加强“两史”教育 落实立德树人

曹丰

宜昌市教育局坚持把党史、国史（以下简称“两史”）教育作为关心下一代工作的重要载体，将“两史”学习教育活动与“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）讲好中国故事、“三爱”教育、朝读经典、“中华魂”主题教育读书活动、“五好小公民”主题教育活动等结合起来，进一步加强对广大青少年的理想信念教育，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而好学上进、奋发有为。

制定实施方案，周密部署工作。制定实施方案。制定了《宜昌市中小学党史国史学习教育活动实施方案》，分解任务，责任到人，对全市“两史”教育活动做出全面安排部署，确保“两史”教育活动有序推进。各县（市、区）教育局关工委按照全市统一部署，积极行动，成立了“两史”教育领导小组和工作专班，制定了县（市、区）、校实施方案，保障各项工作落到实处。召开动员会议。年初组织召开了教育系统关工委工作会议，总结工作，交流经验，明确任务，部署工作。今年四月，举行全市中小学“两史”教育活动启动仪式，全市“两史”教育活动全面展开。加强活动宣传。各地、各校充分运用电视、电台、报纸、网站和微信、微博等新媒体以及校园宣传栏，大力宣传“两史”学习教育活动，在青少年学生中营造学习“两史”、弘扬爱国正气的良好氛围。市教育局关工委在宜昌教育网等媒体上报道活动进展情况，推动工作深入开展，营造全社会学习“两史”、创先争优的浓厚氛围。

发挥“五老”作用，开展宣讲活动。制定宣讲活动方案。各县（市、区）、各学校根据实际，突出地方特色，制定切实可行的工作方案，落实专项经费，确保活动正常开展。精心组建宣讲团。市教育局关工委精心挑选，聘请精通“两史”的教师、专家学者、“五老”志愿者等组建了“两史”教育宣讲团，市直学校聘请了“两史”教育“五老”宣讲员，当阳市教育局关工委组建7人“两史”“五老”教育宣讲团。适时开展宣讲活动。“五老”宣讲员根据各自的经历和实际，确定主题，深入学校，以亲身经历，宣讲中国共产党为中华民族的解放和国家的繁荣富强艰苦奋斗的革命历程和崇高精神，宣讲国家的发展史和自己坚定的爱党之情、报国之志，宣讲几十年来为党和国家的事业奋斗的经历，极大增强了“两史”教育的感染力、说服力，取得了良好效果，受到了广大师生的欢迎和好评。

紧密结合实际，切实提高成效。立足课堂教学开展“两史”教育。将“两史”学习教育列入教学计划中，与语文、历史、政治课程紧密融合，并修订完善《长在宜昌》地方课程，设置“两史”教育章节，确保每学年“两史”教育不少于4课时。同时，利用班会、少先队活动课，在学生中广泛开展“学两史 话两史”主题活动，“两史”成为所有学校的必修课。长阳县充分挖掘本土资源，结合校本课程，以地方史、家乡史为补充，进一步丰富“两史”教育内容。宜都市贺炳炎红军小学组建红色文化宣讲学生社团，通过小小宣讲员开展“两史”教育，取得了突出效果。开展主题活动深化“两史”教育。将“两史”教育与“我的中国梦”“三爱”教育、朝读经典、“中华魂”等结合起来，将主题教育活动不断推向深入。清明节组织青少年学生参加网上祭英烈活动，通过网络向革命先烈鞠躬、敬献鲜花、留言；制作清明小报，到革命遗址参观学习，表达对革命前辈的崇敬与怀念。2016年，全市清明网络签名寄语活动参与人数达到60余万人次。开展“道德模范进校园”活动，全国孝心家庭罗必炎、湖北省首位少年楷模师楠等道德楷模走进校园，和同学们一起分享自己的故事。截止目前，全市各地已邀请道德模范进校园120余人次，受众学生8万余人。加强乡村学校少年宫建设，开展“六一”慰问留守儿童和进城务工人员子女活动。市教育局筹资30万元帮助学校建设图书角，开展图书漂流悦读等活动，丰富孩子们的课余生活。目前，全市已建成乡村学校少年宫89所，实现乡镇全覆盖。

（作者单位：宜昌市教育局）