机关干部应着力提高理性思维能力

廖建明

机关干部应着力提高理性思维能力

廖建明

恩格斯曾深刻指出，一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。理性思维能力是机关干部综合素质和工作能力的重要组成部分。理性思维能力强，谋划指导工作水平就高，就善于把握大局、抓住大势，创造性地抓好工作落实。机关干部提高理性思维能力，应从以下四个方面下功夫。

一、强化学习意识，增强理性思维底蕴

理性思维的根基，既来源于具有丰富的多种学科知识，又来源于良好的思维习惯和丰富的工作经验。知识根底越厚实，思维方式越科学，工作谋划的自由度就越大。相反，如果没有广博的知识作铺垫，就很难提高工作的有效性。一是构建复合的知识结构。所谓知识结构，是指知识在个人头脑中的内化布局。它包括多种知识的比例、相互关系，以及所形成的整体功能。人的知识结构，目前主流的说法有四种：其一是“一”字型的，有宽度，没深度和高度；其二是“1”字型的，有深度，没宽度和高度；其三是“T”字型的，既有宽度也有深度，但没高度；其四是“十”字型的，不仅既有宽度，又有深度，还有高度，能“冒”出来，富有创造性。一般来说，人的知识结构由三部分组成，即基础知识、专业知识和辅助知识。就机关人员知识结构而言，主要概括为：基础知识要厚、专业知识要精、辅助知识要宽。基础知识要厚，就是要学好马克思主义哲学和战争理论，学好军事历史、军事地理、军事高科技知识等相关知识，具有丰厚的军事、科技和人文素养。专业知识要精，就是要学习战略、战役、战术学相关知识，熟练掌握参谋本职业务、作战指挥技能，精通指挥信息系统的操作使用，具有精深的军事专业素养。辅助知识要宽，就是要对自然科学、社会科学广为涉猎，在知识的学习方面，机关干部有自己的专业特点和学习方法。二是培养良好的思维习惯。培养良好的思维品质，无疑有助于提高理性思维能力。具体要养成三个好习惯，即养成勤于思考，遇事多问几个为什么的习惯。注重克服遇事漫不经心的思维惰性，有意识地培养成多动脑筋、好求甚解、敢于打破砂锅“问”到底的习惯，以确保善于发现问题和解决问题的思维活性。养成独立思考，力求自主分析、判断、解决问题的习惯。克服盲从和依赖心理，遇事尽量发挥自身主观能动性，实事求是地权衡利弊，自主、果敢地决定取舍。养成集思广益，吸收群众智慧和听取不同意见的习惯。三是积累丰富的经验阅历。实践出真知，百炼成品性。优良的思维品质绝不是头脑里固有的东西，而是后天的学习和实践课堂培育而成的产物。杰出军事人才，其雄才大略和足智多谋，无不是在千锤百炼的军事斗争实践中陶冶而成的。理性思维品质的优化，不仅取决于对理论知识的获取，更取决于理论知识与具体军事实践的结合。毛泽东曾说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”知识与能力是相互促进、共同提高的，阅历多了经验也就丰富了，经验多了积累的实践知识也就广博了，思维自然也就开阔了。

二、强化政治意识，把握理性思维方向

战争是政治的继续，军事必须服从政治。克劳塞维茨指出：战争不仅仅是一种政治行为，而且是一件真正的政治工具。作为机关干部，一定要有坚定的政治立场、敏锐的政治意识，牢牢把握工作的正确方向。一是培养坚强的党性观念。坚持以习主席系列讲话和改革强军重要思想为指导，不断深化党的创新理论和军事指导理论的学习研究，努力掌握科学的世界观、方法论，打牢理想信念和工作指导的思想理论根基，提高政治敏锐性和鉴别力，确保政治上清醒和坚定，始终把握正确的思维方向。二是树立正确的价值取向。自觉经受各种复杂严峻形势的考验，牢固树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识，紧贴机关工作岗位职责实际，形成科学的机关工作价值体系，始终坚持为党委首长决策服务、为部队建设服务、为军事斗争准备服务，保持坚定正确的人生追求。三是培养优良的思想作风。紧贴国情军情和部队实际思考，一切从实际出发，努力使自身的思维活动与上级指示精神和部队实际紧密结合起来，实现决策与执行、主观与客观、动机与效果的高度统一。必须坚持“德才兼备、以德为先”，牢固树立马克思主义的权力观、地位观、利益观，不断锤炼军人的血性和虎气，增强事业心和责任感。

