苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园 高志娟
梦玉怎么不愿意起床了
苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园 高志娟
我在午睡房巡视,帮梦玉掖被子时,发现梦玉的牛仔裤没有脱。梦玉是班里比较懂事能干的小朋友,于是我轻声地喊她起来,并对她说:“你怎么没有脱掉牛仔裤?穿着外裤睡觉起床时容易着凉生病的。”在我的帮助下,梦玉脱掉了牛仔裤。
起床铃声响了,我一边帮小朋友们穿衣服,一边和搭班杨老师说:“今天梦玉睡觉的时候没有脱外裤。”我的目的是让她关注梦玉,避免又出现午睡不脱外裤的情况。
小朋友们陆陆续续穿好衣服了,可梦玉还躺在床上。我走到梦玉床边,轻轻拍拍她的身体。梦玉侧着头,还是用被子挡着脸。我顿时想到,梦玉今天穿的是一条新的牛仔裤,比较紧,她很有可能是担心起床后不会穿牛仔裤才没有脱的。刚才我当着小朋友的面告诉杨老师,可能她感到委屈,所以不愿起床。于是我俯下身体,把脸凑到梦玉耳边,轻轻地说:“你是不是觉得高老师刚才批评你,所以难过呢。”梦玉没有说话,顿时泪水从眼角流出。我又抚摸梦玉的头,温柔地说:“你今天没有脱裤子是因为牛仔裤有点紧才没有脱的,高老师告诉杨老师,不是批评你,而是让她明天在午睡前帮你脱裤子呀。”我又对梦玉说:“快点起床吧,小朋友们都穿好衣服了。”梦玉听完了我的解释,不一会儿就穿衣服起床了。
事后我想,孩子虽小,但他们也有思想,有自尊。我和搭班老师看似一个不经意的谈话,却导致敏感的梦玉产生了想法。因此,作为孩子的“重要他人”,我们要尊重孩子的天性,保护他们的纯真情感并细心呵护。一方面,教师要提高自身言行的正确性、示范性,注意每一个细小的环节,以免自己不恰当地言行对幼儿造成心理影响。另一方面,教师也要时刻提高自身对幼儿的观察能力,当幼儿表现出不一样的情绪时,要及时发现,来帮助他们排解情绪。
早期教育2017年10期