怎样利用网络开展高校学生法律意识教育

马文韬

山东省青岛市第二中学，山东 青岛 266000

怎样利用网络开展高校学生法律意识教育

马文韬

山东省青岛市第二中学，山东 青岛 266000

随着社会经济发展，我国已经逐步的进入到了法制社会中去，而在法制社会建设的过程中，人们的法律意识是非常重要的。高校学生是祖国的未来，高校学生的法律意识会直接影响社会文明和公民的法律意识。高校学生使用网络非常的频繁，所以，在培养高校学生法律意识的时候，我们有必要将网络这种方式运用进来，引导学生提高法律意识。

网络；法律意识；教育；大学生

大学生的素质在一定程度上会决定祖国的未来，现在很多高校在校大学生法制教育方面存在的问题比较多。并且现在学校法制教育没有到位，很多大学生本身的法律意识比较薄弱，这也导致了大学生犯罪率不断的上升。面对这种情况，需要采取措施不断的加大对大学生进行法制教育的力度，帮助学生养成良好的法制品质，对大学生将来发展是非常重要的，笔者主要分析了我国大学生的法律意识现状和存在的问题，并研究了怎样通过网络提高大学生的法律意识，希望能够全面提高大学生法律意识。

一、我国大学生法律意识现状和存在问题

就现在高校法制而言，高校对学生进行法学教育的力度比较差，很多学生学习以及认识法律知识的渠道比较少，这也导致了大学生的法律意识比较差。

(一)高校法学教育力度差，学生法律意识严重不足

就高校法律教材以及相关课程而言，教材内容以及课程设置都不够合理，这也影响了法律教学的实际效果，并且很多相关教材内容和重点都不够明确，教材的内容往往是法律基础知识以及道德素养方面的知识[1]。这对学生而言，内容比较乏味，并且没有深入进去。此外，教材中案例比较少，法律知识描述的时候，往往通过法律语言进行，这也直接导致了学生认为法律学习实用性比较差。

就高校法律教学而言，很多教师本身的能力不高，这是因为很多教师原本教学方向是马克思主义思想理论，这样在进行法律教学的时候，往往无法根据实际需要灵活的教学，这也直接导致了教师的法律课题教学仅仅讲述课本中的内容，实用性补充很少，教师重视强调法律意识以及法律给人们的约束，并没有重视法律存在的价值。

(二)学生法律方面意识较差，存在较多违法现象

随着社会经济发展，法制无论是内容还是体系都在不断的完善，但是现在很多高校学生并没有通过高校法律教育来不断提高自身的法律意识，现在很多大学生还是仅仅关注自身的利益，甚至会为了自身的利益违法犯罪，这样也给大学生的整体形象造成了很大的影响[2]。

(三)大学生存在严重的法律信仰缺失，没有认识到法律的重要作用

法律有效性会直接代表民族精神面貌，随着法律

研究的进行，高校法律教育方面也不断的深入，并且管理的力度也在不断的加强。普法教育的进行，切实提高了大学生对法律的实际认知。我国大学生的数量不断增加，社会法律意识水平还比较低，不够关注以及敬畏法律[3]。甚至很多大学生由于受到专业方面的影响，过度的重视自己的专业知识，对法律知识兴趣不大，并且也很少关注。甚至很多大学生在自身权利遭到侵害的时候，并没有合理的利用法律来对自己进行保护，导致了法律的价值和作用被忽视。

二、怎样通过网络来做好大学生法律意识教育

(一)重视教学渠道的拓宽，帮助学生提高法律方面的素养

高校在进行法律教学的时候，不但需要增加一些法律基础知识，还需要开设一些和法律意识有关的课程。高校也可以进行公众号或者官方微博的开通，利用官方媒介发表一些权威的信息，来帮助学生了解法律知识。应该直面社会上出现的热点问题，来和学生更好的进行沟通，引导学生的思想意识，不断的提高学生辨别度[4]。进行法律咨询专栏的建立，可以在特定的时间由专门的法律教师给学生解答和法律有关的问题，这样不但能够让师生之间更好的交流和沟通，还能够帮助学生了解更多的法律知识。教师在通过网络工具和学生进行沟通交流的时候，可以有意识的多说一些案例，这样学生对法律认知会更加的客观和清晰[5]。