三、强化谋略意识，丰富理性思维内涵

机关干部要有大的作为，必须具备很强的谋略水平，不仅勤于办事，而且善于谋事。在谋划工作中关键是要领会首长意图，通常有三种情况：第一种是首长意图形成和确定前，能主动建议，充分发挥“智囊”作用，这是超前思维；第二种是首长意图形成和确定过程中，积极参与辅助首长定下决心，这是同步思维；第三种是首长意图形成和确定后，善于理解，吃透意图，使之变成具体的工作方案和实施计划，这是跟踪思维。每名机关人员，用智慧支撑职能作用的发挥，都要努力做到超前思维，牢牢抓住工作的主动权。一是谋得全。就是要站在全局的高度，深刻理解上级政策意图，准确把握部队的现实情况，围绕中心，突出重点，兼顾一般，使所有工作各得其所，协调发展。在谋划时，眼界要宽，善于在大背景、大环境下观察和思考；眼光要远，善于立足当前，着眼长远；眼力要准，善于透过现象看到本质。二是谋得深。指的是谋划要有一定深度，首长想到的先想到了，首长没有想到的也要想到。在谋划时，要力求根据首长总的意图，原则的使之具体，概念的使之精确，不完善的使之完善，有遗漏的予以弥补，有偏差的给予矫正，使首长的意图更加圆满地得以实现。要谋关键，“想到点子上，谋在关节处”，即把谋划的重点放在关键工作、关键部位和关键环节上。三是谋得实。指的是谋划工作要与实际紧密结合。要围绕自身职责进行谋划，紧密根据自身职责和工作需要进行筹划，不随意出新思想、翻新花样。要结合部队的实际进行谋划，否则就不要“处处点火、村村冒烟”，防止上面首长不满意、下面部队有意见。四是谋得新。要不断用新的观念研究问题，用新的办法解决矛盾，用新的思路提高效益，这样才能给首长提供具有重要参考价值的意见建议。

四、强化创新意识，增强理性思维活力

创新性思维是理性思维的最高境界。作为机关人员一定要把学习作为第一要务，积淀深厚的理论素养，积极投身实践磨练，善于独辟蹊径，注重求新求异，创造性贯彻落实党委首长意图。一是积极更新思想观念。观念源于理性思维，但又自觉不自觉地干预思维。以信息技术为核心的新军事革命的兴起，引发了军队建设和军事理论的深刻变化。千万不能陶醉于曾经带来辉煌而不合时宜的东西。想问题办事情不能沿用老办法、老套路，要注意摆脱观念和习惯性思维，建立开放的思维系统，及时学习新鲜经验和先进方法，自觉树立与时代发展相适应的新观念。众所周知，拘泥传统往往会失掉发展先机。英国人发明了坦克，法国人创立了坦克战理论，而最终在二战中以坦克集群取得“闪击战”成功的却是德国人。二是掌握科学的思维方法。毛主席把方法比作是解决过河的“桥”和“船”，认为“不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决”。思维方法是思维的工具，思维总是表现为借助于一定方法的展开过程。要熟练掌握和运用辩证思维，对事物作本质的思考，学会现代系统的、量化分析的科学思维方法，活用发散思维、求异思维、直觉思维等，拓展思维空间，提高思维层次，增强创新能力。要善于运用以下几种正确的思维方法：尊重事实，不偏不倚地思考；排除干扰，全神贯注地思考；酝酿情绪，精神饱满地思考；开阔视野，善于多路思考；克服定势，不拘一格地思考；防止从众，善于独立思考。三是不断加强实践锻造。有了创新的意识、智力和思维，不等于就有了创新的能力。意识、智力、思维与能力之间需要依靠创新的实践来联结和转化。机关人员要注意在实践中去尝试，大胆研究探索，不断提出创议、拿出创见，在寻求新思路、新办法上取得突破性的成果，努力实现理性思维的第二次飞跃。

【作者系南昌陆军学院副教授】