工作，是传播工作的中心环节。二要明确节目性质，电台的音乐节目，可分为专门音乐节目（声乐演唱、器乐演奏）、专题音乐节目（音乐介绍、音乐讲座、音乐访谈等）、配乐节目（为戏剧、表演、小说演播、散文演播、诗朗诵以及其他节目配乐），不同节目有不同的要求。三要明确音乐的艺术功能 音乐除了大的抒情、娱乐、审美功能以外，对于其他艺术作品，还具有渲染气氛、烘托环境、强化情境、营造意境、升华主题、体现风格等艺术功能。以上“三明确”，可视为电台音乐编辑工作的三大要点。

三、提升文化素质

文化素质是电台音乐编辑综合素质中基础的基础、前提的前提。近年来，全球范围内兴起一股“文化热”，这是“知识经济”时代发展的必然大趋势。作为文化中的重要组成部分，艺术必然受到文化的影响与制约。社会文化大系统作为整体文化氛围与文化条件，直接制约着艺术家与受众的文化心理结构的形成。 作为重要的艺术品种之一的音乐，同样受到文化的制约与影响。总而言之，电台音乐编辑的文化素质，是至关重要的，是必须具备的基本素质之一，也是一种“软实力”。

四、提升艺术素质

艺术素质也是电台音乐编辑所必备的重要素质。 包括三种：1.想象力。想象力是艺术创作的必备能力。“任何劳动过程必然包括想象。它更是艺术、设计、科学、文学、音乐以及任何创造性活动的一个必要方面。”作为一名电台音乐编辑，必须具有丰富的想象力，以此作为自己编辑工作腾飞的翅膀，在艺术世界里自由飞翔；2.情感力。音乐是抒情的艺术，音乐工作者必须具备充沛的情感力，成为一名真正的性情中人。黑格尔说过：“音乐所特有的因素是单纯的内心方面的因素，即本身无形的情感。”3.灵感力。灵感是艺术创作的火花。电台音乐编辑所从事的音乐编辑工作，并不是简单的编排与辑录，而是具有一定创作性质的艺术活动与精神劳动。是在一定的抽象思维与形象思维的基础上，突如其来地产生新概念、新思路、新意象等顿悟式的思维方式。电台音乐编辑必须具备灵感力，才能有新创意、新点子，编辑出创新性的音乐节目与音乐栏目来。

总而言之，电台音乐编辑的业务能力和综合素质是电台音乐编辑工作的智力支撑与动力保证，是基础与前提。是进一步推进电台音乐事业发展的首要保障，音乐编辑应继续积极从以上多个方面进行自我提升和总结学习。

[1]曾遂今.关于音乐编辑科学定位的思考[J].黄钟,1997(04):5-11.

[2]陈亮.音乐编辑业务素质论[J].黄钟,2002(04):92-94.

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