盛友宁
(陕西师范大学,陕西 西安 710062)
钢琴表演中的美学素养探讨
盛友宁
(陕西师范大学,陕西 西安 710062)
音乐是一门集欣赏、表演、演奏于一体的艺术形式,音乐中蕴含的美学素养具有较高的分析和研究价值,而钢琴演奏是音乐艺术表演形式中重要的组成部分,本文就以钢琴演奏为实例,探讨钢琴表演中的美学素养。
钢琴演奏;美学素养;分析探讨
音乐表演是将音乐创作和音乐欣赏两者连接起来的有效手段,其中音乐创作是对美学的加工和创造,而音乐欣赏则是对音乐中蕴含的美学价值进行评价和审核,因此音乐表演者在表演音乐时要具备扎实的表演功底和深厚的音乐美学素养,能够将音乐的的主题思想和艺术魅力传达给听众,引起观众的情感共鸣和震撼心灵,给人们带来视听享受。钢琴演奏作为音乐演奏中最具代表性的表演形式,受到社会各阶层的喜爱和追捧,钢琴演奏家想要完美的演奏出作品的精髓,需要从音乐的美学角度去分析作品的内涵和思想,只有在充分把握作品的核心基础上,才能表演出震撼心灵的作品。
任何形式的艺术创作都离不开现实生活的衬托,一首优秀的音乐作品是作曲家由自身现实生活经验和真实情感的融合而创作出来的,作曲家和音乐演奏者是两个不同的主体,作曲家是将音乐的美学价值融入到作品中,演奏家是将音乐中蕴含的美学传递给观众,需要对音乐作品进行仔细的研究和揣摩。因此,在进行钢琴演奏时,演奏者要运用自身的美学素养和文学功底对音乐作品进行合理的解析,准确把握音乐作品中流露的思想内涵和情感,演奏出震撼心灵的作品。丰富的音乐美学素养还能够使演奏者全身心的投入到音乐演奏中,达到天人合一的境界,只有将自己与音乐真正的融合,调动自己全身的感官体验音乐中所流落出来的真实情感,在演奏时才能像引导者一般,带领听众走进音乐的殿堂,使其身临其境,感受音乐中蕴含的喜怒哀乐,起到净化心灵、陶冶情操的积极作用。
一场成功的钢琴演出离不开演奏者高超的钢琴演奏技巧和深厚的美学素养,因此探究美学素养在钢琴表演中的创新途径,我们可以从钢琴表演的主体演奏家自身的专业技能和素养开始。
(一)提高钢琴演奏者的音乐理论知识,加强对音乐作品内涵的把握
优秀经典的钢琴表演能引起听众情感上的共鸣、实现听众的听觉审美意识,想要做到这一点,钢琴演奏家要能够精准的定位音乐作品的类型和主题思想,正确理解音乐作品中的艺术风格和结构技巧,这就需要演奏者不断加强自身的音乐理论知识,深化对作品的赏析。对钢琴作品的解读和分析,可以从钢琴作品的节奏、音调、音色等方面进行具体的研究,提升钢琴演奏者的表演水平,首先要加强对音乐理论知识的学习,提高钢琴演奏者自身的专业知识和扎实的基本功,在不断的学习中进一步提升自己的美学素养。我们可以从以下三个方面进行具体的音乐理论知识的学习:首先钢琴演奏者在日常的训练中要不断锻炼自己的弹奏技巧,并反复分析和研究音乐作品中蕴含的思想情感,培养个人对音乐作品的理解能力;其次钢琴演奏者除了需要提高演奏技巧外,还学要学习音乐理论的专业知识,尤其是美学知识在音乐中的重要作用,提升个人的美学素养;最后随着现代信息技术的迅速发展,人们可以足不出户的接受和欣赏来自世界各地的音乐表演和钢琴教学,及时了解音乐钢琴演奏的最新消息和理论成果,加强与其他演奏家的艺术交流,形成自己独特的演奏风格。
(二)培养钢琴演奏者的审美能力,提高钢琴演奏技巧
想要成为一名优秀的钢琴演奏者,除了要具备扎实的演奏功底和丰富的音乐理论知识外,钢琴演奏成功的关键因素是要具有灵魂和思想,没有感情流露的钢琴演奏就算是技巧再高超也无法引起人们的情感共鸣,演奏出的作品生硬,缺乏灵气。因此优秀的钢琴演奏者需要具备丰富的感情,能够随着钢琴作品中表现出来的不同情感而转变自己的情绪,只有融入情感的钢琴演奏才是成功的。这就要求钢琴演奏者具备较高的音乐审美能力,提高演奏者的审美能力可以从感知力、想象力和实践力三个方面入手:
首先钢琴演奏者要具备良好的感知力,感知力可以通过对音乐作品的节奏、旋律、音调等的强化训练得到提升,面对不同风格的音乐作品,演奏者需要运用自己的感知力和音乐理论知识,对钢琴演奏作品进行深层次的研究;其次提高演奏者的想象力,大多数的音乐作品都具有浓厚的意境美和画面美,这就要求演奏者要具备丰富的想象力,将自身与音乐作品完美的结合起来,提高演奏时的情绪感染力;最后钢琴演奏者要注重从现实生活中积累创作素材和演奏技巧,审美能力的提高是需要长期坚持不懈的学习,通过在平常生活中演奏不同风格的作品,提高自身的音乐美学素养。
(三)加强钢琴演奏者的文化修养,提高创新能力
从钢琴的起源和发展来看,钢琴融合了各个国家和民族的文化和艺术风格,钢琴蕴含着丰富的文化底蕴,这就要求钢琴演奏者具备良好的文化艺术修养。提高演奏者的文化艺术修养,能够更好地诠释和展现钢琴作品的内涵和精髓。同时成功的钢琴演奏还离不开演奏者创新能力的提升,随着社会竞争的渐趋激烈,钢琴演奏家的竞争也日益激烈,因此为了能够在众多的钢琴演奏家中脱颖而出,取得一席之地,演奏家需要不断提高自身的创新能力,注重日常生活细节对演奏灵感的启发和运用,形成自己独特的演奏风格。
钢琴表演中演奏者是否具备良好的美学素养是钢琴演奏能否成功的关键因素,这要求钢琴演奏者加强自身音乐理论知识和文化艺术修养,创新音乐演奏技巧,提升个人的音乐美学素养,为听众带来具有震撼力的钢琴演奏作品。
[1]李琴.音乐美学素养在钢琴表演中的重要作用[J].音乐时空,2011(07).
[2]厉冰凌.浅析美学素养在钢琴表演中的重要性[J].音乐时空,2015(16).
[3]杜晓楠.音乐美学知识应用于钢琴表演的实践与思考[J].音乐时空,2015(07).
J624
A
盛友宁(1990—),男,汉,宁波,陕西师范大学,钢琴,硕士研究生,研究方向:钢琴表演。