高校可以利用法制教育网络平台进行专题平台的建立。比如可以进行“普法课堂”的建立，通过栏目效应来进行相关知识的宣传，可以将社会实践活动利用进去来开展普法教育。高校还可以和检察院以及地方政府合作，进行法制教育课堂的开展，从而给大学生提供更多的法律教育资源。

(二)做好宣传教育，提高学生本身的法律意识

首先，高校可以根据学生法律意识情况和近期发生的相关案例来面向大学生宣传法律方面的知识，从而让学生真正的认识到法律本身的重要性。并且，还可以分析一些网络兼职以及网络购物上的诈骗案例，帮助学生分析当前快捷支付中存在的隐患，对于很多高校中存在的伪造文件、造假证件等一系列行为，应该重视强调将会受到的处罚，让高校的学生真正的提高警惕，不断的提高自身的法律意识，在办理业务的时候，必须通过正规渠道进行，在提高自身法律意识的同时，降低违法行为出现的概率[6]。其次，可以在高校的公告栏上定期进行法律宣传海报的张贴，进行法律知识的宣传，实现普法教育的常规化；学校在进行法律教育的时候，需要全面的考虑到学生的情况和需要，利用网络、文章、影片以及微课等方式来帮助学生提高其法律意识。

(三)提高教师专业水平，提高教师法律素质

首先，需要重视法律任课教师的培养。教师的质量会直接影响教学的效果。在进行法律基础教育的时候，教师不但需要了解高校法律教育发展的相关规律，还需要全面的了解学生的成长特点。法律专业教师需要全面的了解法律相关基础理论。学校也应该根据情况引进更多的高素质人才，提高教师的整体水平。其次，学校需要重视法律教师队伍建设。教师不但需要具备良好法律素质还需要具备较强的法律素养，通过实践来依法教育，切实提高学生法律意识。

(四)重视法制校园环境的构建

学校可以通过各种宣传活动来进行法律气息较为浓厚的校园氛围建设，可以根据现实生活中的案例，将其制作成为宣传片，组织普法知识竞赛，将校园活动和法律教育结合在一起[7]。现在，高校都有自己的网络渠道，学校可以和专业法律网站合作，给学生提供获得法律信息的渠道，进行良好普法氛围的构建，组织法律知识竞赛，将学生积极性调动起来。

三、结语

大学生是祖国的未来，法律教育对大学生而言是非常重要的，高校必须真正的认识到普法教育的重要性，将网络这种新方式运用进来，提高法律教学时效性，帮助学生提高法律意识，在维护学生权益的同时，降低学生违法行为出现的概率。

[1]白金明，张志如，董建锋，高苗苗.新媒体时代体育院校大学生意识取向现状调查分析[J].当代体育科技，2016，07：95-97.

[2]闫学峰，孙雁鸣.浅析高校在全面推进依法治国中的基础作用[J].辽宁师专学报(社会科学版)，2016，03：97-98.

[3]刘晓龙.如何利用网络开展高校学生法律意识教育的探究[J].当代教育实践与教学研究，2016，10：59-60.

[4]张春燕，杨丽姣.论大学生法律意识养成的途径[J].西南交通大学学报(社会科学版)，2011，06：11-14.

[5]曾利，赵海程.信息时代高校法制教育的思考[J].中国成人教育，2008，22：57-58.

[6]殷红敏.高校开展社会主义法治理念教育之探析[J].毕节学院学报，2009，02：112-116.

[7]罗雪榕.浅谈新时期高校辅导员与学生沟通方式的创新[J].广东轻工职业技术学院学报，2015，01：51-53.

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2095-4379-(2017)30-0171-02