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日前,由教育部基础教育课程教材发展中心主办的2016年度“深度学习”教学改进项目实施交流会在广州市南沙区举行。来自教育部课程教材中心12个课改实验区的参与实验学校的代表及相关教科研人员400多人与会。
教育部:内地西藏班和新疆班学生要做到“籍随人走”
教育部办公厅日前发布关于进一步做好内地西藏班和新疆班学生学籍管理工作的通知。通知要求,各有关省份教育行政部门和学校必须高度重视内地班学籍管理工作,确保内地班学生人人有籍,转接及时,不能因学籍建立、注册、转接等问题影响学校正常教育教学和学生学习。
通知指出,要规范管理流程,严格遵循“人籍一致,籍随人走”原则,通过跨省就学或跨省转学方式将学生学籍转到内地班办班学校。内地班学生回原户籍地参加高考的,内地班办班学校及所在地教育行政部门应积极配合及时将学生学籍转回。
通知强调,学生在进入内地班办班学校之前,如出现无正当理由的漏建或故意不建学籍的情况,要追究相关教育行政部门、学校和具体管理人员责任,教育部将适时通报。对于没有建立学籍的,如果其他条件均符合招生要求,内地班办班学校不得以无学籍为理由拒绝接收,要按流程及时为其补建学籍。
山西:特殊天气可调整作息时间
针对近期出现的大范围较强雨、雪、大风、强降温天气,山西省教育厅日前作出部署,为确保学生安全,中小学幼儿园必要时可采取适当调整教学计划或作息时间等措施,并提前告知学生家长。
山西省教育厅要求各级教育行政部门和中小学幼儿园密切关注天气变化和路面状况,积极采取措施,保障降雪、大雾及雪后路面结冰时学生上下学的交通安全。此外,寄宿制学校要加强对学生的统一管理,在没有安全保障条件下不可让学生擅自离开学校。
江西南昌:严禁幼儿教育“小学化”
日前,江西省南昌市教育局印发《南昌市教育局关于防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向的指导意见》。
《意见》严禁一切形式的小学入学考试,坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容。对检查中发现“小学化”倾向的幼儿园,将给予其警告,并要求限期整改,整改仍达不到要求的,公办园全市通报批评,民办园吊销办园资格,并追究幼儿园园长及具体责任人的责任。
新疆:全面开评中小学正高级教师职称
记者近日从新疆维吾尔自治区教育厅获悉,新疆近日正式印发《关于做好2016年度自治区中小学正高级教师评审推荐工作的通知》,全面开评中小学正高级教师职称,健全中小学教师职称制度体系。
自治区教育厅相关负责人表示,此次改革不仅增设正高级职称,还打通了中学和小学的职称体系,建立统一的中小学教师职称制度,较大幅度地调整了中小学教师结构比例标准。
“三免两补”
为了保证建档立卡贫困家庭学生顺利完成学业,河北省石家庄市日前出台优惠政策,从今年秋季学期起,山区教育扶贫工程建档立卡贫困学生,从小学、初中到高中可以享受“三免两补”——免学杂费、免教科书费、免住宿费,给予生活补助、给予交通补助。
此外,为了让未进入大学的山区孩子能享受到优质职业教育,石家庄市还投入资金,对山区6县职教中心的教育教学设施进行了改造升级。
教育投入
记者近日获悉,近年来,河南对义务教育经费投入不断增加,各级财政逐步加大教育投入,教育支出已成该省财政第一大支出。2013年至2015年,河南一般公共预算义务教育支出累计2162.4亿元,年均增长8.8%。
教育投入进一步向农村倾斜。自2013年以来,河南共筹资343亿元,使农村义务教育经费得到有效保障,受益学生约3456万人次。截至今年6月,该省“全面改薄”已投入127.67亿元。
留守儿童
记者从江西省南昌市人民政府获悉,南昌市日前印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施方案》,提出未满16周岁的儿童不得脱离监护独居。
《方案》要求,强化家庭监护主体责任,外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活或父母一方留家照料;暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护,不得让未满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。
免交学杂费
记者近日从河南省教育厅获悉,建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、残疾学生等4类学生经相关资格认定,从今年秋季学期起高中期间学杂费可全部免除。
据介绍,建档立卡家庭即建档立卡贫困户,是指以2013年农民人均纯收入2736元的国家农村扶贫标准为识别标准,以农户收入为基本依据,综合考虑住房、教育、健康等情况,整户识别贫困户。
(本刊综合中国教育新闻网、新华网、中国新闻网报道)
85%
《河南省教育综合改革方案》近日印发,提出到2016年,全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上,基本建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、灵活多样的学前教育公共服务网络。
500所
日前,吉林出台《吉林省全民健身实施计划(2016—2020年)》,《计划》提出要加强对青少年冰雪运动的推广和普及,开设冰雪体育传统项目学校达到500所以上,青少年冰雪活动基地达到100个以上。
15.17亿元
记者近日从陕西省财政厅获悉,该省通过调整支出结构、争取中央补助等方式,今年筹措资金15.17亿元用于学前教育发展。
3.6万名
记者近日从西藏自治区教育厅了解到,内地西藏班举办31年来,累计完成招生11万余人,已为西藏培养输送中专以上人才3.6万余名,成为西藏教育的重要补充形式和西藏人才培养的重要基地。