有机化学的求“生”之路

2017-01-03 20:43徐俊
求学·理科版 2016年12期
关键词:同分异构官能团羟基

徐俊

有机化学与无机化学不同,有机化学里物质多、结构多,单单靠背方程式不能够完全掌握的。所以常常有老师感慨,遇到有机合成题就会“一死一大片”。如何死里逃生呢?下面咱们就来铺设求生之路吧!

夯实基础是先决条件。对于课本上所提到的知识都要掌握,比如,在有机化学相关的题目中必然有官能团的引入或消除,对于官能团不仅仅要熟悉,更要挖掘每一种官能团的特性。对于这种分类明显的知识点,我通常使用列表法来记忆,将各官能团转化时所需的条件、反应类型、来源、产物一一列出来,记忆时可以按照表格来进行,还方便对各个官能团进行对比。同样地,官能团与无机物的反应、有机物的命名、同分异构体、有机合成反应类型等都可以通过列表强化记忆。不但能够对表内的内容进行对比,还可以对比不同表格之间的相似与差异。如果某一内容出现在了两个及以上的表格里,更能多方位地理解记忆。

学会触类旁通。有机物本身就是千变万化的,课本里提到的只不过是“九牛一毛”。即使是相同的分子式也有可能存在不同的官能团,就更不用说同分异构体了。打好基础不只是对知识点的记忆,而是在帮助我们进行分类,找到并理解其中的规律。在知道了某种物质的性质后,遇到相似的物质,就要联想到相应的性质,包括反应需要的条件、产物等可能都有相似的地方。比如,羟基能够氧化成醛基,再氧化成羧基,那么在做题时碰到含有羟基的有机物,反应条件也合适时,就会想到有可能会反应生成含有醛基或者羧基的有机物。

猜你喜欢
同分异构官能团羟基
有机物官能团的定量关系在解题中的应用
学会从化学键角度分析有机反应
有机物同分异构体的判断和推导难点突破
“同分异构体”知识解谈
排列组合思维在同分异构中的运用
同分异构之官能团位置异构书写规律
逆向合成分析法之切断技巧
用“嵌入法”书写醚和酮的同分异构体
潜析结构 把握性质
羟基化合物比较与例题剖析